【文章內容簡介】 圍?！?【1】所以，領導者必須與追隨者建立起密切的良好的工作關系。如果下屬了解領導者、理解領導者、信任領導者，就會心甘情愿地支持領導者、追隨領導者。良好的團隊氣氛可以提高組織的有效 性。通常情況下，上司往往會指示部署應該如何做。但是松下公司，把事情交給下屬處理是一條重要原則。在更多的時候，領導者的作用在于啟發(fā)下屬。要成為一個受人尊敬、愛戴的領導者，必須要具有良好的工作作風。發(fā)揚腳踏實地、求真務實、開拓進取的作風。大膽探索，開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作。要密切干群關系，充分調動員工的積極性、創(chuàng)造性、能動性，團結一致做好工作。二、要樹立良好的形象，成為員工榜樣?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！笨梢姡湃嗽缫炎⒁獾搅祟I導者自身形象對組織成員產(chǎn)生的重要影響作用。一個好的領導者要以自己的企業(yè)為榮，滿腔熱忱地對待自己的工作，并以自己的熱情帶動員工，引導他們全身心投，激發(fā)員工的活力。工作必須雷厲風行，想好的事要立即付諸實踐。不要過分的思前顧后，否則往往得不償失。對于每件事都要精益求精，追求卓越。不斷的完善自己，不斷地更新觀念，不斷地發(fā)展企業(yè)。領導者的工作態(tài)度，能輻射到周圍的人身上，使其他人也紛紛效仿。領導不應高高在上，而應深入組織成員，為每一個人服務、做組織成員的公仆?！懊恳粋€人都需要服務，然后，他才希望得到引導；當人們得到一個人服務和引導時，他們轉而會服務、引導更多的人。”【2】一個最受愛戴的領導者、最有益于組織發(fā)展與社會進步的領導者，首先必須是一位誠心誠意為他人服務的公仆。領導者要“常修為政之德，常思貪念之害，常懷律己之心”?！?】領導者要廉潔自律、克己奉公，以此來取得組織成員的信任、支持與追隨。領導者一定要尊重組織成員的人格尊嚴，關心、愛護組織成員，給組織成員以學習、工作、發(fā)展的機會。要在工作過程中，不僅實現(xiàn)組織的發(fā)展目標，而且要促進組織成員的發(fā)展與進步。要密切關注組織成員的興趣、需要和他們所關心的事情，用信任、培養(yǎng)來營造讓組織成員受到支持的環(huán)境。領導者應該始終是一位工作上的導師，生活中的益友，是一個永遠值得信賴和依靠的人。領導者要始終把共同的目標、共同的事業(yè)放在第一位，激發(fā)組織成員的積極性、主動性、能動性，讓組織成員感受到目標與事業(yè)的推動力。激勵組織成員積極進取、勇于開拓，用目標、事業(yè)來凝聚大家的智慧和力量要始終讓組織成員堅信，個人的利益與組織的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。通過不懈努力，一定能夠達到預期的目標，獲得事業(yè)的成功，實現(xiàn)自己的人生價值。領導者要不斷激發(fā)起組織成員對工作的持久熱情與不竭動力。三、要重視管理，學會管理。雖然領導不同于管理，但是他們之間有著必然的聯(lián)系。實際上，很多時候領導者就是管理者。管理是領導者對組織內的群體與個體施加領導力的主要渠道，管理水平的高低也是領導者素質的體現(xiàn)。設定企業(yè)目標，制定切實有效的發(fā)展戰(zhàn)略，是領導者的重要任務。有目標和戰(zhàn)略就有奮斗的動力，是事業(yè)發(fā)展的依據(jù)和企業(yè)凝聚力的保障。首先，目標設定要符合組織與組織成員的根本利益。在設定目標時，要始終從組織事業(yè)發(fā)展需要和組織成員利益的統(tǒng)一上著眼，引導組織成員認識到事業(yè)發(fā)展與自身利益的內在一致性。讓組織成員意識到，自身利益將在事業(yè)發(fā)展的基礎上得到保障和提升，一榮俱榮，一損俱損。從而自覺地為目標的實現(xiàn)而奮斗。其次，目標設定要合理。要從事物發(fā)展的客觀規(guī)律出發(fā)，以實事求是的精神，準確把握現(xiàn)狀，科學預測未來，目標應該既有前瞻性，也有可行性，是一個“跳一跳，夠得到”的果實。最后，實現(xiàn)目標要走群眾路線。任何一個奮斗目標，都是靠廣大組織成員的艱苦努力完成的。被組織成員認可的目標，組織成員才會全心全意地為之而奮斗。領導者應該讓組織成員參與目標的討論與制定，要善于動員、教育和引導組織成員認識、理解、掌握、接受既定目標，并團結帶領組織成員為實現(xiàn)目標而共同奮斗。事業(yè)的發(fā)展需要人才，事業(yè)成功的關鍵在于人才。領導者要樹立科學的用人觀念，堅持正確的用人導向。在選人用人的過程中，要廣泛聽取組織成員意見，嚴格按制度和程序辦事，認真貫徹民主集中制度，力求把真正的賢人、能人選拔出來，為他們施展才華提供舞臺。