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正文內(nèi)容

浙江省20xx年4月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試教育學(xué)(幼兒園)試題5篇(編輯修改稿)

2024-10-25 10:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是提倡愛的教育和實(shí)施愛的教育的典范,他強(qiáng)調(diào)指出:“教育的主要原則是愛”。 ,當(dāng)兒童的心理特征表現(xiàn)出“自我中心化”階段時(shí),稱為()。 《情感智力》一書,提出了“()”這個(gè)新概念。 《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于()小時(shí)。 ,飛快地滑了下來,嚇得大聲哭叫,下列哪種處理方式最為合理?(),力圖盡快恢復(fù)秩序,同時(shí)不制止他哭,讓他把內(nèi)心的恐懼發(fā)泄一下 ,批評(píng)他,以安慰小明 、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法,違背了()教育原則。 、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。 ()。 ()為主要教育類型。 15.()國(guó)家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定:“幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)”。 ,這是由于()。 , ?() ,采取以下哪種談話方式較易被接受?(),讓家長(zhǎng)明白孩子并非十全十美 ,需要改進(jìn) ,建議向他們學(xué)習(xí),再站在孩子的立場(chǎng)上來談?wù)搯栴},()是首要的因素,它是幼兒教育的前提。 20.()是目前我國(guó)家園工作中最常用的一種形式。 “提前開端計(jì)劃”是指()。,思維和動(dòng)作行為緊密聯(lián)系,一旦動(dòng)作停止或轉(zhuǎn)移,思維活動(dòng)也隨之停止或轉(zhuǎn)移。這是()的思維特點(diǎn)。 ,兒童在學(xué)前階段通過教育已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)一定數(shù)量的字了,所以至少在學(xué)前班可以進(jìn)行“小學(xué)化”的識(shí)字教育。這種做法()。,“發(fā)展適宜性原則”,不應(yīng)該這么做 ,因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)知識(shí)有利于兒童在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位,提高自信心()。,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展 ()的美國(guó)。、 、八十年代二、名詞解釋(每小題5分,共25分) 三、簡(jiǎn)答題(每小題7分,共28分)? 。“兒童感覺特別敏感期理論”中的“細(xì)節(jié)的敏感期”。四、論述題(每小題11分,共22分)?請(qǐng)舉例說明。,它對(duì)兒童發(fā)展有什么樣的意義?浙江省2005年4月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共25分),兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于()。 ()。 ,兒童首先掌握詞匯的種類為()。 ()的美國(guó)。 、 、八十年代()。A.《愛彌爾》 B.《教育漫話》C.《人的教育》D.《母親讀物》 ,()是提倡愛的教育和實(shí)施愛的教育的典范,他強(qiáng)調(diào)指出:“教育的主要原則是愛”。 ,當(dāng)兒童的心理特征表現(xiàn)出“自我中心化”階段時(shí),稱為()。 《情感智力》一書,提出了“()”這個(gè)新概念。 《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于()小時(shí)。 、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法,違背了()教育原則。 ()。,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。 ,哪種做法是較為合理的?(),父母全身心地投入到孩子身上,一切為了孩子 ,以父母的觀念為準(zhǔn) ,也對(duì)孩子有所保留,有時(shí)還要適當(dāng)回避 ()。 ,哪一項(xiàng)不屬于托兒所的保教任務(wù)?() ()為主要教育類型。 17.()國(guó)家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定:“幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)”。 ,這是由于()。, ?(),思維和動(dòng)作行為緊密聯(lián)系,一旦動(dòng)作停止或轉(zhuǎn)移,思維活動(dòng)也隨之停止或轉(zhuǎn)移。這是()的思維特點(diǎn)。 ,()是幼兒自發(fā)地運(yùn)用語言相互交往進(jìn)步最快的時(shí)期?!獌蓺q——三歲 ——四歲半 ——六歲 ,采取以下哪種談話方式較易被接受?