【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第一，他個(gè)人的品質(zhì)，第二個(gè)是他行動(dòng)的速度。各位要讓自己才能得到提升，是改變自己的品質(zhì)比擬容易，還是改變自己的行動(dòng)速度比擬容易，那個(gè)更容易些？是不是提升自己速度，更快一些。別人玩的時(shí)候，你在工作，是不是這樣的。別人在閑聊的時(shí)候，你還在工作，別人一天去拜訪3家客戶(hù)，你拜訪六家，別人一天打40個(gè) ，你打60個(gè) ，你可不可能比對(duì)手更慢，更不容易出結(jié)果？不可能的事情。只要你的行動(dòng)速度，比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快，我敢保證“勤能補(bǔ)拙〞。從一個(gè)高中生提升到本科，提升到研究生這個(gè)過(guò)程容不容易，非常非常難。是不是這樣的。但是要提升自己的行動(dòng)速度，我敢保證，非常容易。所以，能量守恒定律告訴我們職場(chǎng)開(kāi)展的一個(gè)真理就在這。當(dāng)你覺(jué)得自己的學(xué)歷，自己的才能、影響力不如別人的時(shí)候，那么就做一件事，讓自己行動(dòng)速度比對(duì)手更快起來(lái)。就這么簡(jiǎn)單。這話(huà)能聽(tīng)明白的掌聲告訴我。? 所以在職場(chǎng)開(kāi)展很難嗎，其實(shí)非常容易。就是很多時(shí)候，我們有沒(méi)有真正地意識(shí)到，如何開(kāi)展自己。這是第一個(gè)核心，叫立即行動(dòng)。? 第二個(gè)，叫敢于負(fù)責(zé)。什么叫負(fù)責(zé)任。之前聽(tīng)過(guò)負(fù)責(zé)任的課程，關(guān)于這個(gè)主題的，舉手我看一下，聽(tīng)過(guò)太多太爛了，是不是這樣的。今天我根本不從這個(gè)道理開(kāi)始講，我就直接從真相跟你們分享。什么叫做真正的負(fù)責(zé)任。曾經(jīng)有一個(gè)助理，跟我說(shuō)朱老師，我發(fā)現(xiàn)你上課有個(gè)特點(diǎn)，我說(shuō)什么特點(diǎn)，他說(shuō)，一個(gè)手拿麥克風(fēng)，一個(gè)手插兜，形象不太好看。我說(shuō)那怎么辦？他說(shuō)我也不知道。他說(shuō)完這個(gè)之后，我發(fā)現(xiàn)我課沒(méi)法上了。為什么，我總感覺(jué)手是不是插兜了，是不是形象不太好看了，我總把焦點(diǎn)放哪去了，就放在他的問(wèn)題上了。同意沒(méi)。我下了課之后，我非常生氣。我說(shuō)你過(guò)來(lái)，我說(shuō)你要記住了，只要發(fā)現(xiàn)我問(wèn)題了，不給我解決方案的時(shí)候，別說(shuō)話(huà)。我說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題不給我解決方案，就等于給我添堵，等于跟我過(guò)不去。什么叫真正的負(fù)責(zé)任，解決問(wèn)題就叫做負(fù)責(zé)任。提問(wèn)題算不算哪，在座各位，你們給指導(dǎo)提問(wèn)題比擬多，還是給答案的比擬多？是提問(wèn)題提得比擬多，還是給答案給的比擬多？大多數(shù)員工，都給指導(dǎo)提問(wèn)題提得比擬多，同意嗎？你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你越來(lái)越跟不上了，老板越來(lái)越聰明了。為什么，因?yàn)槔习褰鉀Q越來(lái)越多的問(wèn)題，而你從來(lái)沒(méi)有解決問(wèn)題，所以你就被時(shí)代拋棄了。? 大多數(shù)員工都還沒(méi)有學(xué)會(huì)負(fù)起責(zé)任來(lái)。為什么一個(gè)人沒(méi)有學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，因?yàn)閺男【蜎](méi)學(xué)會(huì)。大多數(shù)人不是你后來(lái)形成的，而是打小就沒(méi)學(xué)會(huì)這一條。