【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教案 循環(huán)小數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。...
2025-10-08 13:12
【總結(jié)】復(fù)習(xí):1、(+)÷2、近似值保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,老和尚給小和尚講故事,說(shuō)從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,老和尚給小和尚講故事,說(shuō)從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,老和尚給小和尚講故事,說(shuō)
2024-11-14 23:13
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)四會(huì)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校余龍盛哇!王鵬400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?400÷75=(米))754005375250.32252502252502252533觀察這個(gè)豎式你發(fā)現(xiàn)了什么?余數(shù)怎么總是“
2025-04-19 15:44
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元例 7、例8【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】 能進(jìn)行簡(jiǎn)單的小數(shù)除法運(yùn)算。經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程,并能表達(dá)自己的想...
2024-10-29 00:05
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容P27-P28循環(huán)小數(shù)例8、例9教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)求商計(jì)算,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。2理解有限小數(shù),無(wú)限小數(shù)的意義,以及無(wú)限小數(shù)和循環(huán)小數(shù)的關(guān)系。3、能夠比較有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)的大小。知識(shí)重點(diǎn)無(wú)限小數(shù)的兩種簡(jiǎn)便記法教
2024-12-13 20:12
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)(2),一、復(fù)習(xí)舊知,28÷18,78.6÷11,15÷16,請(qǐng)你用豎式計(jì)算一下。,計(jì)算完想一想商會(huì)有哪些情況?,一、復(fù)習(xí)舊知,16,15,0,144,,60,48,.,9,,0,120,3,...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】《循環(huán)小數(shù)》綜合習(xí)題1、選擇。2、用豎式計(jì)算。(得數(shù)用循環(huán)小數(shù)表示)÷11=100÷6=3、直接寫(xiě)出得數(shù)。5÷9=15÷9=25÷9=35÷9=4、在下面的○
2024-11-28 19:37
【總結(jié)】《循環(huán)小數(shù)》綜合習(xí)題1、寫(xiě)出下面各小數(shù)的近似值。(保留兩位小數(shù))2、將下面的各數(shù)按要求排序,把序號(hào)填在()里。()>()>()>()>()3、判斷。(1)除不盡時(shí),得到的商一定是循環(huán)小數(shù)。()(2)2÷
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教案 人教版五年級(jí)上冊(cè) 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者:謝老師 1、教學(xué)過(guò)程: (一)認(rèn)識(shí)循環(huán) 1、從生活現(xiàn)象中,感知“循環(huán)” 師:同學(xué)們?cè)陂_(kāi)課之前,老...
2025-10-08 13:05
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)循環(huán)小數(shù)教案 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 西豐小學(xué) 侯春華 教學(xué)目標(biāo): 1、初步理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、和無(wú)限小數(shù)的概念;能正確區(qū)分循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)。 2、能用簡(jiǎn)便記法...
2025-10-05 02:42
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,初步了解循環(huán)小數(shù)的意義及循環(huán)小數(shù)的讀寫(xiě)方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、理解概括能力和自主合作的能力。3.創(chuàng)設(shè)綜合的現(xiàn)實(shí)情境,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。紅綠燈的交替出現(xiàn)白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰(shuí)爬得快?7336
2025-05-05 18:30
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)電子教案一、教學(xué)內(nèi)容:新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元27和28頁(yè)的“循環(huán)小數(shù)”二、教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究、合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,初步了解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)的意義,循環(huán)小數(shù)的讀寫(xiě)方法及求它的近似值,通過(guò)生活實(shí)例、實(shí)踐、觀察、分析達(dá)到認(rèn)識(shí)理解并能應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、理解、概括能力和自主合作學(xué)習(xí)能力。3、創(chuàng)設(shè)綜合的現(xiàn)
2025-06-07 20:09
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 循環(huán)十進(jìn)制是人民教育出版社五年級(jí)第三單位的教學(xué)內(nèi)容。本課的重點(diǎn)是理解十進(jìn)制,無(wú)限十進(jìn)制,有限十進(jìn)制的循環(huán)的含義,可以使用簡(jiǎn)單的方法讀寫(xiě)十進(jìn)制的周期。困難是...
2025-10-08 12:30
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 循環(huán)小數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)除法的意義、小數(shù)除法的計(jì)算及商的近似值的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容概念較多,又比較抽象,是教...
2024-10-25 14:31
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)1.從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,在給小和尚講故事。從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,在給小和尚講故事……提出疑問(wèn)這個(gè)故事有什么特點(diǎn)不斷反復(fù)出現(xiàn)同一句話在我們的日常生活中也發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象日夜交替,四季交換五年級(jí)男子400米決賽成績(jī)表姓名成績(jī)
2024-11-11 01:34