(),讓家長(zhǎng)明白孩子并非十全十美 ,需要改進(jìn) ,建議向他們學(xué)習(xí),再站在孩子的立場(chǎng)上來談?wù)搯栴} 《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項(xiàng)不屬于幼兒教師的職責(zé)()。(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作 24.()是目前我國(guó)家園工作中最常用的一種形式。 ()。二、名詞解釋(每小題5分,共25分)27.“教學(xué)做合一” 三、簡(jiǎn)答題(每小題7分,共28分)。“兒童心理發(fā)展四個(gè)基本要素”。四、論述題(每小題11分,共22分)。浙江省2005年10月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共25分)1.現(xiàn)代教育的發(fā)展是以()為主要標(biāo)志的各種教育形式的發(fā)展。A.遠(yuǎn)程教育B.網(wǎng)絡(luò)教育C.學(xué)校教育D.社會(huì)教育 2.在工業(yè)社會(huì)初期,學(xué)前教育的主要目標(biāo)是()。A.促進(jìn)兒童的智力發(fā)展B.促進(jìn)兒童身心的協(xié)調(diào)發(fā)展C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的發(fā)展D.為工作的母親照管兒童3.美國(guó)心理學(xué)家格塞爾通過雙生子實(shí)驗(yàn)證明在兒童發(fā)展的整個(gè)過程中,()具有決定性的作用。A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.教育因素 D.生物與社會(huì)相互作用的因素4.兒童能夠獨(dú)立、完整、連貫地講述或復(fù)述某一件事或某一個(gè)故事的年齡為()。A.4歲B.5歲C.6歲 D.7歲 5.提出“教育即生長(zhǎng)”、“教育即生活”等教育觀念的教育家是()。A.杜威B.福祿貝爾C.陶行知 D.陳鶴琴 6.()的教育理論體系中的一個(gè)最基本的思想就是把兒童當(dāng)兒童看待,把兒童看作教育中的一個(gè)積極因素;教育要適應(yīng)兒童天性的發(fā)展,保護(hù)好兒童的天性。A.夸美紐斯B.盧梭C.洛克 D.福祿貝爾 7.《林哈德與葛篤德》是()的教育理論專著。A.夸美紐斯B.盧梭C.裴斯泰洛齊 D.福祿貝爾 8.蒙臺(tái)梭利在()創(chuàng)立了“蒙臺(tái)梭利教學(xué)法”,受到全世界矚目。A.18世紀(jì)B.19世紀(jì)C.20世紀(jì)初 D.二次大戰(zhàn)后9.陶行知所批評(píng)的20世紀(jì)初在中國(guó)各大城市的幼兒教育機(jī)構(gòu)存在的“()”三大弊病,至今仍然存在。A.外國(guó)病、花錢病、富貴病 B.城市病、外國(guó)病、富貴病 C.讀書病、外國(guó)病、花錢病 D.城市病、讀書病、外國(guó)病 10.有“中國(guó)幼兒教育之父”之稱號(hào)的近代幼兒教育家是()。A.張雪門B.陳雪門C.張鶴琴 D.陳鶴琴 11.“發(fā)展適宜性原則”的提出是針對(duì)美國(guó)幼教界普遍出現(xiàn)的()傾向提出來的。A.幼兒教育成人化B.幼兒教育小學(xué)化C.幼兒教育知識(shí)化 D.幼兒教育特色化 12.我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,寄宿制幼兒園幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間是()。A.三小時(shí)以上B.二小時(shí)以上C.一小時(shí)以上 D.視具體情況而定 13.學(xué)前幼兒美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)兒童()。A.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力B.表現(xiàn)美的技能C.鑒賞美的能力 D.評(píng)價(jià)美的能力 14.對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()。A.讓兒童盡情地隨意玩耍B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D.教育過程就是活動(dòng)過程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展 15.“寓教于樂”實(shí)際上就是幼兒教育()的體現(xiàn)。A.游戲化方法B.生活化方法C.移情法 D.直接法 16.“培養(yǎng)小班幼兒愉快地進(jìn)餐,正確地使用小勺,飯后擦嘴”,這屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的()。A.遠(yuǎn)期目標(biāo)B.中期目標(biāo)C.近期目標(biāo) D.活動(dòng)目標(biāo)17.1904年清政府頒發(fā)的《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定幼兒教育機(jī)構(gòu)名稱為()。A.幼稚園B.幼兒園C.蒙養(yǎng)院 D.蒙學(xué)院 18.在目前條件下,我國(guó)幼兒園比較合適的師生比是()。A.1∶1520B.1∶2025C.1∶2530 D.1∶3035 19.小班幼兒活動(dòng)室操作墻面的高度以()為宜。A.80cm以下B.70100cmC.100130cmD.130cm以上20.在幼兒的交往關(guān)系類型中,被拒絕型的幼兒主要表現(xiàn)出以下特點(diǎn)()。A.社會(huì)交往的積極性很差B.既漂亮又聰明,總是得到教師的特殊關(guān)照,鶴立雞群 C.