有孩子的舉手我看一下，我請(qǐng)教各位，孩子在外面玩，摔倒了，第一件事情干嘛？〔看來(lái)都沒(méi)親自帶過(guò)孩子是吧?！澈⒆釉谕饷嫱?，一摔到，第一件事情，絕不是自己站起來(lái)，也不是哭。而是，先看一下大人在不在。在，拼命地哭，不在，拍一拍腿，自己該起來(lái)起來(lái)，該玩玩。為什么呢？為什么他一見(jiàn)大人在，就拼命地哭，因?yàn)樗豢尥?，很多家長(zhǎng)怎么樣？以比劉翔還快的速度，咵，沖過(guò)去把孩子抱起來(lái)，問(wèn)：寶貝怎么回事？孩子說(shuō)：被這石頭給絆倒了。很多家長(zhǎng)做了一件令人匪夷所思的事情，什么事情？就拼命地踹那石頭。拼命地踹，屏幕地踹。說(shuō)寶貝，看媽媽踹石頭了。爸爸踹石頭了，你別哭了。孩子一看，哦！我跌倒了，跟我沒(méi)關(guān)系，跟石頭有關(guān)系。所以，他長(zhǎng)大之后，遇到困難，遇到障礙的時(shí)候，他就想跟我沒(méi)關(guān)系，跟這個(gè)社會(huì)有關(guān)系，跟你們有關(guān)系，跟其別人有關(guān)系，跟我沒(méi)關(guān)系。所以一個(gè)孩子，從小沒(méi)有學(xué)會(huì)負(fù)擔(dān)責(zé)任，就是因?yàn)閺男【捅桓改竸儕Z了他負(fù)責(zé)任的時(shí)機(jī)。所以，孩子跌倒了，下次該怎么辦。清楚沒(méi)。說(shuō)：怎么跌倒了？被這石頭絆倒了。為什么石頭會(huì)絆倒你？他不動(dòng)，你在動(dòng)，它怎么會(huì)絆倒你？孩子說(shuō)速度太快了。光臨低頭跑，沒(méi)顧著抬頭看路。說(shuō)：寶貝，你說(shuō)對(duì)了，在以后的人生路上，你還會(huì)遇到很屢次跌倒，還會(huì)遇到很屢次障礙和困難，記住了：不僅要低頭走路，還要抬頭看路。由此孩子的生命就得到成長(zhǎng)，得到開(kāi)展。他的人生經(jīng)歷就得到豐富。這就是一個(gè)家長(zhǎng)，最應(yīng)該做的事情。這話(huà)能不能承受了。所以不要讓他學(xué)會(huì)推卸責(zé)任，所以你看如今的很多孩子，都不會(huì)負(fù)責(zé)任。不是人家不會(huì)，是很多家長(zhǎng)剝奪了孩子負(fù)責(zé)任的時(shí)機(jī)。? 有個(gè)家長(zhǎng)很郁悶的跟我講，我兒子十八九歲了，什么家務(wù)都不幫我干。我說(shuō)，這不怨孩子啊。我說(shuō)孩子在5歲的時(shí)候，媽媽?zhuān)襾?lái)洗碗，你怎么說(shuō)話(huà)的，家長(zhǎng)怎么說(shuō)話(huà)的，不要碰，太臟了。不要過(guò)來(lái)，別把盤(pán)子打碎了。一個(gè)孩子一開(kāi)始學(xué)洗碗，打碎一個(gè)盤(pán)子，打碎兩個(gè)碗，完了很多家長(zhǎng)由此就不讓孩子洗碗了。同意沒(méi)？一個(gè)孩子要學(xué)會(huì)洗碗，打碎5個(gè)碗，正不正常？絕對(duì)正常，是不是這樣的。要不要替孩子承當(dāng)，這打碎五個(gè)碗的責(zé)任。你都不提他承當(dāng)，孩子怎么可能學(xué)得會(huì)。所以，很簡(jiǎn)單，負(fù)責(zé)任，都是從小時(shí)候和他的教育有直接關(guān)系，所以，長(zhǎng)大以后，跟指導(dǎo)相處，就學(xué)會(huì)提問(wèn)題，不給解決方案了。? 在清華大學(xué)總裁班，有一個(gè)老總，直接把自己頭發(fā)干禿了，我說(shuō)指導(dǎo)怎么把自己干成這樣了呢？他說(shuō)朱老師，你不知道啊，我天天晚上睡不著，我就送他一個(gè)字該，兩個(gè)字活該。他說(shuō)，朱老師，怎么這么說(shuō)呢？我說(shuō)為什么你睡不著，很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟愕南聦倜刻焱砩纤煤芎?。他說(shuō)，這話(huà)什么意思。我說(shuō)你幾點(diǎn)下班？他說(shuō)5點(diǎn)。我說(shuō)下面幾個(gè)下屬。他說(shuō)三個(gè)副總。我說(shuō)你是不是四點(diǎn)半，就開(kāi)始拾掇東西準(zhǔn)備下班了。