教育局xx年工作要點(diǎn)(編輯修改稿)
2025-07-20 15:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小學(xué)、xx市甘棠中學(xué)和xx市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。繼續(xù)探索和推進(jìn)“城鄉(xiāng)結(jié)盟”“集團(tuán)化辦學(xué)”工作，利用好互聯(lián)網(wǎng)、教育信息化平臺(tái)，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資覆蓋面。出臺(tái)有效措施，落實(shí)教育部“減負(fù)30條”，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步完善控輟保學(xué)長(zhǎng)效工作機(jī)制，加大工作力度。繼續(xù)做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作。繼續(xù)實(shí)施《xx市第二期特殊教育提升計(jì)劃（XX2020年）》。落實(shí)隨班就讀、特校就讀和送教上門工作要求，確保適齡殘疾兒童接受義務(wù)教育，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到94%。繼續(xù)開展第29個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)，實(shí)施第四期“關(guān)愛(ài)殘障兒童成長(zhǎng)項(xiàng)目”，爭(zhēng)取社會(huì)各界支持。認(rèn)真實(shí)施《xx市高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃（XX—2020年）》《xx市普通高中改造項(xiàng)目規(guī)劃（XX2019年）實(shí)施方案》，研究制定xx市消除普通高中大班額專項(xiàng)規(guī)劃（20192021年），不斷改善普通高中辦學(xué)條件。以普通高中五科競(jìng)賽為抓手，進(jìn)一步提升普通高中自主招生工作水平。支持xx市實(shí)驗(yàn)高中和靈寶市實(shí)驗(yàn)高中面向全市招收特長(zhǎng)生，支持有條件的普通高中試點(diǎn)開設(shè)小語(yǔ)種課程。做好第二批河南省普通高中多樣化發(fā)展試點(diǎn)校創(chuàng)建工作。舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周等多種宣傳活動(dòng)，加大招生宣傳，穩(wěn)定招生規(guī)模。支持靈寶、陜州區(qū)加快3個(gè)省際中職特色專業(yè)建設(shè)步伐，建成2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字校園、1個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。啟動(dòng)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)工作，對(duì)中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)開展全面評(píng)估，實(shí)行分級(jí)管理，安排專項(xiàng)資金，支持市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。推進(jìn)xx黃金職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)院（暫定）籌建項(xiàng)目。配合做好xx社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院改制工作。推動(dòng)我市第二批中職校教學(xué)診斷改進(jìn)工作，引導(dǎo)學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量。組織優(yōu)質(zhì)課賽講、論文課件評(píng)比、省市級(jí)課題研究活動(dòng)，提高教師素質(zhì)，舉辦中職學(xué)校技能競(jìng)賽，結(jié)合實(shí)際開展中職校學(xué)生專業(yè)技能測(cè)試和公共基礎(chǔ)課水平測(cè)試活動(dòng)。成立xx市社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心。申報(bào)建設(shè)1個(gè)省級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)，1個(gè)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。推動(dòng)澠池縣、義馬市建立社區(qū)學(xué)院。研究制定《建成區(qū)派遣教師開展社區(qū)教育服務(wù)活動(dòng)方案》，建成區(qū)48個(gè)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心的課程規(guī)劃和配備教師等工作。四、系統(tǒng)推進(jìn)立德樹人 著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)德育地域化、特色化發(fā)展，大力推進(jìn)“九禮”養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀、少年傳承中華傳統(tǒng)美德、漢字書寫大賽、文明校園、兩創(chuàng)兩爭(zhēng)、書香校園書香班級(jí)等爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。出臺(tái)我市研學(xué)旅行工作方案，將研學(xué)旅行納入中小學(xué)校課程體系管理。積極推動(dòng)名班主任工作室建設(shè)，組織開展第二屆全市中小學(xué)班主任基本功展示暨優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。制定《xx市中小學(xué)校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作指南》，繼續(xù)開展心理健康教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。制定勞動(dòng)教育工作方案，落實(shí)勞動(dòng)教育基地、課程
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