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正文內(nèi)容

集團(tuán)班組建設(shè)工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-19 03:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 設(shè)工作,廠部近期對(duì)班組建設(shè)管理辦法進(jìn)行了再次修改。修改主要是強(qiáng)化班組長(zhǎng)的工作責(zé)任,加大了考核周期和獎(jiǎng)罰力度。下一步,就是要求大家根據(jù)管理辦法認(rèn)真抓落實(shí),抓效果。具體來(lái)說(shuō),主要是要做好以下幾方面的工作:(一)加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)宣傳。各班組要將下發(fā)的《班組建設(shè)管理辦法》作為當(dāng)前班組學(xué)習(xí)的重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá),認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并結(jié)合本單位工作實(shí)際,盡快理清工作思路,制定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則和達(dá)標(biāo)規(guī)劃,堅(jiān)決將此項(xiàng)工作納入各級(jí)黨政工團(tuán)工作的議事日程,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從頭抓好各項(xiàng)工作。(二)強(qiáng)化班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。班組建設(shè)是各班組日常工作的主要考核項(xiàng)目,它即作為綜合管理體系考核又于機(jī)電等各項(xiàng)考核殊途同歸,應(yīng)作為班組日常工作的核心來(lái)抓。廠部將對(duì)班組管理進(jìn)行宏觀把關(guān),各班組各司其職,自行操控,明確分工,落實(shí)責(zé)任,其心協(xié)力,共同抓好日常各項(xiàng)工作。(三)抓好班組的思想建設(shè)。各班組長(zhǎng)要將班組建設(shè)作為思想政治工作的重要任務(wù)來(lái)抓,不斷分析和解決班組員工的思想問(wèn)題,掌握班組員工的思想動(dòng)態(tài),深刻洞察影響班組建設(shè)的主、客觀因素,用正確理論和先進(jìn)理念統(tǒng)一班組的思想,采取靈活多樣的方式引導(dǎo)員工提高對(duì)抓好班組建設(shè)的重要性和必要性認(rèn)識(shí),為班組建設(shè)創(chuàng)造有利條件,激發(fā)和保護(hù)職工參與班組建設(shè)的積極性,為提升班組建設(shè)水平奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。(四)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行班組安全生產(chǎn)管理制度。班組應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定,建立健全以下安全管理制度:安全生產(chǎn)責(zé)任制度;安全目標(biāo)管理制度;風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理制度;班前會(huì)制度;現(xiàn)場(chǎng)交接班制度;現(xiàn)場(chǎng)帶班制度;安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗(yàn)收制度;安全隱患排查與整改制度;安全結(jié)構(gòu)工資考核與分配制度;班組安全活動(dòng)制度;1安全舉報(bào)制度;1班組認(rèn)為需要制定的其它制度。(五)堅(jiān)持開(kāi)展培訓(xùn)教育工作。各班組要將提高員工素質(zhì)作為班組建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。必須強(qiáng)化教育培訓(xùn),教培工作要按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,制定包括勞務(wù)工在內(nèi)的全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)人員、內(nèi)容和目標(biāo)。堅(jiān)持從實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效方面進(jìn)行操作。讓大家學(xué)得懂、記得住等原則出發(fā),采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)際操作演示等形式方法,組織培訓(xùn),突出應(yīng)知應(yīng)會(huì)、崗位規(guī)范操作、安全技能、業(yè)務(wù)水平、安全綜合素質(zhì)和動(dòng)手解決問(wèn)題等能力的提高,并加強(qiáng)培訓(xùn)效果的檢查評(píng)估,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,為班組建設(shè)提供素質(zhì)保障。(六)組織好班前會(huì),努力提高會(huì)議質(zhì)量。