課題調(diào)查問卷及分析(編輯修改稿)
2024-11-19 02:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 身的綜合實踐活動教學有什么看法？您能說一說您認為在綜合與 實踐教學的教學過程中比較好的教學經(jīng)驗嗎？第三篇：調(diào)查問卷及分析(一)《教學反思與教師專業(yè)成長的關(guān)系研究》調(diào)查問卷（一），我（）思考這節(jié)課的成功之處和有待改進的地方。 ，我（）記下教學過程中的感想。 、主動的反思應該成為每個教師的一種習慣，我覺得這種看法（）。 ：“教師成長 =經(jīng)驗 +反思”。我認為這個公式（）。 （）思考一堂課教學任務(wù)的完成情況。 （）思考自己的語文學習方法、語文教學方法是否有效率。 （）通過體會、感想、啟示等形式對自身教育教學行為進行的批判性思考。 “教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”這種說法（）。 ：“吾一日三省吾身”。我（）反省自己的工作、學習和生活。 （）記錄對自己專業(yè)發(fā)展有較大作用的“教育事件”。 ，在研究狀態(tài)下工作，是反思型教師的又一重要特征。我認為這種看法（）。 （） 《教學反思與教師專業(yè)成長的關(guān)系研究》調(diào)查問卷分析（一）教學反思是一種良好的教學習慣。一名優(yōu)秀教師，除了具備一定的教學經(jīng)驗外，還必須具備反思的意識，不斷給自己“挑刺”，唯有如此，才能使自己與時俱進。日前，針對《教學反思與教師專業(yè)成長的關(guān)系研究》課題，我們這個課題研究小組對部分農(nóng)村教師的教學反思行為進行了一次問卷調(diào)查。一、分析報告本次調(diào)查問卷的12道選擇題，按內(nèi)容大致可分為如下三個方面：①對教學后的反思。（5）②對幾種常見教學反思看法的感想。（11）③對自己教學方法的思考。（12）第5題屬于第一方面內(nèi)容的調(diào)查。它反映了老師們對教學后的反思。教然后而知不足，教學后的反思會發(fā)現(xiàn)許多不盡人意的地方。在調(diào)查問卷中，15名老師對這3個問題的選擇大致相似，其中對B回答“常常”選擇的共有13人，占65%。選擇A回答“總是、都”的有9人，占45%。這說明在老師中具有相當大部分老師懷著對教學反思有一定的認識，但是還不是很深入。每節(jié)課后，大部分老師對為什么課堂氣氛不好？學生對其課為何興趣不大？為什么其任教的班級成績不理想？什么樣的教案才是好教案？什么樣的作業(yè)才算是好作業(yè)？什么樣的試卷才是好試卷？等等問題，沒能較好地上升到教學反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素這一高度認識，被調(diào)查的教師在工作中是有教學反思的，但并不是天天有，堂堂有，而是時有時無，沒有堅持這樣做下去。對于自己教學方法的反思，在12四個選題的中，調(diào)查結(jié)果與第一方面內(nèi)容問卷結(jié)果基本相似，20名參加調(diào)查的老師選B“常?！钡挠?人，占45%。大部分老師，有的時候只是單純的反思教學任務(wù)是否完成而沒有考慮到更多的方面，諸如對于課堂活動的展開、對于課堂中教師角色的把握方面、對課堂環(huán)境的營造以及對教育技術(shù)的運用等等方面都存在不足，沒能深入思考自己的教學方法和教學質(zhì)量。二、小結(jié)通過12份調(diào)查問卷，大部分老師都很認同教學反思是一種有益的思維活動。一方面是對自己在教學中的正確行為予以肯定，不斷地積累經(jīng)驗；另一方面又是自己同自己“過不去”，挑自己的刺，找出在教學實踐中與教學新理念不相吻合的甚至和教學新理念相違背的做法，進行自我批評，并且予以改正，不斷的完善自己的教學行為，使自己以后的教學行為更加完美。但同時也存在諸多不足，大部分老師雖然有這種認識，但并不是天天有，堂堂有，而是時有時無，往往不容易做到堅持。因此，要想更好地進行教學反思行為，首先要在思想上，進一步提高大家的認識。其次要貴在堅持。不僅在教學前、教學中、教學后等幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行教學反思，還要認真做好課后思、周后思、單元思、月后思、期中思和期末思，不斷用新課程的理念審視自己的教學行為，真正做到傳道、授業(yè)、解惑。第四篇：課題研究后期調(diào)查問卷分析報告《初中地理多媒體優(yōu)化課堂的教學方法研究》后期問卷分析報告子長縣南溝岔鎮(zhèn)中學：任鵬初中地理學科是一門綜合性科學，有其自身的學科特點和獨特的魅力。新課程地理教材的突出特點是教材的多媒體化、教學的個性化與自主化、情景的虛擬化和地球的數(shù)字化。初中地理教材的這一特點，決定了多媒體必將成為今后初中地理學科教學的一個重要手段,學校體育教學也隨著教育改革的不斷深入，進入了一個嶄新的發(fā)展階段。本人將從后期調(diào)查問卷方面，談?wù)勑抡n改中的體育教學的想法。一、高度重視多媒體技術(shù)在地理教學中的作用。多媒體課件在地理教學中的作用總體而言可概括為：創(chuàng)設(shè)情境、吸引注意、激勵興趣、激活思路、形式多樣、生動形象、信息快捷、建構(gòu)簡潔。在教學中應高度重視多媒體技術(shù)在地理教學中的作用，發(fā)揮其長處。伴隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，信息技術(shù)普及，各學?；疽丫邆涠嗝襟w硬件設(shè)備基礎(chǔ)。包括
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