20xx第二學(xué)期體育與健康學(xué)期工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-18 23:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 引導(dǎo)她們跳皮筋、跳繩，絕大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一方面內(nèi)容時(shí)興致勃勃，接受能力強(qiáng)；在跳繩考核中，大部分成績(jī)都偏高。
總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生的可塑性較強(qiáng)，在探索教學(xué)方法過(guò)程中，我會(huì)抓住學(xué)生以上的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)多方面請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)能力。
二、我的教學(xué)模式
體育課我采用快樂(lè)任務(wù)式和分組教學(xué)模式，即每一節(jié)課在快樂(lè)的氛圍中完成一個(gè)教學(xué)任務(wù)。比如，為了提高學(xué)生的自我創(chuàng)新能力，開動(dòng)腦筋，同時(shí)豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我在每節(jié)課上都安排了具體的教學(xué)任務(wù)，分
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