各班組長(zhǎng)在開(kāi)班前會(huì)前,應(yīng)提前到場(chǎng),與廠部領(lǐng)導(dǎo)碰頭,先行安排好當(dāng)日工作要點(diǎn),捋清思路,布置好當(dāng)班安全和生產(chǎn)任務(wù)及各崗位協(xié)調(diào)注意等事項(xiàng)。有計(jì)劃地安排1-2名員工進(jìn)行本崗位的風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)。組織開(kāi)展案例教育、每日一題、每周一評(píng)、每月一考核等形式多樣的活動(dòng),做好辨識(shí)和會(huì)議記錄,落實(shí)當(dāng)班人員會(huì)后簽名制度。(七)抓好標(biāo)準(zhǔn)化和上標(biāo)準(zhǔn)崗工作。積極推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推行作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理,做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。貫徹現(xiàn)場(chǎng)“五達(dá)標(biāo)”要求,即“現(xiàn)場(chǎng)制度落實(shí)達(dá)標(biāo)、環(huán)境安全達(dá)標(biāo)、設(shè)備完好達(dá)標(biāo)、操作程序達(dá)標(biāo)、工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)”,保證按程序操作和上標(biāo)準(zhǔn)崗。嚴(yán)格過(guò)程管理和每班質(zhì)量驗(yàn)收,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。每月底,各班組可依據(jù)自己崗位所屬性質(zhì),向廠部申報(bào) “精品工程”、“亮點(diǎn)工程”,如:今日檢修304刮板,用時(shí)多少,怎樣作業(yè),人員分工等進(jìn)行詳細(xì)記錄,自行評(píng)定為廠部同類(lèi)作業(yè)之典范,即可申報(bào)“精品工程”,此項(xiàng)對(duì)機(jī)電管理系統(tǒng)工單制作亦有一定幫助。另如此項(xiàng)工作實(shí)為廠部未曾做過(guò),或同類(lèi)工作之楷模,可申報(bào)“亮點(diǎn)工程”。如獲廠部認(rèn)可的,均可獲得獎(jiǎng)勵(lì),申報(bào)“亮點(diǎn)工程”成功的班組,可于當(dāng)月班組考核評(píng)分中獲得+10分的獎(jiǎng)勵(lì),申報(bào)“精品工程”成功的班組,可在月底考核中獲得+2分的獎(jiǎng)勵(lì)。(八)抓好班組成本核算工作。廠部要根據(jù)中心要求及時(shí)制定全的工作計(jì)劃。分配好人員職責(zé)。依照中心今年下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)規(guī)定,噸煤陰離子消耗為2克/噸,噸煤陽(yáng)離子消耗為7克/噸,噸煤介耗按生產(chǎn)情況而定,。加藥系統(tǒng)設(shè)備的完好情況、相關(guān)要求部件的完好情況如:水系統(tǒng)、暖氣上的“跑、冒、滴、漏”,點(diǎn)檢牌、各保護(hù)的完好等也列入考核,具體考核項(xiàng)目依考核表打分。對(duì)廠部另行要求的各項(xiàng)需保護(hù)項(xiàng)目的考核,如接地線、牌匾、五小電氣牌、按鈕等設(shè)備的考核依照相關(guān)考核明細(xì)打分。另外,在此項(xiàng)考核中對(duì)有意縮減材料、介質(zhì)等消耗,不及時(shí)加藥的,造成水系統(tǒng)整體影響的,按班組總體得分的15%扣除當(dāng)月考核分?jǐn)?shù)。具體考核項(xiàng)目將在相關(guān)考核表中體現(xiàn)。(九)努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,全面提高班組隊(duì)伍整體素質(zhì)。建立和完善以提高班組員工文化水平、安全知識(shí)、操作能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)支撐體系,按照“學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、人才競(jìng)相涌現(xiàn)、班組創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)”的要求,組織好班組內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”等活動(dòng),努力打造素質(zhì)強(qiáng)、技能精、作風(fēng)過(guò)硬的品牌職工隊(duì)伍。建立班組學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展讀書(shū)沙龍、演講比賽、學(xué)習(xí)研討、崗位知識(shí)互幫互學(xué)、技能競(jìng)賽等活動(dòng),鼓勵(lì)職工“精一門(mén)、會(huì)兩門(mén)、懂三門(mén)”,爭(zhēng)做一專(zhuān)多能、知識(shí)型、技能型、專(zhuān)家型的復(fù)合型人才。(十)建立健全創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)班組成員圍繞安全生產(chǎn),廣泛開(kāi)展小發(fā)明、小革新、小改造、小建議、小設(shè)計(jì)和技能大賽等群眾性創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì),努力營(yíng)造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)新型班組。