【總結】第一篇:新人教版小學數(shù)學五年級下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》精品教案 新人教版小學數(shù)學五年級下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》精品教案 一、教學內(nèi)容:五年級下冊教科書第69~70頁。 二、教學目標: ,通過讓學生...
2025-10-30 01:16
【總結】第一篇:人教版小學五年級數(shù)學下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》教學反思 《真分數(shù)和假分數(shù)》是在學生已經(jīng)學習了分數(shù)的意義、分數(shù)單位和分數(shù)與除法的基礎上進行教學的。只有學習了真分數(shù)和假分數(shù),學生才能比較全面地理解分...
2025-10-29 05:42
【總結】真分數(shù)和假分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?,能正確判斷真分數(shù)和假分數(shù),加深對分數(shù)的理解。?,培養(yǎng)觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。例1觀察下面每個圖形中涂色部分所表示的分數(shù),比較每個分數(shù)中分子和分母的大小。3個144個145個143444
2024-12-04 20:37
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?,能正確判斷真分數(shù)和假分數(shù),加深對分數(shù)的理解。?,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。?,培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。復習2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分數(shù)表示是23
2024-12-04 22:31
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊真分數(shù)和假分數(shù)教學目標?,能正確判斷真分數(shù)和假分數(shù),加深對分數(shù)的理解。?,培養(yǎng)觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。把一個圓看作單位“1”,分別涂色表示它下面的分數(shù)。414434把一個圓看作單位“1”,分別涂色表示它下面的分數(shù)。4144
2024-12-13 19:22
【總結】第一篇:人教版五年級下冊數(shù)學教案——真分數(shù)和假分數(shù) 人教版五年級下冊數(shù)學教案——真分數(shù)和假分數(shù) 教材說明 在人類歷史上,最初產(chǎn)生的分數(shù)是作為整體或一個單位的一部分,而用分數(shù)表示,這樣的分數(shù)叫做真...
2025-10-31 13:53
【總結】蘇教版數(shù)學第十冊2、用分數(shù)表示下列各式的商,并說出各個分數(shù)的分數(shù)單位。3÷5=7÷7=15÷8=1、什么叫做分數(shù)?復習與思考教學目標:1、懂得什么叫做真分數(shù),什么
2024-12-11 10:46
【總結】2.真分數(shù)和假分數(shù)用分數(shù)表示出各圖的涂色部分,再比較每個分數(shù)中分子和分母的大小。分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)。真分數(shù)小于1。1334561這些分數(shù)比1大,還是比1小?真分數(shù)和假分數(shù)比較下面每個分數(shù)中分子和分母的大小。分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)
2025-05-01 22:20
【總結】第一篇:真分數(shù)和假分數(shù) 真分數(shù)和假分數(shù) 教學目標 ①使學生理解真分數(shù)、假分數(shù)的意義,能正確地區(qū)分真分數(shù)、假分數(shù),學會把假分數(shù)化成整數(shù)。②培養(yǎng)學生觀察、比較、抽象概括的能力。③滲透集合轉(zhuǎn)化的數(shù)學思...
2025-10-12 12:37
【總結】第一篇:五真分數(shù)和假分數(shù)教案 《真分數(shù)和假分數(shù)》教學設計及設計理念 一、呈現(xiàn)生活素材,感知單位“1”。 生活中,分數(shù)無處不在-----分數(shù)是怎么來的? 列舉:一張紙、一條線段、一個圓、一堆蘋果...
2025-10-12 06:16
【總結】新人教版數(shù)學五年級下冊4.2真分數(shù)和假分數(shù)課時練習一、選擇題(共15小題)1、分子是5的假分數(shù)有(?)個。A、3B、4C、5D、62、當一個分數(shù)的分子是分母的倍數(shù),這個分數(shù)實際上是(?)A、假分數(shù)B、帶分數(shù)C、真分數(shù)D、整數(shù)3、5里面有20個(?)A、
2025-08-05 07:54
【總結】課題真分數(shù)和假分數(shù)的練習課(第72一74頁練習十三)第9課時教學目標:通過教學,鞏固學生對真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的認識,并能正確地把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。:培養(yǎng)學生綜合應用所學知識解題的能力。:培養(yǎng)學生復習的良好習慣。重點綜合應用分數(shù)的意義及真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的知識解題。難點
2024-11-18 20:40
【總結】用分數(shù)表示各圖的涂色部分觀察比較每個分數(shù)中分子和分母的大小.1353461<33<45<6分子比分母小.分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù).真分數(shù)小于1.如:23587916、、、等等。用分數(shù)表示各圖的涂色部分觀察比較每個分數(shù)中分子和分母的大小.4774
2024-11-21 21:26
【總結】例3把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù),分數(shù)的意義和性質(zhì),一、復習舊知,導入新課,1.你還記得什么分數(shù)能寫成帶分數(shù)的形式嗎?,假分數(shù)。,有時根據(jù)需要將假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)。今天我們就來研究如何把假分數(shù)化為整數(shù)...
2024-11-21 22:01
【總結】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學課時練 班級:姓名: 1、基礎練習 填一填 1、在、、、、中,真分數(shù)有(),假分數(shù)有()。 2、在分數(shù)(a≠0)中,當a()b時,是真分數(shù)。 3、是...
2025-04-03 02:40