一年級組語文上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 出簡單的圖畫。 復(fù)習(xí)“我會讀”的生字：采用開火車、找朋友、部首歸類、同聲母歸類、前后鼻音歸類、形近區(qū)別的方法進(jìn)行認(rèn)讀、連線。 四、后進(jìn)生輔導(dǎo)提高措施： 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題做題前。 督促學(xué)生。 第一課時：拼音復(fù)習(xí)一 分辨聲母、韻母、音節(jié)。 第二課時：拼音復(fù)習(xí)二 標(biāo)調(diào)的運(yùn)用（判斷正誤）。第三課時：字的復(fù)習(xí)一：復(fù)習(xí)認(rèn)讀“我會寫”的所有生字（由老師針對班級具體情況掌握）。 第五課時：字的復(fù)習(xí)三：復(fù)習(xí)認(rèn)讀“我會讀”的所有生字，（由老師針對班級具體情況掌 握）。 第七課時：詞語復(fù)習(xí) 簡單的反義詞復(fù)習(xí)，讀句子選詞詞語填空，寫出反義詞。 看圖寫一句話。 看圖回答問題（采用選擇正確答案、或者寫一句話的形式）。 第七課時：詞語復(fù)習(xí) 簡單的反義詞復(fù)習(xí)，讀句子選詞詞語填空，寫出反義詞。 把句子補(bǔ)充完整。 看圖回答問題（采用選擇正確答案、或者寫一句話
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