在這一項(xiàng)上,廠部各班組可根據(jù)班組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)自行安排獎(jiǎng)勵(lì),但應(yīng)做到公正、公開(kāi)。(十一)加強(qiáng)班組安全文化建設(shè),努力創(chuàng)建和諧型班組。積極開(kāi)展切合實(shí)際、各具特色、行之有效、形式多樣的群眾性安全文化活動(dòng)。如“面向全家福宣誓”、“典型案例分析”、“事故現(xiàn)身說(shuō)法”、“ ‘三無(wú)’班組”(安全無(wú)事故、職工無(wú)‘三違’、工程無(wú)‘劣質(zhì)’)和“四有職工”(有知識(shí)、有技能、有品德、有責(zé)任心)等競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)化員工的安全責(zé)任意識(shí)。推進(jìn)親情化管理,不斷培養(yǎng)班組員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鼓勵(lì)積極爭(zhēng)當(dāng)“安全標(biāo)兵”、“技術(shù)能手”、“崗位明星”等,廠部也會(huì)積極組織“十佳班組長(zhǎng)”評(píng)比等活動(dòng),大家共同努力使安全理念和要求,得到大家的認(rèn)同,并逐步轉(zhuǎn)化為自覺(jué)遵守。黨群部門(mén)要在安全文化建設(shè)、營(yíng)造安全文化氛圍、滲透安全理念上發(fā)揮引導(dǎo)、策劃和保障作用。(十二)建立健全班組考核機(jī)制。根據(jù)廠部指定的班組考核辦法,考核分為綜合考核和明星班組的驗(yàn)收兩部分,并分別建立了對(duì)應(yīng)激勵(lì)政策。各班組要根據(jù)相關(guān)文件精神,制訂適合本班組的考核細(xì)則,及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。特別杰出的成績(jī)可申報(bào)廠部、乃至中心、公司給予獎(jiǎng)勵(lì)??傮w來(lái)說(shuō),希望大家能夠共同努力,真正參與到這項(xiàng)工作中來(lái),在中心能夠先行、先獲利,能夠成為中心范圍乃至公司范圍的表率。為自己爭(zhēng)光,為廠部爭(zhēng)光,為中心爭(zhēng)光。烏蘭木倫選煤廠 第四篇:班組建設(shè) 工作計(jì)劃搞好企業(yè)班組建設(shè),必須要有創(chuàng)新的思路與舉措班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單元,是企業(yè)管理工作的最終落腳點(diǎn)、實(shí)踐點(diǎn)。企業(yè)要發(fā)展,安全來(lái)護(hù)航。為此,搞好班組工作,就成為企業(yè)管理者們迫切探討的課題,我以為搞好班組工作應(yīng)做好以下幾個(gè)方面:一、提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的高低直接影響著班組的經(jīng)營(yíng)管理,火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。這就要求我們的班組長(zhǎng)必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,既要精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作管理方法。只有這樣才能有效的帶動(dòng)班組成員,形成合力,共同搞好班組工作。班組長(zhǎng)做為班組的安全第一責(zé)任人,應(yīng)加強(qiáng)自己的安全意識(shí)、安全知識(shí)素養(yǎng)和安全責(zé)任感。平時(shí)不僅要注重學(xué)習(xí)安全知識(shí),還要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。要學(xué)會(huì)善于與班組成員溝通的能力,做到遇事不亂,處事不變。對(duì)待班組成員如同對(duì)待自己的家人,要學(xué)習(xí)“金牌班長(zhǎng)”白國(guó)周同志22年如一日,以單位為家,視工友為親人。要經(jīng)常與工友交流交心,與工友做朋友做知己。處事公平公正,對(duì)事不對(duì)人。尤其在班組獎(jiǎng)金分配上要按制度辦事,做到一碗水端平。工作中以身作則帶頭起表率作用,只有這樣才能被班組職工所尊重、信任,班組的工作才能順利完成。如物資供應(yīng)處每年對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行一次民主測(cè)評(píng),通過(guò)職工評(píng)議職工打分,淘汰一批在職工心目中沒(méi)有威信,業(yè)務(wù)技能差的班組長(zhǎng)。然后通過(guò)民主選舉把那些文化素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職工心目中威信好的有一定工作能力和溝通協(xié)調(diào)能力的同志任命為班組長(zhǎng)。二、以人為本,創(chuàng)建企業(yè)安全文化。人是生產(chǎn)力中最活躍的要素,是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者。只有堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,以職工生命安全與健康為工作第一目標(biāo),企業(yè)才能永恒發(fā)展,企業(yè)各項(xiàng)奮斗目標(biāo)才能最終得以實(shí)現(xiàn)。