【文章內(nèi)容簡介】 大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動(dòng)，小學(xué)生必背古詩七十首應(yīng)爛熟于心，著力營造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色。開展各類活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)本學(xué)期，組織好校內(nèi)藝術(shù)主題活動(dòng)，積極做好校內(nèi)各類競賽活動(dòng)的策劃、組織和評定工作，以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，展示學(xué)生的各方面的才華。四、重點(diǎn)工作繼續(xù)落實(shí)好集體備課工作本學(xué)期，經(jīng)學(xué)校研究決定，科學(xué)合理的劃分了備課組，制定了更加完善的集體備課制度和措施。開學(xué)初，要求各備課組必須制定出科學(xué)的備課計(jì)劃，備課的效果學(xué)校將組織專門人員進(jìn)行督促檢查。群策群力，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要，教導(dǎo)處將配合學(xué)校做好畢業(yè)班科任教師的思想工作，并向畢業(yè)班教師、學(xué)生壓擔(dān)子，保障畢業(yè)班教學(xué)工作順利進(jìn)行，爭取在畢業(yè)會(huì)考中取得理想的成績。組織開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的課程，可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用一種主動(dòng)探求、重視解決實(shí)際問題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式，促使教師更新教育觀念，改變教學(xué)行為，提升綜合素質(zhì)，自覺推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期，繼續(xù)在三至六年級中開展綜合實(shí)踐課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)行“一人負(fù)責(zé)，團(tuán)體協(xié)同”的原則，實(shí)行彈性課時(shí)制。由綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，年級其他學(xué)科教師，在具體活動(dòng)中協(xié)同教學(xué)，從而深化素質(zhì)教育，提高學(xué)生素質(zhì)。五、教導(dǎo)處將配合上級主管部門做好教育教學(xué)工作。具體活動(dòng)安排見本學(xué)期教導(dǎo)處工作行事例（后附）第三篇：百里中心小學(xué)2011百里中心小學(xué)2011～2012學(xué)年 第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)期，教導(dǎo)處在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹全縣教育工作會(huì)議精神，全面落實(shí)學(xué)區(qū)工作安排，借教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓的東風(fēng)，以“雙學(xué)雙推”活動(dòng)為抓手，以生為本，以實(shí)踐有效課堂為主題，依托校本精致化管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。一、豐富閱讀課程，創(chuàng)建書香校園。辦學(xué)條件的改善為學(xué)校推進(jìn)教育變革創(chuàng)造了條件。站在新的起點(diǎn)上，我校承繼素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，明確提出了“書香校園”的目標(biāo)，并通過深入的內(nèi)涵解讀，進(jìn)一步提出了“好讀書、知禮儀、健身心、遠(yuǎn)志向；會(huì)傾聽、善思考、厚基礎(chǔ)、有潛能”八個(gè)方面的具體目標(biāo)，使學(xué)校的所有工作有了明晰的方向。我校積極應(yīng)對學(xué)生發(fā)展的需要，讓好讀書成為學(xué)生自身的內(nèi)心需要，成為學(xué)生自我意識的追求，把讀書變成完成自覺的行為與習(xí)慣，達(dá)到真正好讀書的培養(yǎng)目標(biāo)。二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們從加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和個(gè)人基本功訓(xùn)練等多方面入手。積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，每人寫讀書筆記10000余字，撰寫讀書心得體會(huì)3篇以上，讓自己的思想與名家碰撞，增強(qiáng)作為一名教育者的思想底蘊(yùn)和文化底蘊(yùn)。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實(shí)行聽隨堂課制度，既檢驗(yàn)教師新課程理念的領(lǐng)悟程度，又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，并推動(dòng)了教師互助互學(xué)。本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：優(yōu)秀教師的示范課，校內(nèi)公開課；組內(nèi)教師的研討課；積極開展集體備課；每次活動(dòng)都有討論，有記載，有評價(jià)，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得，研有所樂。三、狠抓常規(guī)管理力度，使教學(xué)管理有序化本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面，教導(dǎo)處加大了檢查管理力度。本學(xué)期8次對教師的教案、聽課記錄、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)隨筆、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時(shí)公示記錄并反饋本人，每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。