剛拾掇好，第一個(gè)副總進(jìn)來(lái)了，說(shuō)指導(dǎo)準(zhǔn)備下班了？對(duì)啊，有什么事？我有個(gè)問(wèn)題。什么問(wèn)題，你說(shuō)。下屬就把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)了？一般指導(dǎo)怎么說(shuō)話(huà)的，你放這我研究研究，我考慮一下。大多數(shù)指導(dǎo)是不是這么干的？下屬又補(bǔ)充一句話(huà)，這個(gè)問(wèn)題比擬著急。然后指導(dǎo)怎么說(shuō)的，明天早上8點(diǎn)鐘到我辦公室來(lái)。下屬說(shuō)，那好，我明天早上8點(diǎn)鐘過(guò)來(lái)。下屬?zèng)]事走了，回家睡覺(jué)去了。來(lái)了三個(gè)副總，給了他三個(gè)問(wèn)題。下了班開(kāi)車(chē)，別開(kāi)邊想；在家吃飯，別吃別想，睡覺(jué)前躺在床上，邊睡覺(jué)邊想，想著想著，興奮得睡不著了。一個(gè)晚上，就這么過(guò)去了。第二天早上，眼睛都冒著紅血絲上班了。完了，副總進(jìn)來(lái)了，指導(dǎo)你好，我昨天給你說(shuō)那個(gè)事。指導(dǎo)說(shuō)這個(gè)事情，你這么這么處理吧。下屬一轉(zhuǎn)身說(shuō)一個(gè)字，屁。還沒(méi)我想得好。你看看，你熬了一個(gè)晚上，給下屬一個(gè)答案，下屬還不太滿(mǎn)意。本來(lái)這個(gè)問(wèn)題在誰(shuí)身上發(fā)生的，下屬身上發(fā)生的，同意嗎。他最知道這個(gè)事情的來(lái)龍去脈，是不是這樣的。他最應(yīng)該提供解決方案。你作為指導(dǎo)，你還不知道現(xiàn)場(chǎng)怎么回事，你憑著自己過(guò)去的經(jīng)歷，給他一個(gè)答案，他會(huì)滿(mǎn)意嗎？他根本不滿(mǎn)意。完了，自己還沒(méi)睡著，還把頭干禿了。完了還說(shuō)：我怎么發(fā)現(xiàn)我的下屬越來(lái)越笨。我說(shuō)不是下屬越來(lái)越笨，是你越來(lái)越聰明。為什么，因?yàn)橄聦俣及褑?wèn)題給你了，你都把問(wèn)題解決了，所以你越來(lái)越聰明，而下屬?gòu)膩?lái)沒(méi)解決問(wèn)題，所以下屬就越來(lái)越笨了。? 他說(shuō)朱老師那怎么辦？我說(shuō)要想解決這個(gè)問(wèn)題，很簡(jiǎn)單。他說(shuō)怎么解決？我說(shuō)讓你的下屬每天晚上睡不著就行。他說(shuō)怎么做到呢？我說(shuō)學(xué)我呀，公司經(jīng)理問(wèn)我他說(shuō)朱總這事情怎么辦？我說(shuō)你的看法是什么？他說(shuō)沒(méi)想好?；丶蚁?，明天早上八點(diǎn)鐘給我答案。你們都聽(tīng)明白沒(méi)？第二天早上八點(diǎn)鐘給我答案了，他說(shuō)朱老師，我的想法是這樣的，我說(shuō)還有沒(méi)有比這更好的想法。他說(shuō)沒(méi)想好，我說(shuō)回家繼續(xù)想，明天早上八點(diǎn)鐘給我答案。直到他想的答案，是我想要的，我就說(shuō)一句話(huà)，按你說(shuō)的辦?；蛘哒f(shuō)，我順便補(bǔ)充兩點(diǎn)，顯得我是指導(dǎo)，明白沒(méi)有。這兩點(diǎn)可補(bǔ)充，可不補(bǔ)充，補(bǔ)充是因?yàn)槲绎@示我是指導(dǎo)，不補(bǔ)沖也可以，你就按這么做就行。各位，當(dāng)指導(dǎo)對(duì)你說(shuō)：按你說(shuō)的辦，你工作起來(lái)時(shí)有積極性，還是沒(méi)有積極性？是愿意負(fù)責(zé)任呢，還是不愿意負(fù)責(zé)任？很簡(jiǎn)單，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他就很愿意負(fù)起責(zé)任來(lái)了。同意沒(méi)，是這樣的吧。工作起來(lái)很有積極性，很有狀態(tài)了。所以，不要輕易的給員工答案。員工不要輕易地給指導(dǎo)問(wèn)題，不給解決方案。否那么你根本沒(méi)有試驗(yàn)自己想法的時(shí)機(jī)。