游戲在體育教學中的運用(編輯修改稿)
2024-11-19 02:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 終達到目的?，F(xiàn)在就動作技能而言，它不是一系列簡單的動作，在動作技能的訓練中是較復(fù)雜的，動作訓練對學生最低的兩個要求就是學生自身的健康的心理狀態(tài)以及良好的技能狀態(tài)。體育教學中的技能訓練是比較乏味的，倘若在技術(shù)教學中運用到體育游戲，首先整個過程的氣氛就能被調(diào)動起來，在活躍的氣氛中，同學們會更有激情；其次枯燥乏味的技能訓練變得有趣，能提高同學們的積極性；同學們對技術(shù)訓練的字面理解會停留在反反復(fù)復(fù)的動作上，老師在同學們前面講解動作要領(lǐng)，由老師進行技能動作的示范，學生跟著老師做，之后學生自己重復(fù)動作，老師在前面觀察，糾正動作不標準的學生，這是大部門同學對技術(shù)訓練的理解。但是在基。本技術(shù)技能的訓練中運用到體育游戲就不一樣了，體育游戲以變化帶來新奇，在游戲過程中達到技能訓練的目的。例如在籃球的技能技術(shù)的教學中運用到“活動籃筐”、“一人運兩球”等等體育游戲，把體育技能教學有趣化、將枯燥乏味的基本技能訓練生動化，同學們的興趣也被激發(fā)了。二、小結(jié)在新時代下，人們越來越重視健康，體育教學在教學中的地位越來越高，就體育教學的現(xiàn)狀而言，在大學體育教學中存在著很多的問題，大學生不像高中生或者初中生那樣中規(guī)中矩，大學生對生活有自己獨特的見解，對自己不敢興趣的東西就不會花時間去了解。綜合種種因素，在大學體育教學中運用體育游戲就能激發(fā)大學生的興趣。第三篇：《游戲在小學體育教學中的運用》小學體育游戲在小學體育教學中的運用摘要：根據(jù)新課標“教師主導(dǎo)，學生主體”的要求，在體育課中，教師要以學生的發(fā)展為本，尊重學生求樂、求趣的愿望。游戲深受少年兒童所喜愛,形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩。游戲教學是小學體育教學重要組成部分，通過游戲教學，使學生“在活動中玩耍，在游戲中取樂，在快樂中學習”。關(guān)鍵詞：小學體育；游戲；教學游戲是一項深受少年兒童所喜愛的綜合性、集體性的體育項目。其形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩。兒童在游戲中受情節(jié)的吸引，目標的激勵，很容易進入情境，走入角色。它能夠有效地調(diào)動小學生學習體育的積極性，讓學生在游戲中身體得到有效的鍛煉。所以，游戲在小學體育教學發(fā)揮著非常重要的作用。本文分析了游戲在小學體育教學中的有效應(yīng)用。一、游戲的特點和作用 游戲各式各樣，內(nèi)容豐富，是一門活動的藝術(shù)，通過游戲不但能夠發(fā)展身體素質(zhì)，而且能夠開發(fā)小學生的智力，讓小學生的身心得到滿足。其特點主要包括：趣味性、情境性、競賽性、集體性、綜合性。游戲在小學體育教學中發(fā)揮著非常重要的作用，其具體作用為：培養(yǎng)學生學習興趣，提高練習積極性和教學效果；鞏固和提高學生的技術(shù)動作；啟發(fā)學生的思維并促進智力發(fā)展；進行思想品德教育；培養(yǎng)學生優(yōu)良品質(zhì)和融洽人際關(guān)系；改善心態(tài)，提高心理素質(zhì)水平以及消除疲勞。二、游戲在小學體育教學中的有效應(yīng)用小學體育課主要由準備活動、技術(shù)技能、身體素質(zhì)練習和整理活動組成。因此，游戲在小學體育教學中的有效應(yīng)用主要體現(xiàn)在準備活動、在技術(shù)技能和身體素質(zhì)練習、在整理活動中的應(yīng)用。準備活動的目的就是為了熱身，一般的準備活動會讓學生感到枯燥、乏味，所以在準備活動中運用游戲會起到良好的效果。比如，“網(wǎng)魚”“踩影子”“鉆山洞”“蛇形跑”等游戲?？傊?，在準備活動中運用體育游戲，可以讓小學生表現(xiàn)出良好的身體機能狀態(tài)和心理狀況，把小學生的興奮性調(diào)節(jié)到一個適宜的狀態(tài)。技術(shù)技能教學中，通過有效的游戲可以將單一枯燥的練習變?yōu)橛腥さ挠螒?，可以有效地提高學生的興趣。例如，在短跑教學過程中，可以采用如“接力賽”“換物賽跑”等可以增強短跑練習的趣味性，讓學生在愉快的游戲中掌握短跑的要領(lǐng)。另外，對于身體素質(zhì)的練習，采用游戲法可以有效地調(diào)動學生的積極性。比如，鍛煉學生靈敏素質(zhì)的游戲“打沙包”“摸兔子尾巴”等游戲。但對于運用身體素質(zhì)鍛煉的游戲需要注意的是，這些游戲比較容易讓學生興奮，所以應(yīng)防止負荷過大，防止意外事故。游戲法用于整理活動，有助于消除疲勞，促進身體機能盡快恢復(fù)，使人體更快地由緊張狀態(tài)過渡到相對安靜狀態(tài)。整理活動的游戲內(nèi)容和形式力求做到輕松、活潑、精彩幽默
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