【總結(jié)】第一篇:師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊平面圖形面積復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 “平面圖形面積復(fù)習(xí)”教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容: 根據(jù)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊“總復(fù)習(xí)”自主創(chuàng)編的內(nèi)容。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、回憶整理...
2024-11-09 04:35
【總結(jié)】平面圖形的周長和面積教學(xué)內(nèi)容教科書第134頁,練習(xí)二十的第l-10題。教學(xué)目標(biāo)1.掌握周長和面積的含義,以及周長和面積的公式是怎樣導(dǎo)出的。2.能根據(jù)它們的含義和公式計算所學(xué)圖形的周長和面積。3.體會數(shù)學(xué)的實用價值,提高同
2024-12-13 00:32
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)……平行四邊形長方形(矩形)正方形圓角矩形心形八邊形五邊形十字形梯形圓三角形記憶寶庫復(fù)習(xí)并熟記公式,并能熟練運(yùn)用所復(fù)習(xí)知識解決實際問題。平面圖形的周長和面積封閉圖形一周的長
2024-11-23 11:05
【總結(jié)】50米40米學(xué)校操場形狀大小如下圖:觀察上圖:你能提出那些數(shù)學(xué)問題?什么叫做平面圖形的周長?(圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。)計量長度常用那些單位?(米、分米、厘米、毫米)(物體的表面或圍成平面圖形的大小,叫做它們的面積。)什么叫做面積?常用的面積單位有哪些?平方米、平方分米、平方厘米
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的面積的計算公式及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計算。2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而加深對知識的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識,領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。觀察下列圖形,回答下面問題。長方形正方形平行四邊形三角形梯形圓
2024-11-11 06:24
【總結(jié)】平面圖形的復(fù)習(xí)北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們明確每個學(xué)過的平面圖形的概念,弄清它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握其特征。?,通過合作交流等活動,使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò)。?。一、直線、射線和線段直線沒有端點無限長射線一個端點無限長線段兩個端點有限長
2024-12-11 12:01
【總結(jié)】平面圖形的周長和面積(北京版)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?,同學(xué)們正確理解面積和周長的意義,能運(yùn)用概念正確地計算面積和周長。?、概括的能力。?。你學(xué)過哪些平面圖形下面的圖形?1.平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2.這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?復(fù)習(xí)提綱:練習(xí)
【總結(jié)】平面圖形的周長和面積人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。問題思考1、什么是平面圖形的周長?2、什么是平面圖形的面積?圍成一個圖形的所有邊
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】阿凡提趕一群羊,準(zhǔn)備把這群羊趕進(jìn)羊圈,阿凡提有以下幾種設(shè)想:把羊圈做成長方形、正方形、梯形、圓、平行四邊形、三角形。你想阿凡提會把羊趕進(jìn)哪個羊圈呢?abS=abas=a2ahs=ahrS=πr2ahS=ah21habS=(a+b
【總結(jié)】平面圖形的周長和面積數(shù)學(xué)第十二冊制作:高威華1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?復(fù)習(xí)提綱:1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?5厘米1平方厘米=
2024-11-09 02:12
【總結(jié)】平面圖形的計算整理與復(fù)習(xí)?教材分析?教學(xué)導(dǎo)航?快樂闖關(guān)教材分析?教學(xué)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí)平面圖形的周長和面積公式,使學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò),通過整理使知識進(jìn)一步系統(tǒng)。2、學(xué)習(xí)建立知識結(jié)構(gòu)。學(xué)會歸納、總結(jié)、比較、分析的邏輯思維能力。
2024-11-06 20:24
【總結(jié)】面積和周長的比較西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊一個籃球場的長是40米,是寬的2倍,這個籃球場的面積是多少平方米?有一塊長方形的菜地的面積是120平方米.它的長是24米,寬是多少米?4厘米例含義:周長面積四條邊的長度和四條邊所圍成的面的大小計量方法:
2024-12-13 11:18
【總結(jié)】學(xué)越輔導(dǎo)—六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練平面圖形面積問題知識導(dǎo)航計算平面圖形的面積時,有些問題乍一看,在已知條件與所求問題之間找不到任何聯(lián)系,會使你感到無從下手。這時,如果我們能認(rèn)真觀察圖形,分析、研究已知條件,并加以深化,再運(yùn)用我們已有的基本幾何知識,添加一些輔助線,運(yùn)用平移旋轉(zhuǎn)、剪拼組合等方法,對圖形進(jìn)行恰當(dāng)合理的變形,再經(jīng)過分析推導(dǎo),方能尋求出解題的途徑。下面是小學(xué)常見的一些等積模型
2025-04-04 03:37
【總結(jié)】名稱圖形文字公式字母公式長方形周長=(長+寬)×2面積=長×寬C=2(a+b)S=ab正方形周長=邊長×4面積=邊長×邊長c=4aS=平行四邊形面積=底×高S=ah三角形面積=底×高
2024-11-23 11:29
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。噴泉魚池亭子花壇草地空地小路兒童樂園小路什么是平面圖形的周長?圍成一個圖形的所有邊長的