【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目的論的有（）A．福祿倍爾 C．凱興斯泰納 E．裴斯泰洛齊 7．德育包括()B．盧梭 D．涂爾干B．發(fā)展即簡(jiǎn)單的變化 D．教育即發(fā)展 B．手段不同 D．產(chǎn)出不同 B．教育的等級(jí)性 D．教育的宗教性 A．知情教育 C．政治教育 E．思想教育8．屬于課程目標(biāo)垂直分類的是（）A．學(xué)科的（領(lǐng)域的）課程目標(biāo) B．課程目標(biāo) C．教育目的 D．德育目標(biāo) E．心理教育目標(biāo)9．屬于社會(huì)類的教學(xué)模式包括（）A．直率性訓(xùn)練模式 C．非指導(dǎo)性教學(xué)模式 E．群辯法模式B．意行教育 D．道德教育B．角色扮演模式 D．課堂會(huì)議模式10．教師在備課設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程時(shí)要完成以下計(jì)劃的編寫（）A．學(xué)期（或?qū)W年）教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 B．教學(xué)計(jì)劃C．單元（或課題）教學(xué)計(jì)劃 D．課程計(jì)劃E．課時(shí)教學(xué)計(jì)劃（教案）三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)1．教師文化2．教育的勞動(dòng)起源說(shuō) 3．范例教學(xué)法 4．考試 5．文化教育學(xué)四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)1．簡(jiǎn)述教育對(duì)兒童身心發(fā)展的影響。2．簡(jiǎn)述教師的職業(yè)道德素養(yǎng)要求。3．簡(jiǎn)述我國(guó)教育目的的基本特征。4．如何建立良好的學(xué)生集體？ 5．簡(jiǎn)述學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)的主要工作。五、論述題（本大題共2小題,第1小題12分，第2小題13分，共25分）1．聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)校體育的功能和主要任務(wù)。2．聯(lián)系實(shí)際論述教學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)際原則。、浙江省2007年4月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試教育學(xué)(中學(xué))試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。（） 2．古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖在《理想國(guó)》中借助“洞穴中的囚徒”闡釋了______的概念。（） （） ，柏拉圖、基督教的“原罪說(shuō)”等主張（） 5．______年全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)決議，確定每年的9月10日為“教師節(jié)”。（） ,就形成了（） “美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也”,闡明了美育的（） ,被稱為（） 9．學(xué)校教育工作的基本途徑是（） 10．前蘇聯(lián)教師沙塔洛夫提出的教學(xué)方法是（）—研討法 11．學(xué)生集體的特征首先是要有（） 12．以下屬于咨詢方法中著重調(diào)整情感的方法是（） 13．教師在教學(xué)過(guò)程中編制試題、評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的過(guò)程，是指（） 14．1986年頒布的是（）A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》 C.《中華人民共和國(guó)教師法》B.《中華人民共和國(guó)教育法》 D.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》 15．以下不屬于學(xué)校法律關(guān)系基本特征的是（） 16．良好測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)中顯示測(cè)驗(yàn)結(jié)果的前后一致程度,表示分?jǐn)?shù)穩(wěn)定性與可靠性的指標(biāo)是（） ，羅杰斯出版了______一書(shū)，提出在心理咨詢和治療過(guò)程中的“當(dāng)事人中心”的觀點(diǎn)。（）A.《學(xué)生指導(dǎo)技術(shù)》 C.《咨詢與心理治療》18．班主任工作的首要任務(wù)是（） 19．最古老的教學(xué)方法是（） B.《變化世界中的咨詢者》 D.《發(fā)展性咨詢》20．中小學(xué)最基本的教學(xué)組織形式是（） 二、名詞解釋（本大題共5小題，每小題4分，共20分）1．受教育者 2．學(xué)校文化 3．課程論 4．班級(jí)5．學(xué)生申訴制度三、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）1．簡(jiǎn)述教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。2．簡(jiǎn)述智育對(duì)社會(huì)和個(gè)體發(fā)展的促進(jìn)作用。3．一節(jié)（次）好課應(yīng)當(dāng)符合哪些標(biāo)準(zhǔn)？四、論述題（本大題共2小題，第1小題12分，第2小題13分，共25分）1．聯(lián)系實(shí)際論述教育的科學(xué)性對(duì)兒童身心發(fā)展的影響作用。2．聯(lián)系實(shí)際論述教學(xué)中的因材施教原則。浙江省2007年10月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試教育學(xué)(中學(xué))試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.