在加強教育引導的同時，要強化制度建設，加強監(jiān)督與考評。領導者自身也要主動接受大家的監(jiān)督，看起來領導者受下屬監(jiān)督，而實際效果卻有助于領導者影響力的提高。領導者要加強自身的思想作風建設，以身示范，這樣才有說服力、教育力，才能更好地對下屬施加影響、成為下屬的學習榜樣，才能引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。西門子強調，管理者首先關注并傾情于與下屬建立融洽的關系，必須不斷開發(fā)下屬以及本人的能力。他們通過員工能力評估系統(tǒng)選拔出領導者的候選隊伍，有組織的進行培訓開發(fā)，對確認合格的人大膽加以任命，使其在管理工作中得到足夠的鍛煉與培養(yǎng)。這種管理機制，也大大促進了員工們的工作積極性。四、不斷學習，與時俱進。領導者是企業(yè)和組織的大腦，是員工們的“領頭羊”、排頭兵。企業(yè)組織各項決策是否科學合理，各項工作能否得到落實并取得實效，關鍵取決于各級領導干部的水平，所以要加強學習。只有不斷學習，才能豐富自己的思想和知識，才能正確研究新情況新問題。學習不僅可以增長才干，還可以提高道德修養(yǎng)。作為領導者不僅要加強理論學習，還要加強對專業(yè)知識的學習。只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定，從而保證自身影響力的正確導向。平時要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。用發(fā)展的馬列主義思想武裝自己，是自己始終走在時代的前沿，與時俱進。根據(jù)工作的需要，廣泛學習現(xiàn)代經(jīng)濟、管理、教育、科技、法律等方面的知識。同時，通過廣泛的學習開闊眼界、拓寬思路、創(chuàng)新思維，增強科學決策和指導實踐的能力。要樹立把學習當做一種責任的理念，因為領導者學習不管是為了完善自己，更是為了能更好的發(fā)展壯大企業(yè)組織?？偠灾?，要提高領導者素質要腳踏實地、內外兼修。要嚴于律己、以身作則，把企業(yè)組織做得更強更大。注釋：《頂尖管理能力》，比斯蓋特舒爾茨 著 地震出版社2002年版《仆從領導》，萬君寶第四篇：領導者素質就我國目前行政領導素質的討論建國六十年，改革開放三十年，我國各項建設事業(yè)取得了令世人矚目的巨大成就。這是全國各族人民在黨中央帶領下不斷努力的結果，同時也和我們領導階層的正確決策密不可分。隨著社會主義建設的不斷深入和完善，我國的行政制度也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。這也從側面考驗著我們的領導能力和領導素質的時候。對于今天這樣一個機遇和危機并存的時代，大到一個國家，小到一間商店的生存都要依靠其領路人的能力、素質和智慧。尤其在全球化的大勢所趨下，一個國家的行政領導層的決策能力的高低決定了這個國家的是強盛還是衰敗。那么，我國目前的領導素質又是一個什么樣的情況呢？存在哪里些問題，該如何面對，如何解決？在當前的世界格局和全球一體化、多元化的浪潮下，我們的行政領導層又要靠怎樣的能力來抓住發(fā)展的機遇和避開隱藏的危機呢？今天，我們就來探討一下我國行政領導的素質。何為領導素質？領導者的基本素質應包括：思想政治素質、知識素質、道德素質、身體和心理素質等。毛澤東同志指出：“政治是統(tǒng)帥，是靈魂。” 江澤民同志在交通大學百年校慶前夕接見四校領導時也指出：“高校的黨委書記、校長，應該努力使自己成為社會主義的政治家、教育家。所有的高校領導干部都要增強政治意識、維護大局，在政治是非面前保持清醒的頭腦。”思想政治素質是領導干部必須首先具備的基本素質，也是核心素質。領導干部必須德才兼?zhèn)洌渲?，德是第一位的。同時，江澤民同志曾指出：“領導干部一定要講政治，”“我這里所說的政治，包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治鑒別力、政治敏銳性?！边@就一語中的地講清了思想政治素質的基本內涵。領導者認識客觀事物的能力及其從事領導實踐的能力，都與其自身的知識素質密切相關。而領導者應具有的知識結構主要包括以下幾方面：① 綜合性知識——扎實的文化基礎和廣博的知識面。江澤民同志曾指出：“做一名合格的政治領導者，哲學、政治學、經(jīng)濟學、法學、歷史學、文學和科學技術等方面的知識都要學，特別要注重學習反映當代世界政治、經(jīng)濟、文化新發(fā)展的各種新知識，努力使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要?！雹?領導學知識——領導科學是一門綜合性的科學。作為一名領導干部要認真學習管理學、組織行為學、心理學、人力資源管理等方面知識。