尊重職工基本生存權(quán),以安全文化營(yíng)造工作環(huán)境,正是企業(yè)“以人為本”的印證與體現(xiàn)。其一,只有心態(tài)安全,才會(huì)行為安全;只有行為安全,才能保證安全制度落到實(shí)處。追求健康是人皆有之的基本需求,是人生存發(fā)展的必備條件。僅如此,為什么一些單位“三違”現(xiàn)象還屢禁不止?一些習(xí)慣性違章行為泛濫成患。最根本的問(wèn)題就是觀念問(wèn)題,就是沒(méi)有樹(shù)立正確的安全理念。比如說(shuō),有些企業(yè)盲目追求效益,管理者為謀取升遷的資本和光環(huán),瘋狂的迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力,違章冒險(xiǎn)蠻干;又比如,上級(jí)組織安全大檢查其主要目的是幫助下級(jí)查出隱患,預(yù)防事故,這本是好事,可下級(jí)往往百般應(yīng)付,恐怕查出什么問(wèn)題,查出問(wèn)題便想方設(shè)法大事化小、小事化了;再比如,“我要安全”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在之需,可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除,正確的安全理念不樹(shù)立,那么,以人為本的安全文化建設(shè)就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。其二,企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)在班組,防范事故工作的終端是班組職工。那么如何樹(shù)立起每一個(gè)職工的安全意識(shí),營(yíng)造“人人關(guān)注安全”良好氛圍,則必須拓寬和創(chuàng)新安全宣傳教育形式,建立多元化、全方位、全過(guò)程、全員的安全環(huán)境。通過(guò)電視、音像資料、報(bào)刊、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、讀本等媒體和安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演講、安全文藝演出等載體不同的活動(dòng),加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳力度,做到寓教于樂(lè),有的放矢,多管齊下,使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心,安全知識(shí)廣為傳播,潛移默化地規(guī)范人的安全行為,培養(yǎng)人的安全心態(tài)。其三,從理論上講,促使全員樹(shù)立正確的安全意識(shí),最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工群眾對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)的內(nèi)在需求,從主觀上講職工是愿意接受的。但以往的安全教育大多是“我說(shuō)你聽(tīng),你說(shuō)我寫(xiě),一卷一答”,不是侃大道理,就是家長(zhǎng)式的管教。要解決安全教育入心入腦入行的問(wèn)題,還應(yīng)注重情感的投入,可采用親情教育法,如我處哈爾烏素供應(yīng)站在會(huì)議室設(shè)立“本安和諧家?!?,設(shè)立職工“熱愛(ài)哈站,情系哈站簽名”欄,鐵路供應(yīng)供應(yīng)站、電廠供應(yīng)站開(kāi)展一封家書(shū)我來(lái)念,班組明星我來(lái)當(dāng),矸電供應(yīng)站、通用物資供應(yīng)站開(kāi)展的“我為安全獻(xiàn)計(jì)策”,油品供應(yīng)站組織職工家屬觀看歷年油庫(kù)事故案例警示片,暢所欲言話安全,黑岱溝供應(yīng)站安全漫畫(huà)我來(lái)畫(huà),安全演講我來(lái)參等活動(dòng)。其四,職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。過(guò)去,管理者抓“三違”依賴的是批評(píng)教育加經(jīng)濟(jì)處罰。不可否認(rèn),批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng),但僅僅通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過(guò)程中方法簡(jiǎn)單粗暴,很容易使職工感情上受到傷害,進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果,管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí),注重柔性管理方法的使用。如在工作區(qū)域設(shè)置“不安全行為曝光臺(tái)”,讓違章指揮和違章操作者“榜上有名”,將違章經(jīng)過(guò)及危害后果表清楚,促使其自我反省,自覺(jué)遵守規(guī)章制度。企業(yè)安管人員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,當(dāng)作業(yè)條件達(dá)不到安全、危害職工生命健康時(shí),不得盲目指揮、違章操作,要時(shí)時(shí)刻刻把職工的安全放在第一位。此外,要通過(guò)文明生產(chǎn)的整治亮化站區(qū)、班組,為職工創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作生活環(huán)境,確保職工心情舒暢、精力充沛的去工作。