【總結(jié)】《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版義務(wù)教育教科書五年級(jí)下冊(cè)第53頁(yè) 教材分析: 教材在初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),了解了分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生及意義的基礎(chǔ)上,以分?jǐn)?shù)的單位為基礎(chǔ),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),...
2024-11-08 12:01
2024-11-07 04:33
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),并掌握它們的特征,了解它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。。,比較和抽象概括的能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分?jǐn)?shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份,取其中的
2024-11-30 23:47
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),例1、例2真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新知,1.提出問題。,(1)把3個(gè)月餅平均分給4人,每人分得多少個(gè)?,(2)把5個(gè)月餅平均分給4人,每人分得多少個(gè)?,一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】第一篇:真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)說課稿 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》說課材料 XX小學(xué) XXX 一、說教材 各位老師,大家好!我今天說課的內(nèi)容是:人教版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元《真分?jǐn)?shù)...
2024-10-21 12:24
2024-11-07 02:58
2024-11-07 03:59
2024-11-07 17:01
2024-11-07 12:00
2024-11-07 03:12
2024-11-08 03:56
2024-11-07 12:02
【總結(jié)】第一篇:真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)詳細(xì)教案 師:同學(xué)們,在我們五年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活中,每天都與數(shù)打交道,我們先后認(rèn)識(shí)了。整數(shù),小數(shù),分?jǐn)?shù)。我們這節(jié)課,就分?jǐn)?shù)來進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí)。老師板書,分?jǐn)?shù)。師:說到分?jǐn)?shù),你能...
2024-10-21 11:57
2024-11-07 03:39