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正文內(nèi)容

20xx高中教務(wù)處學(xué)年工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)

2024-11-19 00:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 業(yè),作業(yè)的批改應(yīng)及時,對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效。做好學(xué)科平衡工作,建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù),實(shí)行跟蹤調(diào)查,個性化輔導(dǎo)。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個階段的學(xué)習(xí)情況,一有異常情況,任課教師要迅速做出反應(yīng),該輔導(dǎo)的輔導(dǎo),該加的加強(qiáng),切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀率,保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,為她們個好的發(fā)展創(chuàng)造條件,讓優(yōu)等生強(qiáng)化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。
  。優(yōu)質(zhì)課評選,期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽,期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評選活動,通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識,完善教師常規(guī)工作評價辦法。
  :改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),主動參與,樂于探究,交流與合作特征的學(xué)習(xí)方式。
  。制定整改措施。學(xué)期初個人課教師都要認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,提出改進(jìn)方法,實(shí)行月考制度,通過月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,及時召開質(zhì)量分析會,進(jìn)行跟蹤調(diào)查評比,及時掌握各級各類學(xué)生學(xué)習(xí)動向,及時反饋給班主任及學(xué)生家長,找出問題及時解決。
 ?。ǘ?完善教研組管理。促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能。
  1. 提高教師參加教研活動,承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)教導(dǎo)處將教師是否主動承擔(dān)教研任務(wù),參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。
  2. 教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃,科學(xué)安排教研組活動,每兩周一次的教研活動要切實(shí)落實(shí)到位,教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控,加強(qiáng)監(jiān)督,保證教研組活動正常進(jìn)行,提高活動的質(zhì)量。
  3. 各教研組要認(rèn)真組織教師開展學(xué)大港、教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識和能力,提倡開放式教學(xué)。
 ?。ㄈ┐俪山處煂I(yè)發(fā)展
  1. 充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式,促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。
  2. 做好青年教師的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,主動關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長,各級教研組長要根據(jù)師師結(jié)隊(duì)的原則,擬定好本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo),鼓勵教師相互學(xué)習(xí),共同提高,要求美學(xué)習(xí)校長聽課不少于40節(jié),主人聽課不少于40節(jié),教研組長聽課不少于30節(jié),一般教師停課不少于20節(jié)。對新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo),使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,做到一年過關(guān),兩年達(dá)標(biāo),三年成為骨干。
  3. 鼓勵中青年教師熱心教育科研,創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,激勵教師鉆研業(yè)務(wù),提高技能, 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),多撰寫教育教學(xué)論文,盡早出教研成果,爭取在市教育教學(xué)論文評比中有我校的教師獲獎。
  4. 各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師,并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時,配合學(xué)校推出校、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師。
  5. 進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評價、懲獎體系,通過調(diào)查聽課,學(xué)生平交際統(tǒng)計(jì)考試成績等形式,幫組教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進(jìn)教學(xué),提高教師的質(zhì)量意識和教育教學(xué)工作的積極性。
 ?。ㄋ模┐竽戇M(jìn)行教改嘗試
  1. 語文課教改嘗試。一是增加學(xué)生的閱讀量,每一個單元增加12篇語言優(yōu)美,具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目,教師要注意加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。二是:增加學(xué)生作文數(shù)量,便沒糧走一四大作文為每一周一篇作文,教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求語文教師要寫出作文訓(xùn)練計(jì)劃
  2. 英語課教學(xué)改革嘗試:一是:大膽嘗試習(xí)舊——練新——模仿——交際——發(fā)展的課堂教學(xué)模式;二是:增加寫作訓(xùn)練,要求每一周進(jìn)行一次寫作訓(xùn)練,并要求有全批全改。
  3. 數(shù)學(xué)科教改嘗試。主要廠是自學(xué)輔導(dǎo)法課堂教學(xué)模式。
 ?。ㄎ澹?抓好初三畢業(yè)工作:
  1. 指導(dǎo)
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