根本沒(méi)有檢驗(yàn)自己智慧的時(shí)機(jī)。同時(shí)也不可能進(jìn)入老板的核心層，能聽(tīng)明白的掌聲告訴我。? 我繼續(xù)往根上分享，給答案了還是第一步，你記?。航o指導(dǎo)問(wèn)題的同時(shí)，不僅是給答案，而且是給三個(gè)以上的解決方案，讓指導(dǎo)做選擇。這三個(gè)方案里面都是挺重要的答案，同時(shí)，每一個(gè)答案，都是你想要的。然后，讓指導(dǎo)去做選擇，讓指導(dǎo)指導(dǎo)起來(lái)比擬輕松。后來(lái)我換個(gè)助理，他說(shuō)朱老師我發(fā)現(xiàn)個(gè)問(wèn)題，什么問(wèn)題，他說(shuō)我發(fā)現(xiàn)你一手拿麥克風(fēng)，一個(gè)手插兜，形象不太好看。我說(shuō)那怎么辦呢。他說(shuō)以后嘗試著兩個(gè)手拿麥克風(fēng)吧。各位，他給完我這個(gè)解決方案好不好，不一定是最好的，但是至少給了我解決方案，讓我知道，我不插兜的話(huà)，我可以怎么辦。就這個(gè)人在指導(dǎo)面前都有時(shí)機(jī)，在老板面前的開(kāi)展都會(huì)有時(shí)機(jī)。這話(huà)能聽(tīng)明白嗎。聽(tīng)明白的掌聲響應(yīng)一下。這是第一條，解決問(wèn)題就叫做負(fù)責(zé)任。這話(huà)能承受了？? 第二個(gè)，敢于擔(dān)當(dāng)，就叫做負(fù)責(zé)任。什么叫做敢于擔(dān)當(dāng)，就是負(fù)責(zé)任？有沒(méi)有看過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)或者解放戰(zhàn)勝的電視劇，你看看咱們共產(chǎn)黨的軍隊(duì)指揮官或國(guó)民黨的軍隊(duì)指揮官，他們倆在指揮的時(shí)候有什么不同？要往前沖的時(shí)候，國(guó)民黨指揮官怎么說(shuō)話(huà)的，是不是給我上，完了自己往后撤，是不是這樣的？完了士兵一看，上上上，你怎么不上呢，他也不上了。咱共產(chǎn)黨的軍隊(duì)指揮官，都怎么說(shuō)話(huà)的，第一個(gè)跳出戰(zhàn)壕：同志們，跟我上。士兵一看，當(dāng)官的都不怕死，我怕什么？咵，就往前沖了。是不是這樣的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)，之所以咱黨的軍隊(duì)最后能成功，就是因?yàn)槲覀兊母刹扛矣趽?dān)當(dāng)。? 只要你在部署面前，不敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我敢保證，你想讓自己成為有影響力的人，幾乎不太可能。我訓(xùn)練我的員工，我說(shuō)你們要往前沖就行。一個(gè)員工敢不敢往前沖，就取決于他的指導(dǎo)人，敢不敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我說(shuō)只要你們往前沖就行，出了問(wèn)題我負(fù)責(zé)任。我說(shuō)最壞的結(jié)果是什么？你們終于把公司干黃了。我說(shuō)你們要往前沖，沖到最后最壞的結(jié)果就是，把公司干黃了，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我承當(dāng)。這話(huà)你們能承受了唄？只要你們干就行，只要你們往前沖就行，出了問(wèn)題我負(fù)責(zé)任。客戶(hù)打 ，打，客戶(hù)不快樂(lè)了，對(duì)公司有看法，我負(fù)責(zé)，只要你們往前沖就行。所以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才?huì)在團(tuán)隊(duì)里面具備影響力。否那么那都不太可能。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才有時(shí)機(jī)成為指導(dǎo)眼中的紅人。? 還有一個(gè)叫替指導(dǎo)分擔(dān)。我如今開(kāi)始解密，如何成為老板眼中的紅人。