【總結(jié)】第一篇:新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《可能性》教案 新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《可能性》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過猜測(cè)、游戲活動(dòng)、生活體驗(yàn)讓學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。 2、能結(jié)合已...
2024-10-24 23:51
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)1、袋子里放3個(gè)黃方塊,3個(gè)紅方塊。2、每次任意摸一個(gè)方塊,摸后放回?cái)噭?dòng)共摸20次。3、小組分好工:誰記錄?誰摸?誰搖?4、完成記錄表。5、抓緊時(shí)間,比一比,看哪組合作得又快又好。摸方塊結(jié)果記錄表紅方塊黃方塊摸方塊結(jié)果統(tǒng)計(jì)表合計(jì)紅方塊黃方塊次數(shù)30摸方塊統(tǒng)計(jì)
2024-11-24 15:53
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過“猜測(cè)―實(shí)踐―驗(yàn)證”,經(jīng)歷事件發(fā)生的可能性大小的探索過程,初步感受生活中有些事件發(fā)生的可能性是不確定的,事件發(fā)生的可能性是有大有小的。2.能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。哪些是可能的、不可能的、一定的。地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。一定地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
2024-12-11 07:50
【總結(jié)】第一篇:可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè) 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容 教材分析:可能性是《標(biāo)準(zhǔn)》中“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域的內(nèi)容,“統(tǒng)計(jì)與概率”...
2024-10-27 16:34
【總結(jié)】可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè)第一篇:可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè)冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容教材分析:可能性是《標(biāo)準(zhǔn)》中“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域的內(nèi)容,“統(tǒng)計(jì)與概率”主要研究現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)據(jù)和客觀世界中的隨機(jī)現(xiàn)象,它通過對(duì)數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析以及對(duì)事件發(fā)生可能性的刻畫,來
2025-03-15 18:29
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。的可能性做出描述,并交流想法。,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。當(dāng)袋子里有紅球,有黃球,也有綠球時(shí),任意摸一個(gè),從口袋里任意摸出一個(gè)球,摸出的一定是紅球嗎?一定是紅球。當(dāng)袋子里全是紅球時(shí),任意摸一個(gè),
2024-11-29 03:04
【總結(jié)】河北省邯鄲市朝陽小學(xué)孟祥君冀教版三年級(jí)上冊(cè)9月10日是教師節(jié)。后天本地有雨。地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。扔一枚硬幣,背面朝上。(一定)(一定)(不一定)(不一定)太陽從西邊升起。判斷下面現(xiàn)象哪些是可能
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】如何激發(fā)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣運(yùn)用直觀的手段,激發(fā)興趣運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),喚起興趣形式多樣的練習(xí),引發(fā)興趣適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行鼓勵(lì),提高興趣多開展課外活動(dòng),發(fā)展興趣北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)唐華四棉小學(xué)王娟
2025-04-19 06:37
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)×○×○√1、袋子里放3個(gè)黃方塊,3個(gè)紅方塊。2、每次任意摸一個(gè)方塊,摸后放回?cái)噭?dòng)共摸20次。3、小組分好工:誰記錄?誰摸?誰搖?4、完成記錄表。5、抓緊時(shí)間,比一比,看哪組合作得又快又好。摸方塊結(jié)果記錄表紅方塊黃方塊
2024-11-11 12:58
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)可能性(三)教學(xué)內(nèi)容:教材P107—109教學(xué)目的:1、能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2、通過實(shí)際操作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。3、通過學(xué)生的猜一猜、摸一摸、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、說一說等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生間的交流,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):知道事件發(fā)生的可能
2024-12-13 01:02
【總結(jié)】簡(jiǎn)單隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性1、在拋硬幣、擲骰子等游戲活動(dòng)中,感受簡(jiǎn)單隨機(jī)現(xiàn)象及結(jié)果發(fā)生的等可能性。2、能判斷并說出簡(jiǎn)單情境中隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的結(jié)果,能清楚地表達(dá)判斷和思考的過程。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)生活中的隨機(jī)現(xiàn)象有好奇心,感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)目標(biāo)說一說哪個(gè)是正面?哪個(gè)是反面?正面反面拋硬幣游戲。有可能是正面朝
2024-12-07 21:01
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《可能性》說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《可能性》說課稿 一、說教材 本節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)北師大版的第八單元,這課是在二年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)了可能性的基礎(chǔ)上,在二年級(jí)已經(jīng)感受事情的不確定...
2024-11-09 17:54
【總結(jié)】第一篇:人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《可能性》教案 三年級(jí)數(shù)學(xué)教案——《可能性》教案 教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)P104-105可能性 教學(xué)準(zhǔn)備: 乒乓球、彩色筆...
2024-10-28 23:22
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)、實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性是有大小的;能性作出預(yù)測(cè),并闡述自己的理由。調(diào)查一下,你的同學(xué)喜歡什么卡通形象?兔巴哥史努比維尼皮卡丘米老鼠唐老鴨加菲貓選出喜歡人數(shù)較多的四種,統(tǒng)計(jì)人數(shù),看看哪種卡通形象最受歡迎??ㄍㄐ蜗笙矚g人數(shù)
【總結(jié)】簡(jiǎn)單隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性,1、在拋硬幣、擲骰子等游戲活動(dòng)中,感受簡(jiǎn)單隨機(jī)現(xiàn)象及結(jié)果發(fā)生的等可能性。2、能判斷并說出簡(jiǎn)單情境中隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的結(jié)果,能清楚地表達(dá)判斷和思考的過程。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)生活...
2024-11-21 22:01