加強(qiáng)早讀、中午輔導(dǎo)的管理。加強(qiáng)巡課，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，特別是綜合課的課堂，在學(xué)期結(jié)束期間特別關(guān)注。加強(qiáng)隨堂聽課制度。了解各位教師最常態(tài)的最真實(shí)的課堂，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對照課堂，以學(xué)生的能力、素質(zhì)發(fā)展為主，提出反饋意見，探討如何構(gòu)建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實(shí)了，抓到位了，提倡精講精練，提高效率。加大教案改革力度，本期基礎(chǔ)課教案全部備成了導(dǎo)學(xué)案，增強(qiáng)了時(shí)效性和可操作性。抽查教師的教案和學(xué)生的作業(yè)本。從抽查效果看，許多教師能根據(jù)實(shí)際情況書寫教案，內(nèi)容詳實(shí)，并每課做到有教學(xué)后記，學(xué)生的作業(yè)本簿比較規(guī)范，但學(xué)生書寫還需加強(qiáng)，作文質(zhì)量有待加強(qiáng)，周記稍有欠缺。全力做好了教師交流活動(dòng)。加強(qiáng)教研組管理，經(jīng)?；_展教研活動(dòng)。本學(xué)期教導(dǎo)處組織了4次規(guī)模較大的教學(xué)研討活動(dòng)，每次由語、數(shù)英、綜合各科教師上課，然后進(jìn)行分組說課和集體評課，人人參與，人人發(fā)言，并及時(shí)做好記錄，效果較為明顯。四、師徒幫帶、培養(yǎng)新教師本學(xué)期我校要求教師結(jié)對幫扶。指定經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給年輕老師進(jìn)行了工作前的培訓(xùn)，讓她們基本了解學(xué)校工作的狀況、注意點(diǎn)。同時(shí)制定幫帶計(jì)劃，落實(shí)工作，不斷地跟蹤新教師的課堂，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出并糾正，一學(xué)期下來，成果顯著，新教師的進(jìn)步是顯而易見的。五、教科研引領(lǐng)，提升學(xué)校品位在教科研成績方面：本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加各項(xiàng)評比活動(dòng)，通過各位教師的努力工作，取得了很好的成績。我們深刻認(rèn)識到要讓學(xué)校增長競爭力，提升品位，教科研的引領(lǐng)是非常重要的。我校的1個(gè)縣級課題研究認(rèn)真，進(jìn)展順利，階段性成果顯著，1個(gè)校級課題已全面完成研究工作，提請學(xué)區(qū)驗(yàn)收。六、存在問題一學(xué)期來，教學(xué)工作獲得了長足的進(jìn)步，但也會(huì)正視目前的困難與不足。教導(dǎo)處工作千頭萬緒，某種程度上影響學(xué)校工作的開展。教研活動(dòng)形式幾年來一成不變，沒有創(chuàng)新，又缺少專家的引領(lǐng)，活動(dòng)效果不明顯。隨著教師“中齡化”，及部分教師高級職稱的評定，教師參加教研活動(dòng)的積極性有所降低。綜合實(shí)踐活動(dòng)已開展，但落實(shí)不夠到位。七、改進(jìn)措施與工作設(shè)想教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下改進(jìn)意見：1．提高管理水平，明確分工，把工作做得更細(xì)，考慮得更全面，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)管理工作做到位，從而使教導(dǎo)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效。2．抓實(shí)、抓深校本教研。在教研組建設(shè)、教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，開展多種多樣的教研活動(dòng)，力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向發(fā)展。進(jìn)一步利用現(xiàn)有資源，促進(jìn)綜合組活動(dòng)的開展。3．構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)，多讓教師“走出去”，促進(jìn)年輕教師的快速成長。4．繼續(xù)加強(qiáng)活動(dòng)課程的教學(xué)與管理，綜合實(shí)踐活動(dòng)能制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，重視過程，讓學(xué)生得到感受和體驗(yàn)，并將活動(dòng)材料收集整理，存入檔案。5．做好畢業(yè)班質(zhì)量檢測工作。加大平時(shí)檢測的力度，建立獎(jiǎng)懲制度。建立班級質(zhì)量跟蹤表，對各班學(xué)習(xí)成績進(jìn)行跟蹤比較，找出問題，并尋找合適的解決手段，以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?？傊?，在過去的一學(xué)期中，我們的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足。我們將在盤點(diǎn)2011的同時(shí)，以更加積極昂揚(yáng)的姿態(tài)，展望和規(guī)劃2012的工作，力圖變革，創(chuàng)造新的輝煌！201218第四篇：中心小學(xué)黨支部工作計(jì)劃中心小學(xué)黨支部工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新區(qū)教育局黨工委和署黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)教育局黨工委和署黨委2013年工作思路和工作要點(diǎn)，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)市、區(qū)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好更快地發(fā)展。二、工作目標(biāo)爭創(chuàng)浦東新區(qū)一級黨支部。爭創(chuàng)教育系統(tǒng)文明單位。爭創(chuàng)浦東新區(qū)綠色學(xué)校。建設(shè)和諧情趣的文明校園。三、主要工作(一)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際