長(zhǎng)相難看衣著陳舊,不愛干凈D.精力充沛,社會(huì)交往積極性很高,常有攻擊行為 21.在教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上,下列哪一種觀念是正確的?()A.以教師為主,家長(zhǎng)為輔 B.家長(zhǎng)與教師作為平等的教育主體 C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主 D.在園以教師為主,在家以家長(zhǎng)為主22.職業(yè)要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開闊的心胸,善于調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒。這是由于()。A.幼兒的心靈脆弱敏感,易受消極情緒的影響B(tài).孩子也喜歡美好的形象 C.一般園長(zhǎng)都要求教師這樣做D.幼兒教師大多是女性 23.作為一名幼兒教師,必須保持一顆(),因?yàn)樗墙處熗ㄍ總€(gè)孩子心靈的橋梁。A.愛心B.童心C.真心 D.熱心 24.一位新入園的孩子問老師:“媽媽什么時(shí)候來接我?”下列四種回答中哪種最合適?()A.你現(xiàn)在想媽媽了嗎?媽媽一下班就會(huì)來接你的。B.你想媽媽的時(shí)候媽媽就來接你了。C.媽媽下午四點(diǎn)半來接你。D.媽媽下午放學(xué)后來接你。25.美國(guó)的“提前開端計(jì)劃”是指()。A.政府出資對(duì)智力超群的學(xué)前兒童實(shí)行的早教計(jì)劃 B.政府出資對(duì)家庭環(huán)境不佳的兒童提供的學(xué)前教育C.在幼兒園正式開學(xué)之前允許有特殊需要家庭的兒童提前入學(xué)計(jì)劃 D.由社區(qū)開辦的幼兒教育機(jī)構(gòu)制定的學(xué)前教育計(jì)劃二、名詞解釋(每小題5分,共25分)26.兒童發(fā)展 27.“最近發(fā)展區(qū)” 28.啟蒙性原則 29.角色扮演法 30.開放日制度三、簡(jiǎn)答題(每小題7分,共28分)31.現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢(shì)。32.福祿貝爾關(guān)于“兒童的四種本能”。33.我國(guó)制定學(xué)前教育目標(biāo)的主要依據(jù)。34.實(shí)施懲罰法應(yīng)注意的事項(xiàng)。四、論述題(每小題11分,共22分)35.試述兒童發(fā)展的總體特征,并舉例分析。36.試分析幼兒入園不適應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。浙江省2006年4月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。() 2.在工業(yè)社會(huì)初期,學(xué)前教育的主要目標(biāo)是()、情緒、 ,即()、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程 、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程 、成熟、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程 () () 。() 。() 8.“情商”這個(gè)概念是______首先提出來的,根據(jù)他的研究結(jié)論,一個(gè)孩子將來成功與否,20%取決于智商,80%取決于情商。() () 。()、指導(dǎo)和促進(jìn)游戲展開、觀察和評(píng)估游戲 、指導(dǎo)和參與兒童游戲、觀察和評(píng)估游戲、指導(dǎo)和促進(jìn)游戲展開、做好安全保護(hù)工作 、指導(dǎo)和促進(jìn)游戲展開、觀察和評(píng)估游戲,這主要體現(xiàn)了學(xué)前教育中的______原則。() 12.幼兒園老師帶孩子們到郊區(qū)小農(nóng)場(chǎng)參觀,讓城市里的孩子看到了“真正的豬、牛和羊”,這種教學(xué)方法稱為() (2)班的小朋友們都在各自的興趣小組玩游戲,唯獨(dú)小強(qiáng)一個(gè)人懊喪地坐在一邊,原來小強(qiáng)太霸道,小朋友們都不喜歡與他一起玩。老師看在眼里并沒有采取任何措施,老師這種教育方法屬于() ,2歲以上兒童可以進(jìn)行集體參加的活動(dòng),時(shí)間在______左右。() 15.“要求幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽”,這屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的() () ,下列哪一種語言描述最合適?()A.“請(qǐng)注意不要錯(cuò)拿別人的毛巾”B.“請(qǐng)拿自己的毛巾,上面繡著你的名字” C.“亂拿別人的毛巾老師會(huì)批評(píng)的”D.“拿別人的毛巾小朋友會(huì)不高興的” () ,幼兒園與家庭是______關(guān)系。() 20.______是目前我國(guó)家園工作中最常用的一種形式。() ,______是首要的因素,它是幼兒教育的前提。() ,幼兒教師采取以下哪種做法最為恰當(dāng)?()23.國(guó)內(nèi)外許多研究證明,兒童在學(xué)前階段通過教育已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)一定數(shù)量的字了,所以至少在學(xué)前班可以進(jìn)行“小學(xué)化”的識(shí)字教育。這種做法()
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