有個(gè)員工給我講，他說(shuō)朱老師，我請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題。我說(shuō)什么問(wèn)題。他說(shuō)我們指導(dǎo)做錯(cuò)了，非得說(shuō)我做錯(cuò)了，怎么辦呢？你們遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？明明是指導(dǎo)把事搞砸了，非得說(shuō)是你搞砸的。這事怎么辦？我說(shuō)你的做法是什么？他說(shuō)我得解釋啊不是我干的。我說(shuō)記住了，你解釋得越快，死得越快。解釋的越徹底，死的越徹底。他說(shuō)，怎么會(huì)是這樣呢，我說(shuō)怎么就不應(yīng)該是這樣呢？我說(shuō)你如今的結(jié)果是什么？他說(shuō)我發(fā)現(xiàn)我解釋完之后，我指導(dǎo)根本就沒(méi)看見(jiàn)我似的。我告訴各位，一個(gè)人在職場(chǎng)什么時(shí)候你真正地混到頭了，不是指導(dǎo)表?yè)P(yáng)你，也不是指導(dǎo)批評(píng)你，而是你天天在指導(dǎo)面前晃，他眼里根本沒(méi)你，能聽(tīng)明白這話(huà)嗎？不是指導(dǎo)表?yè)P(yáng)你，也不是指導(dǎo)批評(píng)你，而是你天天在指導(dǎo)面前晃，他眼里根本就沒(méi)你，這說(shuō)明什么？說(shuō)明你在職場(chǎng)幾乎混到頭了。然后這句話(huà)怎么理解呢。我告訴各位怎么去理解這句話(huà)。指導(dǎo)是不是凡人啊，指導(dǎo)他也是凡人，但是一個(gè)人能成為指導(dǎo)，要不要需要點(diǎn)權(quán)威，需不需要點(diǎn)形象，我說(shuō)太需要星像太需要權(quán)威了。我說(shuō)他犯了錯(cuò)誤，就恨不得有一個(gè)人能幫他承當(dāng)一下，是不是這樣的。假設(shè)這個(gè)人是你，替他承當(dāng)了，你想這個(gè)指導(dǎo)內(nèi)心里面對(duì)你有沒(méi)有份內(nèi)疚，他內(nèi)心里面是不是有種罪反感，他為了讓自己沒(méi)有罪反感，讓自己不內(nèi)疚，他一定要想方法給你找個(gè)平衡，同意沒(méi)。要不在年終獎(jiǎng)金上，要不在以后的時(shí)機(jī)提升上，他一定要想方法給你個(gè)時(shí)機(jī)。所以不為別的，只為了讓自己沒(méi)有罪反感，只為了讓自己內(nèi)心會(huì)找回平衡，所以替指導(dǎo)承當(dāng)了，永遠(yuǎn)都不可能吃虧。更重要的還不在這點(diǎn)，在哪呢，注意聽(tīng)：你越是替他承當(dāng)了，承當(dāng)?shù)绞裁闯潭饶?，承?dāng)?shù)剿x不開(kāi)你為止。你就成功了。以前你是各主管，他是個(gè)部門(mén)經(jīng)理，他事情做砸了，你替他承當(dāng)：指導(dǎo)，主要是我當(dāng)時(shí)聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)對(duì)，我執(zhí)行執(zhí)行不到位，主要我跟下面溝通沒(méi)溝通到位，總之，是我錯(cuò)了。然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，指導(dǎo)眼神馬上就不一樣了，非常舒適。他以后成為了副總，他順便就把你提拔為部門(mén)經(jīng)理，為什么，因?yàn)樗€需要一個(gè)人繼續(xù)替他承當(dāng)，這個(gè)最適宜的人選是誰(shuí)？就是你。只要你學(xué)會(huì)了不斷地替指導(dǎo)承當(dāng)，你就會(huì)跟著指導(dǎo)不斷地往前開(kāi)展。? 你們看過(guò)?鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐?這個(gè)電視劇嗎？看過(guò)的請(qǐng)舉手我看一下。乾隆有兩個(gè)幫手，一個(gè)叫紀(jì)曉嵐，另一個(gè)叫和珅。乾隆知不知道和珅貪污，誰(shuí)都知道他是個(gè)大貪官，貪污很多錢(qián)，很多寶物。但是乾隆為什么不開(kāi)除他，為什么？