一年級組語文上冊期末復(fù)習(xí)計劃(編輯修改稿)
2024-11-19 00:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 背、老師重點抽查，填空寫出相關(guān)字詞的方法進(jìn)行。 四、后進(jìn)生輔導(dǎo)提高措施： 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題做題前。可以多抽后進(jìn)生講做題方法和要求；先口頭試做，進(jìn)行及時輔導(dǎo)，然后再練習(xí)筆上做題，當(dāng)面批改，當(dāng)面改錯。 背誦課文堅持對后進(jìn)生個別抽背，督促完成好。 檢查后進(jìn)生作業(yè)時，培養(yǎng)其仔細(xì)讀題，一邊讀一邊想的習(xí)慣。 督促學(xué)生。養(yǎng)成見錯就改的好習(xí)慣，鼓勵不懂就問。 組織學(xué)生一幫一，結(jié)對子，開展幫學(xué)活動。 五、全冊復(fù)習(xí)課時安排：共計xx個課時。 第一課時：拼音復(fù)習(xí)一 分辨聲母、韻母、音節(jié)。 聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。表的按順序填空。 區(qū)別形似形近的字母。 第二課時：拼音復(fù)習(xí)二 標(biāo)調(diào)的運(yùn)用（判斷正誤）。 xx的分解、合成。 音節(jié)詞語的抄寫（看圖讀音節(jié)詞語，在選擇正確的抄寫下來。）或者抄寫到四線三格里。第三課時：字的復(fù)習(xí)一：復(fù)習(xí)認(rèn)讀“我會寫”的所有生字（由老
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