【總結(jié)】第一篇：蘇教版六年級下冊《確定位置》說課稿 《確定位置》說課稿 淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)耿寅伯 今天上課的內(nèi)容是蘇教版六年級下冊第五單元《確定位置》的第一課時(shí)，本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是用方向和距離確定物體的...
2024-10-25 13:32
【總結(jié)】確定位置教學(xué)目標(biāo)?1．初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法，學(xué)會(huì)根據(jù)平面圖運(yùn)用所學(xué)的確定位置的知識(shí)和方法描述簡單的行走路線。?2．在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步增強(qiáng)觀察能力、識(shí)圖能力和語言表達(dá)能力，發(fā)展空間觀念。?3．增強(qiáng)用數(shù)學(xué)方法描述現(xiàn)實(shí)世界中空間關(guān)系的意識(shí)。你知道我是從什么地方升起的嗎？東南
2024-11-12 02:16
【總結(jié)】用方向和距離確定位置教學(xué)目標(biāo)1．初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和實(shí)際距離在平面圖上確定物體的位置。2．在掌握根據(jù)方向和距離在平面圖上確定物體的位置的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)畫圖能力、計(jì)算能力，發(fā)展空間觀念。3．體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的聯(lián)系，拓展知識(shí)視野，激發(fā)同學(xué)們的興趣。北南西東東南
2024-11-11 21:51
【總結(jié)】堯禾中心?；蕰?huì)平小強(qiáng)用準(zhǔn)確而簡練的語言描述小強(qiáng)的位置？確定位置的方法：豎排叫做列，確定第幾列，要從左往右數(shù)。橫排叫做行，確定第幾行，要從前往后數(shù)。注意：確定第幾列一般是從觀察者的左往右數(shù)，確定第幾行一般是從前往后數(shù)。列行第1列第5列第6列
2024-11-24 15:03
【總結(jié)】第二課時(shí)用數(shù)對確定位置例2教學(xué)內(nèi)容P16例2及“練一練”練習(xí)三（4）。教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解數(shù)對的含義，會(huì)用數(shù)對表示具體情境中物體的位置，提高同學(xué)們用數(shù)對確定位置的能力。2．進(jìn)一步提高抽象思維能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3．進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察生活的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)用數(shù)對表
2024-11-20 01:15
【總結(jié)】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——用數(shù)對確定位置 教學(xué)內(nèi)容：第15頁例1、練一練，練習(xí)三第1-3題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、在具體情境中認(rèn)識(shí)列、行的含義，知道確定第幾列、第幾行的規(guī)那么，初...
2024-10-03 10:40
【總結(jié)】用數(shù)對確定位置教學(xué)內(nèi)容：青島版教材六年制五年級下冊第四單元用數(shù)對確定位置51—55頁內(nèi)容。教材簡析：本課主要學(xué)習(xí)數(shù)對的含義，以及用數(shù)對在方格圖上確定位置，學(xué)生在以前已經(jīng)學(xué)習(xí)了類似“第幾排第幾個(gè)”的方式描述物體在平面上的位置，初步獲得了用自然數(shù)表示位置的經(jīng)驗(yàn)。本課主要對這種經(jīng)驗(yàn)加以提升，用抽象的數(shù)對來表示位置，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，提高抽象思維
2024-11-24 15:28
【總結(jié)】第一篇：《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生在具體情境中認(rèn)識(shí)列、行的含義，知道確定第幾列、第幾行的規(guī)則，初步理解數(shù)對的含義，會(huì)用數(shù)對表示具體情境中物體的位置。 2．使學(xué)生經(jīng)歷由具體...
2024-10-25 05:26
【總結(jié)】第一篇：用數(shù)對確定位置教學(xué)反思 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)反思 確定位置這部分內(nèi)容一年級（上冊）和二年級（上冊）教材中涉及過“左”、“右”、“第幾”等，在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本節(jié)課教學(xué)用“數(shù)對”確定位置...
2024-10-25 12:03
【總結(jié)】《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析學(xué)生在一年級和二年級學(xué)習(xí)了類似“第幾排第幾個(gè)”的方式描述物體在平面上的位置，已經(jīng)獲得了用自然數(shù)表示位置的經(jīng)驗(yàn)。并通過四年級下冊位置與方向的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了在平面內(nèi)可以通過兩個(gè)條件確定物體的位置。本冊教材的“確定位置”將學(xué)生已有的用類似“第幾排第幾個(gè)”的方式描述位置的經(jīng)驗(yàn)加以提升，用抽象的數(shù)對來表示位置，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，提高抽象思維能力。
2025-04-17 07:05
【總結(jié)】《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容：青島版教材五年制五年級上冊第七單元走進(jìn)軍營93—97頁內(nèi)容。教材分析：本課主要學(xué)習(xí)數(shù)對的含義，以及用數(shù)對在方格圖上確定位置，學(xué)生在以前已經(jīng)學(xué)習(xí)了類似“第幾排第幾個(gè)”的方式描述物體在平面上的位置，初步獲得了用自然數(shù)表示位置的經(jīng)驗(yàn)。本課主要對這種經(jīng)驗(yàn)加
2024-11-22 01:01
【總結(jié)】第一篇：《用數(shù)對確定位置》教學(xué)反思 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)反思 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)反思 下面我就我今天早上執(zhí)教的《用數(shù)對確定位置》一課，從小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效評價(jià)實(shí)施策略進(jìn)行反思。 課程標(biāo)...
2024-10-25 05:03
【總結(jié)】第一篇：用數(shù)對確定位置教學(xué)設(shè)計(jì) 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ，能在具體情境中用數(shù)對表示位置，并能在方格紙上根據(jù)數(shù)對確定位置。 ，滲透“數(shù)形結(jié)合”的思想，發(fā)展空間觀念。 ，培養(yǎng)參...
2024-10-25 10:58
【總結(jié)】第一篇：用數(shù)對確定位置課后反思 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)反思 本節(jié)課中用數(shù)對確定位置的關(guān)鍵是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)列、行的含義，并弄清確定第幾列、第幾行的規(guī)則。課本是這樣告訴學(xué)生的：豎排叫做列，第幾列一般從左往...
2024-10-25 09:57
【總結(jié)】第一篇：《用數(shù)對確定位置》說課稿[定稿] 《用數(shù)對確定位置》說課稿 尊敬的各位評委老師們，大家好!我說課的內(nèi)容是青島版五年級數(shù)學(xué)第四單元第一課時(shí)的內(nèi)容：《用數(shù)對確定位置》。下面我就從說教材，說教法...
2024-10-25 04:15
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