“教育一定要成為一種學(xué)業(yè)，否則無(wú)所希望”，“教育的方法必須成為一種科學(xué)”?！胺駝t決不能成為一種有系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)”。這正是______的“教育學(xué)”思想超出他的前人和同代人的地方。（） （） 3.“活到老學(xué)到老”是現(xiàn)代教育______特點(diǎn)的體現(xiàn)。（） （） ，先發(fā)展大肌肉和大骨骼再發(fā)展小肌肉小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的______特征。（） （） “教師節(jié)”。（） ，應(yīng)根據(jù)個(gè)人的本性和個(gè)體發(fā)展的需要來(lái)確定教育目的的是______的觀點(diǎn)。（） （） ：美育具有育德、促智、健體之功能，這是美育的______功能。（） （） （） ，創(chuàng)立了非指導(dǎo)性教學(xué)模式的是（） （） （） —25人—40人 ，集體真正成為教育手段的階段是（） （） “指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)”。（） ，設(shè)計(jì)合理的行為程序、提供強(qiáng)化及設(shè)立模仿的榜樣等方法調(diào)節(jié)學(xué)生的心理和行為障礙，這是咨詢方法中的（） ,其結(jié)果前后一致,表示分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定和可靠,這即是良好測(cè)驗(yàn)的（） 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。：（） 、工科大學(xué)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校 ，形成了從學(xué)前到高等教育的完備的學(xué)制系統(tǒng) ，即（） ，其結(jié)構(gòu)包括（） （） ，學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系是屬于（） 三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分) ，個(gè)別問(wèn)題，個(gè)別對(duì)待 四、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)。? ？ 。？？五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)？結(jié)合當(dāng)前實(shí)際論述在教育教學(xué)工作中該如何貫徹落實(shí)？ ？它與探究研討教學(xué)方法在運(yùn)用上有什么不同？浙江省2008年4月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試教育學(xué)(中學(xué))試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分?！艾F(xiàn)代教育學(xué)之父”的教育家是（） ，人類社會(huì)的教育是對(duì)動(dòng)物界教育的繼承、改善和發(fā)展，這一觀點(diǎn)是教育的________的認(rèn)識(shí)。（） “六學(xué)二館”在招生上具有嚴(yán)格的________特點(diǎn)。（） ，學(xué)校之間特別是公立學(xué)校一般并不存在競(jìng)爭(zhēng)。這體現(xiàn)了學(xué)校的哪一種獨(dú)特性？（） “發(fā)展等于遺傳與環(huán)境之和”的心理學(xué)家是（） 6.“以身立教”，“為人師表”的教師職業(yè)道德內(nèi)容是由教師勞動(dòng)具有的________特點(diǎn)決定的。（） （） ：“今生只是永生的準(zhǔn)備?！边@是（） 。（）—________的體現(xiàn)，即對(duì)德育、智育、美育的促進(jìn)上。（） 。（） ，他提出教育目標(biāo)包括認(rèn)知、情感、動(dòng)作技能三部分的組成，成為我國(guó)新一輪課程改革的借鑒依據(jù)。（） 根舍因提倡的范例教學(xué)有三個(gè)基本特征，即（）、類性、綜合性 、基礎(chǔ)性、范例性、可行性、動(dòng)態(tài)性 、智性、體性，改變師生系統(tǒng)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的模式，由教師輔導(dǎo)，學(xué)生從活動(dòng)中自己學(xué)習(xí)。這種模式下的教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)的構(gòu)成是（）—上課—布置作業(yè)—課外輔導(dǎo)—作出假設(shè)—收集資料—驗(yàn)證假設(shè)—得出結(jié)論 —復(fù)習(xí)舊知—講授新知—鞏固知識(shí)—布置作業(yè) —布置任務(wù)—制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)—展示與交流、體育委員、生活委員、文娛委員、宣傳委員、組織委員等的結(jié)構(gòu)建制屬于（） （） 《咨詢與心理治療》一書(shū)中提出“________”的觀點(diǎn)。（） ，________是著重調(diào)整情感的方法。（） （） ，這即是測(cè)驗(yàn)的（） 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。（） （） （） ，在教學(xué)實(shí)踐中逐漸形成了課程的一般結(jié)構(gòu)，包括（） （） 三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分) 四、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)？。? 。五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)？結(jié)合教育現(xiàn)實(shí)談?wù)劷虒W(xué)組織形式在當(dāng)今有哪些新的變化？ 。浙江省2008年10月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試教育學(xué)(中學(xué))試題一