【文章內(nèi)容簡介】 與計劃生育綜合治理、社會治安綜合治理等各項工作，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、廉潔型的“五型”機(jī)關(guān)，打造和諧幸福機(jī)關(guān)。六、加強(qiáng)教育督導(dǎo)，嚴(yán)格目標(biāo)管理，狠抓工作落實2完善教育督導(dǎo)機(jī)制。堅持督政與督學(xué)，監(jiān)督與指導(dǎo)并重，堅持綜合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)和隨訪督導(dǎo)相結(jié)合，進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)評估考核制度，注重督導(dǎo)過程和結(jié)果運(yùn)用，促進(jìn)各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門更好地履行教育工作職責(zé)。在扎實推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評估考核的基礎(chǔ)上，建立健全縣直有關(guān)部門教育工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，啟動對縣直有關(guān)部門的教育工作督導(dǎo)評估。深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，進(jìn)一步拓展督學(xué)責(zé)任區(qū)工作領(lǐng)域，加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)，不斷提高督學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)，完善定期通報和檢查整改制度。進(jìn)一步完善各級各類學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估機(jī)制，抓好義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評估工作，啟動幼兒園督導(dǎo)評估工作。嚴(yán)格目標(biāo)管理考核。推行目標(biāo)管理，狠抓工作落實。完善學(xué)校目標(biāo)管理評估辦法，圍繞2012年教育主題和全局教育工作要點(diǎn)，突出科學(xué)性、實效性和可操作性，制定實施《桂陽縣2012年度學(xué)校目標(biāo)管理評估方案》，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)在學(xué)校管理中的導(dǎo)向作用。制定《桂陽縣教育局2012年度股室目標(biāo)管理考評方案》，建立股室目標(biāo)管理考評機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化股室職能，改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)股室職能作用，推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。3嚴(yán)格獎罰。落實制度，嚴(yán)明獎懲。堅持安全工作“一票否決”、信訪綜治維穩(wěn)工作“一票否決”、教學(xué)質(zhì)量“一票否決”、保學(xué)控流“一票否決”、規(guī)范辦學(xué)行為“一票否決”、師德師風(fēng)“一票否決”、財務(wù)管理“一票否決”、計劃生育工作“一票否決”、“吃空餉”“一票否決”等制度，切實強(qiáng)化責(zé)任意識，全面推進(jìn)工作落實。第二篇：教育局工作要點(diǎn)教育局工作要點(diǎn)2011年是 “十二五”開局之年，是教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵之年。全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省市實施意見，以促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以打造高素質(zhì)教師隊伍為根本，以加強(qiáng)教育教學(xué)管理為突破，以深化教育改革為動力，推動教育事業(yè)再上新臺階。一、以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)各類教育健康發(fā)展加快發(fā)展學(xué)前教育和特殊教育。加大公辦幼兒園建設(shè)力度，在縣城新建1所公辦幼兒園，規(guī)劃改擴(kuò)建縣幼兒園，逐步解決城區(qū)幼兒“入園難”的問題。繼續(xù)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，今年完成3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)任務(wù)。進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，開展示范幼兒園創(chuàng)建活動，引導(dǎo)幼兒園樹立正確的辦學(xué)方向，確立以游戲為主要教學(xué)形式的教學(xué)理念，真正取消課本、作業(yè)、講臺和黑板，糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向問題。加大幼兒園長和幼兒教師培訓(xùn)培養(yǎng)力度，全面提高幼兒教師素質(zhì)。大力發(fā)展特殊教育，新建橫山縣特殊教育學(xué)校，不斷擴(kuò)大隨班就讀規(guī)模，注重潛能開發(fā)和缺陷補(bǔ)償，提高殘疾學(xué)生綜合素質(zhì)。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。制定和實施義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，合理規(guī)劃學(xué)校布局。撤并農(nóng)村小學(xué)25所。繼續(xù)實施好校舍安全工程，完成城關(guān)小學(xué)、黨岔中學(xué)和大古界小學(xué)等項目工程。新建第三小學(xué)，擴(kuò)建草海則小學(xué)，做好殿市中心小學(xué)的遷建準(zhǔn)備工作。推進(jìn)教育專網(wǎng)建設(shè)，年內(nèi)完成縣級數(shù)據(jù)中心一期工程建設(shè)。鞏固提高“普實”成果，管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，提高部室利用率和實驗開出率，全面普及實驗教學(xué)。組織好全縣高中、初中理、化、生實驗操作考試，舉辦理、化、生實驗操作技能大賽。規(guī)范辦學(xué)行為，落實保障措施，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。落實中小學(xué)減負(fù)政策，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)高中教育內(nèi)涵發(fā)展。按照“優(yōu)化資源、強(qiáng)化管理、提升內(nèi)涵”的工作思路，推進(jìn)普通高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)理化生探究實驗室和通用技術(shù)專用教室。注重學(xué)校精細(xì)化管理，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。全面落實課程方案，加強(qiáng)普通高中新課程與高考改革的銜接與研究，加強(qiáng)對高中課改的指導(dǎo)與示范，開學(xué)后召開高考備考研討會。建立科學(xué)的教育質(zhì)量檢測體系，不斷完善綜合素質(zhì)評價制度。創(chuàng)造條件開設(shè)豐富多彩的選修課，嘗試開展研究性學(xué)習(xí)活動，加大對教師的培養(yǎng)力度，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。大力發(fā)展職成教育。繼續(xù)堅持“以短養(yǎng)長，長短結(jié)合”的辦學(xué)思路，建設(shè)實訓(xùn)基地，改進(jìn)招生形式，擴(kuò)大招生規(guī)模，進(jìn)一步完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和從教行為，為素質(zhì)教育的實施保駕護(hù)航。深入開展教科研工作。以課堂教學(xué)研究為中心，以校本教研活動為支撐，積極開展教科研活動。