因?yàn)楹瞳|做了兩件事，第一件事，說(shuō)乾隆想說(shuō)不能說(shuō)的話(huà)，第二，做乾隆想做不能做的事。同時(shí)，最重要的一件事是乾隆一旦事兒沒(méi)做好，和珅馬上怎么說(shuō)話(huà)的，奴才該死，同意沒(méi)。紀(jì)曉嵐怎么說(shuō)話(huà)的，皇上你看看吧，當(dāng)時(shí)我勸你別這么干，你非這么干，你看砸了吧。紀(jì)曉嵐說(shuō)的都是真話(huà)，但是都是讓乾隆非常不爽的話(huà)。同意沒(méi)。人家和珅就說(shuō)一句話(huà)：奴才該死，皇上，是我沒(méi)做好。所以，乾隆要活下去，需不需要這樣的人。他太需要這樣的人了。一個(gè)老板，一個(gè)指導(dǎo)人，光聽(tīng)忠言，他能不能受得了，他有一天會(huì)瘋掉的。所以，就需要有一個(gè)為他承當(dāng)責(zé)任的人。就這樣的人，越是學(xué)會(huì)替指導(dǎo)承當(dāng)，越是可以成就自己的人。這話(huà)能聽(tīng)明白沒(méi)？所以，下次指導(dǎo)說(shuō)這是你的問(wèn)題，你怎么說(shuō)？指導(dǎo)確實(shí)是我的問(wèn)題，我沒(méi)有挺好，沒(méi)聽(tīng)明白，我執(zhí)行不到位，我溝通不到位，總之是我的問(wèn)題。越會(huì)說(shuō)是我的問(wèn)題，越是有時(shí)機(jī)開(kāi)展。? 有一個(gè)市長(zhǎng)帶著秘書(shū)，跟幾個(gè)局長(zhǎng)到下面視察工作，坐電梯時(shí)，市長(zhǎng)放了一個(gè)屁，回頭就看了秘書(shū)一眼，秘書(shū)一緊張，不是我放的?；厝ブ螅捅怀仿毩?。批示就一句話(huà)，連屁大的責(zé)任，都承當(dāng)不了，還指望你干什么。能聽(tīng)明白沒(méi)。很簡(jiǎn)單，就這么點(diǎn)責(zé)任，都承當(dāng)不了，就這樣的人，我怎么可能重用他。后來(lái)那個(gè)員工跟我講，原來(lái)是這樣啊。我說(shuō)如今回去改正自己，不管逮誰(shuí)都解釋?zhuān)_實(shí)是我當(dāng)時(shí)沒(méi)理解好。兩個(gè)月之后，給我打 。我說(shuō)如今怎么樣。他說(shuō)如今指導(dǎo)能看到我了。聽(tīng)明白沒(méi)。這說(shuō)明，如今指導(dǎo)眼里開(kāi)始有他了。所以，記住一句話(huà)：只要沒(méi)有學(xué)會(huì)替指導(dǎo)承當(dāng)責(zé)任，要想成為指導(dǎo)眼中的紅人，要想成為心腹知己，那都不太可能。? 所以，所有優(yōu)秀的下屬，他們都會(huì)做一件事情，替指導(dǎo)承當(dāng)責(zé)任。所以，但凡愿意負(fù)責(zé)任的人，都沒(méi)有問(wèn)題。不愿意負(fù)責(zé)任的人，在職場(chǎng)開(kāi)展都會(huì)遇到問(wèn)題。有沒(méi)有看球賽的舉手，籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)一犯錯(cuò)，會(huì)有什么動(dòng)作，馬上一舉手，是不是這樣的。一舉手，所有的運(yùn)發(fā)動(dòng)馬上對(duì)他怎么樣，一笑了之，意思沒(méi)關(guān)系。自己犯錯(cuò)了，完了還指責(zé)別人，你怎么回事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人，馬上圍過(guò)來(lái)一頓群毆，你還說(shuō)別人呢，你怎么回事？馬上就會(huì)引發(fā)內(nèi)訌。是不是這樣的。在足球場(chǎng)上也一樣，把人家踢倒了，會(huì)做人的人，會(huì)負(fù)責(zé)的人，馬上過(guò)去，把人家牽起來(lái)，然后拍拍肩膀，說(shuō)一句對(duì)不起。對(duì)方怎么說(shuō)話(huà)的，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，接著玩吧。但凡場(chǎng)上場(chǎng)面失控，就是因?yàn)榘褜?duì)方踢倒了，完了還過(guò)去說(shuō)：你怎么回事