③ 專業(yè)知識——每位領導者都要努力成為所領導領域的內行（專業(yè)干部也要學習相關領域的專業(yè)知識）獲得知識的主要途徑是學習（讀書、實踐，學以致用）。學無止境，要“活到老，學到老”。法國著名數(shù)學家笛卡爾說過：“人們掌握知識，就猶如畫了一個圓圈，圓圈內為已掌握的知識，圓圈外是浩瀚無邊的未知世界。知識越多，圓圈越大，圓周自然也越長，這樣它的邊沿與外界空間的接觸面也越大，因此未知部分就顯得更多了?！苯瓭擅裢疽苍劦剑骸拔覀凕h歷來是一個重視學習、善于學習的黨?！薄斑@是我們黨永葆生機與活力的一個重要保證。如果我們不能通過新的學習和實踐不斷提高自己，就會落后于時代，就有失去人民的信任和擁護的危險。全黨同志首先是黨的干部，必須以對黨、對人民、對歷史高度負責的態(tài)度來加強學習?！币岳砟顬楸镜念I導方式，要求各級領導干部不斷加強學習，以使領導核心的理念，變成大家的共同理念。領導者要學習政策、研究政策，準確熟練地解釋和運用政策，可有效地避免一些不必要的矛盾。當前，嚴重的問題在于對學習的不重視，一些同志總是借口工作忙，不能主動、自覺地學習。各單位、部門要用“學習型單位，服務型部門，研究型管理”的標準不斷加強自身建設。要做“官”，首先必須會做“人”，而做人必須以“德”為本?！罢讼日骸?，領導者具有良好的道德素質，就能影響群眾、動員群眾，從而增強領導的影響力和號召力。所謂道德，是指成文和不成文的非法律公共行為規(guī)范和價值判斷標準在個人內心形成的約束機制和個人信守的行為準則。領導者的道德素質主要體現(xiàn)在以下方面：(出處:華夏免費論文網(wǎng))① 正直誠實。一方面，要公正坦率，忠誠老實：辦事出于公心，堅持正義，坦誠布公；為人光明正大，不陽奉陰違、吹拍逢迎。另一方面，要求真務實，講求誠信：無論在什么條件下，都能當老實人，做老實事，不弄虛作假；無論對內、對外、對上、對下，都能以誠相待、表里如一，講真話，辦實事。有的人在上級面前說空話、大話、假話，遲早要暴露；也有的人在下級面前為籠絡人心、怕得罪人，就不堅持原則，亂許愿、亂承諾，最終不會有好結果。② 嚴于律己?！墩撜Z》曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”江澤民同志曾經(jīng)代表黨中央要求各級領導干部做到“自重、自省、自警、自勵”。領導干部嚴于律己，還包括嚴格要求自己的家人（如：劉少奇召開家庭會議，要求其親屬不要搞特殊；周恩來為其親屬制定“十條家規(guī)”等）。領導者與其家屬同在一個單位的，更應注意嚴格要求自己和家屬。③ 廉潔奉公。領導者要奉公守法，清正廉潔，無私奉獻，公而忘私。正如陶鑄同志所講“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬”。作為一名領導者，應當做到“心存天下事，榮辱臵度外”，“德在人先，利居人后”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。領導干部要牢記：“廉為正本，貪為禍根”。要像吉鴻昌那樣，把“做官即不許發(fā)財”當作自己的座右銘。要自覺抵制貪污受賄、以權謀私、爭權奪利、奢侈浪費等消極腐敗現(xiàn)象?？傊I導者做人要堂堂正正，做“官”也要清清白白。④ 謙虛謹慎。作為領導者，要能正確認識自己、估價自己，能虛心向別人學習（包括向下級、向群眾學習），善于傾聽別人的意見和建議；要從諫如流，取長補短（尤要善于用別人的長處比自己的短處）。要懂得尊重他人（包括尊重自己的同事和下屬），平等待人，禮貌待人，要善于理解人、關心人、團結人。領導者自受命之日始，即應謹慎從事，慎用自己的權力，切勿疏忽職守。明代文學家馮夢龍曾說：“任重者，責亦重”。亦即，職務越重要，責任也越重大，決不可掉以輕心。《詩經(jīng)?小雅?小旻》里有“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰”的詩句，也是規(guī)勸領導者處事要謹慎的。⑤ 豁達大度。作為一名領導干部要講黨性，顧大局，不計個人恩怨、得失，經(jīng)得起誤會、委屈、冤枉的考驗，自覺拋棄個人間無原則的糾紛、瓜葛，忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處；要胸懷坦蕩，有寬容精神，善于團結他人一道工作，特別要能夠團結那些曾經(jīng)反對過自己、并被實踐證明是反對錯了的同志一道工作（如：1945年黨的七大召開期間，毛澤東提議把幾位犯了嚴重錯誤的同志包括王明，選進中央委員會）。作為一名合格的領導者還要做到善待前任。明代余自強所著《治譜》中，專門談到如何善待前任的問題：“前官行事，即有一二不當人心處，我輩當隱惡揚善”，“前官果有美政，地方愿為立碑建祠，我輩當慫恿其成。”后任領導要客觀公正地對待前任領導的工作，要尊重、關心前任領導，不搞“人走