繼續(xù)開展中小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動，組織?？?、校本教材、教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計和縣級中學(xué)“教壇新秀”評選活動。深入推進(jìn)有效性課堂教學(xué)研究，在各個學(xué)段選打造試點(diǎn)，開展學(xué)生研究性學(xué)習(xí)實驗。重視課題研究，積極組織各級課題申報工作，成立專家組對各學(xué)校課題研究進(jìn)行專項督查指導(dǎo)。繼續(xù)組織義務(wù)教育階段質(zhì)量檢測工作，強(qiáng)化初三和高三復(fù)習(xí)和模擬考試工作，5月份教育局統(tǒng)一組織一次初三模擬考試。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和學(xué)校體衛(wèi)藝工作。大力實施“校園文化建設(shè)年”活動，創(chuàng)建省級文明校園1所，市級2所，縣級3所。深入開展青少年 “陽光體育”運(yùn)動，上好體育課，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊音、美等課程，確保教學(xué)質(zhì)量。發(fā)揮好青少年校外活動中心的引領(lǐng)導(dǎo)向作用，引導(dǎo)各學(xué)校充分利用學(xué)?；顒訄鏊?，積極組織開展青少年課外活動和社會實踐活動，深入推進(jìn)民歌、剪紙和腰鼓“三進(jìn)校園”，在全縣中小學(xué)廣泛開展“兩節(jié)一會”（科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育運(yùn)動會）活動，教師節(jié)舉辦全縣文藝匯演活動，暑期組織全縣小學(xué)乒乓球和初中排球比賽。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生條例》，切實做好近視眼、師訓(xùn)”培訓(xùn)現(xiàn)場會。全面實施教師大練兵工程，組織實施合格教師考核工作，開展縣級骨干教師評選活動。1加強(qiáng)教師隊伍管理。出臺《橫山縣中小學(xué)教師管理暫行辦法》。完善績效工資考核辦法，充分調(diào)動教職工工作積極性。建立教職工電子檔案，繼續(xù)加大不上崗、頂崗教師查處力度，嚴(yán)格控制優(yōu)秀教師外流。四、以構(gòu)建和諧教育為抓手，綜合治理，樹立教育新形象1加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。嚴(yán)格實行學(xué)校安全維穩(wěn)工作責(zé)任制和問責(zé)制,加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理，加大安全隱患排查整改力度，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,開展好應(yīng)急演練活動，提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。指導(dǎo)、督促各學(xué)校開展安全校本培訓(xùn)，組織全體教職工進(jìn)行安全與應(yīng)急培訓(xùn)。根據(jù)省、市關(guān)于在中小學(xué)開展“法制宣傳教育年”活動要求，制定活動方案，積極開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動和“知心律師進(jìn)校園”活動。及時排查涉園涉校矛盾糾紛，妥善處理各種事端，確保師生人身安全和正常的教育教學(xué)秩序，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理。創(chuàng)建省級平安校園1所，市級平安校園3所，縣級平安校園10所，依法治校示范校1所。認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作，將信訪維穩(wěn)工作列入校長考核內(nèi)容，落實信訪責(zé)任制，加大監(jiān)管力度，及時掌握信訪動態(tài)，努力控制集體上訪，越級訪、重復(fù)訪。重點(diǎn)要做好“三類人員”的疏導(dǎo)和教育工作，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實干之風(fēng)，切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高辦事效率，建立行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的教育行政管理體制。1搞好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。全面落實各項教育惠民政策。繼續(xù)實施“兩免一補(bǔ)”政策和“蛋奶工程”，組織實施好生源地助學(xué)貸款和高中貧困學(xué)生資助工作，落實中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)金，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生平等就學(xué)、完成學(xué)業(yè)。同時，資助中心要做好省級標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建迎驗工作。主題詞：教育 工作 要點(diǎn) 通知抄送：市教育局?？h委、人大、政府、政協(xié)辦公室，王常委，張縣長。橫山縣教育局 2011年2月13日印發(fā)共印115份第三篇：教育局工作要點(diǎn)，逆境 失意會經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無形的動力。40奉獻(xiàn)是愛心，勇于付出，你一定會收到意外之外的饋贈。2011年全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照縣委、縣政府和上級教育主管部門的工作部署，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣的目標(biāo)，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，全面貫徹教育方針，繼續(xù)解放思想，堅持改革創(chuàng)新，強(qiáng)化科學(xué)管理，大力推進(jìn)各級各類教育科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，著力提高各級各類教育質(zhì)量，繼續(xù)促進(jìn)教育公平，努力辦好人民滿意的教育。一、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真制定懷寧縣教育改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃，促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。深入推進(jìn)中小學(xué)學(xué)習(xí)實踐活動，以“促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿意教育”為主題，全面鞏固教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐活動成果，確保學(xué)習(xí)實踐活動真正在解決突出問題上見實效。，高起點(diǎn)謀劃和制訂“十二五”規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)“十一五”期間懷寧教育改革和發(fā)展的成績與經(jīng)驗，在廣泛、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，聚焦人民群眾關(guān)心以及未來發(fā)展的重大問題，積極聽取社會各界的意見和建議，以高水平實現(xiàn)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化為總體目標(biāo)，組織編制《懷寧縣教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，明確“十二五”期間懷寧教育事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、重大戰(zhàn)略和政策措施。3．以布局調(diào)整為切入點(diǎn)，整合教育資源，豐富優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷提高教育質(zhì)量