【文章內(nèi)容簡介】 鍵獲XX市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動暨XX市第七屆小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力現(xiàn)場展示活動一等獎，潘意晴等7人獲得二等獎；舞蹈《冰山上的軍禮》榮獲XX市第四屆個人風(fēng)采舞蹈大賽銀獎；舞蹈《大腳丫跳芭蕾》和《冰山上的軍禮》獲大朗鎮(zhèn)六一國際兒童節(jié)文藝晚會節(jié)目選拔賽二等獎；全家樂獲“XX市優(yōu)秀少先隊員”稱號；吳靜欣、葉子健獲“美德少年”稱號；張裕民大朗鎮(zhèn)小學(xué)生科技競賽活動獲降落傘一等獎；劉太云、黃以貞獲大朗鎮(zhèn)第一屆小學(xué)生英語phonics英語單詞拼讀比賽一等獎；全家樂、余燁、黃瑩、吳靜欣、葉子健獲大朗鎮(zhèn)中小學(xué)師生書畫展評一等獎；葉子健、劉鎧源獲大朗鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)解決能力比賽一等獎；吳慧嫻、余燁獲大朗鎮(zhèn)“喜歸口腔杯——我與長輩談?wù)\信”中小學(xué)生書信寫作比賽一等獎。五、構(gòu)建平安校園，確保師生安全堅持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實(shí)防患措施。堅持每天做好晨檢工作，對當(dāng)天遲到未到學(xué)生跟蹤了解到位，杜絕安全事故發(fā)生。為了加強(qiáng)師生的安全防范意識，我校利用校會、班會課、宣傳墻報、周末小會課等平臺向全體師生普及安全知識和技能，推進(jìn)法制宣傳教育。各正、副班主任在不同時段持之以恒地對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、用電、用氣、飲食衛(wèi)生、水上運(yùn)動等方面的安全教育。后勤部門經(jīng)常對各項設(shè)施設(shè)備開展排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并解決?？傊?，全體師生能在一個健康和諧的環(huán)境里快樂工作與成長，創(chuàng)建“平安和諧校園”工作得到進(jìn)一步體現(xiàn)。六、工作中存在的不足和努力方向繼續(xù)努力抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，利用多種途徑及多種有效方式，搭建更為有效的學(xué)習(xí)、研究平臺，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力，促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程，保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度，不斷提升班級管理水平和藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造濃郁的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。第三篇：小學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)2008—2009學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。回顧過去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。一、以德育為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè)學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固勞動成果，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校要求教師要嚴(yán)于律紀(jì)，愛崗敬業(yè)。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”教育，開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、班會課加強(qiáng)學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進(jìn)，為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動，扎實(shí)地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)校基本上形成了一個誠信、文明、和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、四、五年級。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。二、抓好教師隊伍的建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校師資隊伍的變化情況較小，教師隊伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識；理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學(xué)質(zhì)量意識；團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。積極引導(dǎo)組織教師參加上級安排的論文、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課。通過開展以上的教研活動和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此，我們結(jié)合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，對教師各崗位職責(zé)重新明確，人手一份崗位職責(zé)要求。目的讓全體老師能按要求，按時，按質(zhì)，按量，按管理層次完成學(xué)校及上級下達(dá)的各項任務(wù)。我們在本學(xué)期積極配合學(xué)管會對我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評比，并獲得了良好的等次。三、狠抓教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，更新觀念，提升理念理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的局面，本學(xué)期，以校本培訓(xùn)為契機(jī)，加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡學(xué)后反思，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論是教師課堂教學(xué)的指針，本學(xué)期我們組織教師觀看了魏書生的《學(xué)校管理》、《如何批改作文》、《怎么教出好孩子》等錄像，還訂閱了《山東教育》、《教師報》等教學(xué)書刊。通過學(xué)習(xí)，交流，總結(jié)等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進(jìn)，理論得到的提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長。積極組織教師參加縣屬學(xué)校的開放日活動，大力支持教師到外校去觀摩學(xué)習(xí)，每次觀摩學(xué)習(xí)后，還組織相關(guān)教師參與研討品評，使好的教法能為我所用，同時避免在今后教學(xué)工作中少出教學(xué)誤點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。本學(xué)期，定期組織兩次普查教師的教案和學(xué)生的作業(yè)，來監(jiān)督和促進(jìn)教師在備課。學(xué)管會領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校教學(xué)常規(guī)工作中，對我校落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作較為滿意，認(rèn)為我校教師在備寫教案和批改作業(yè)方面較為認(rèn)真、細(xì)致四、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校層層簽訂安全責(zé)任書，學(xué)生一入學(xué)我們就簽訂，由班主任、學(xué)生家長、學(xué)生、學(xué)校四方責(zé)任書，分清責(zé)任與義務(wù)。定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時，對有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，我們利用校會、班會等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認(rèn)識。五、工作中存在的不足和努力方向雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個別教師的服務(wù)意識等有待加強(qiáng)。教師隊伍年