三、班組安全管理責(zé)任化、目標(biāo)化。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、具體責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,力爭(zhēng)做到安全工作有人管、班組成員互監(jiān)督,從上至下形成一個(gè)閉環(huán)管理責(zé)任鏈。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂,是夯實(shí)班組安全之基石。安全目標(biāo)的制定要切合實(shí)際,要在企業(yè)總體目標(biāo)的指導(dǎo)下,形成多層次管理;使企業(yè)對(duì)班組的各項(xiàng)安全管理工作都能夠簡(jiǎn)便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開(kāi),對(duì)具體目標(biāo)要做到數(shù)據(jù)化、清晰化、制度化、科學(xué)化。班組安全目標(biāo)的考核要和安全責(zé)任制掛鉤,要避免考核時(shí)重“硬”輕“軟”的傾向,更不能以“硬”指標(biāo)掩蓋或取代“軟”指標(biāo);班組安全目標(biāo)管理是整個(gè)班組安全建設(shè)中的重要組成部分,只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實(shí)。四、班組安全管理重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)。班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理①生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔衛(wèi)生,設(shè)施完善,附屬房屋窗明壁凈。②車(chē)輛、設(shè)備停放有序整潔、規(guī)范,安全附件配備齊全,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備點(diǎn)檢巡回檢查制度,及時(shí)消除事故隱患,及時(shí)整改反饋。③班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格,會(huì)正確穿戴和使用勞保用品,會(huì)使用各類(lèi)消防器材,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律、操作規(guī)程,各種原始記錄齊全、規(guī)范、書(shū)寫(xiě)工整。④物品定置管理,安全標(biāo)志齊全、醒目。⑤班組信息收集、傳遞、網(wǎng)絡(luò)化。五、物資供應(yīng)處班組建設(shè)思路與舉措。做為物資倉(cāng)儲(chǔ)單位,我處除了按月組織對(duì)轄區(qū)各供應(yīng)站進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)安全大檢查外,分片包站的領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入所包站區(qū)開(kāi)民主生活會(huì),集思廣益傾聽(tīng)來(lái)自基層的聲音。把上報(bào)的問(wèn)題匯總在處黨政聯(lián)席會(huì)上進(jìn)行討論,權(quán)限范圍內(nèi)能解決的就立馬解決,解決不了的就上報(bào)公司各部門(mén)協(xié)調(diào)解決。各供應(yīng)站經(jīng)常不定期開(kāi)展自查自檢自糾,對(duì)查出的問(wèn)題以站內(nèi)通報(bào)處內(nèi)上報(bào)的形式持續(xù)至今。處里每季度還要評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀“紅旗班組”給予獎(jiǎng)勵(lì),處班組建設(shè)小組還分站分層次對(duì)各供應(yīng)站班組長(zhǎng)進(jìn)行輪流培訓(xùn),并以班組長(zhǎng)三步匯報(bào)法的形式,讓班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流班組管理好的做法好的思路好的經(jīng)驗(yàn)。每每組織觀看安全教育片,都要鼓勵(lì)職工撰寫(xiě)體會(huì)心得。每季度都要組織班組長(zhǎng)、安監(jiān)員、群監(jiān)員、青安崗員進(jìn)行互檢互查互學(xué)活動(dòng)。在重點(diǎn)區(qū)域站區(qū)懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ),安全操作規(guī)程。重大吊裝卸作業(yè)必須開(kāi)好班前會(huì),分析作業(yè)中存在的危險(xiǎn)源,制定安全防范應(yīng)急措施,作業(yè)前辦理工作任務(wù)單,作業(yè)中安管人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管。處里還非常重視職工的德育培養(yǎng),每年開(kāi)展一次“三德十佳”評(píng)選活動(dòng),被選上的職工都要把個(gè)人相片及先進(jìn)事跡材料張貼在公開(kāi)欄上,展示標(biāo)桿風(fēng)采。今年8月1日,黑岱溝供應(yīng)站職工張玉如,為一個(gè)與家人走散的孩子找到家的事跡已閃現(xiàn)于我公司熒屏、報(bào)端。為鼓舞職
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