【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.探索知識間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而加深對知識的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識,領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。“事物之間是相互聯(lián)系”的辯證唯物主義觀點(diǎn),運(yùn)用遷移、轉(zhuǎn)化、類比的思考方法;體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,在實(shí)際生活中運(yùn)用。創(chuàng)設(shè)相互協(xié)作積極向上的學(xué)習(xí)情境,培養(yǎng)全員參與合作的意識。1.平
2024-12-13 11:47
【總結(jié)】第四單元《分?jǐn)?shù)除法》教材分析教學(xué)內(nèi)容:本單元的教學(xué)內(nèi)容主要是分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則和用分?jǐn)?shù)除法解決實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能使學(xué)生體會分?jǐn)?shù)除法的意義,理解并掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)(不含帶分?jǐn)?shù))除法以及分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的試題;能列方程解答已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的簡單實(shí)際問題。2、過程與方法使學(xué)生
2024-12-13 11:48
【總結(jié)】第二單元《長方體和正方體》教材分析教學(xué)內(nèi)容:教科書第10~37頁教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認(rèn)識長方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征。2、使學(xué)生在活動中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生理解并掌握長方體和正方體的表面積的含義和計(jì)算方法,能運(yùn)用長方體和
2024-11-19 19:18
【總結(jié)】數(shù)學(xué)第十一冊-1-第三單元《分?jǐn)?shù)乘法》教材分析教學(xué)內(nèi)容:教科書第38~54頁分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘、分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體會分?jǐn)?shù)乘法的意義,理解并掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)(不含帶分?jǐn)?shù))乘法式題,能正確解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的簡單實(shí)際問題;理解倒數(shù)的意義,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。2、使學(xué)生經(jīng)
2024-10-18 11:23
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)期中試卷得分:一、填空。(20分)1、24米的83是()米,()米的83是24米;()噸的52等于42噸的71;10米減少51米后是()米。
2024-11-30 11:15
【總結(jié)】第二單元《長方體和正方體》教材分析教學(xué)內(nèi)容:教科書第10~37頁教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認(rèn)識長方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征。2、使學(xué)生在活動中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生理解并掌握長方體和正方體的表面積的含義和計(jì)算方法,能運(yùn)用長方體和正方體
【總結(jié)】六(上)數(shù)學(xué)期中質(zhì)量調(diào)研(卷面2分)得分第一部分:加深理解、打好基礎(chǔ)一、認(rèn)真思考、對號入座(21分)1、1800克的56是()克;()米的23是90米。34的()是25;比18米
2024-11-30 21:08
【總結(jié)】蘇教國標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊教材分析全冊教學(xué)內(nèi)容:本冊教材共安排10個單元?!皵?shù)與代數(shù)”領(lǐng)域:數(shù)的認(rèn)識:認(rèn)識百分?jǐn)?shù);“數(shù)的運(yùn)算”領(lǐng)域:分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、解決問題的策略;式與方程:方程;比和比例:認(rèn)識比?!翱臻g與圖形”領(lǐng)域:長方體和正方體“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域:可能性“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”
2024-12-13 18:11
【總結(jié)】第三單元《分?jǐn)?shù)乘法》教材分析教學(xué)內(nèi)容:教科書第38~54頁分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘、分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體會分?jǐn)?shù)乘法的意義,理解并掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)(不含帶分?jǐn)?shù))乘法式題,能正確解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的簡單實(shí)際問題;理解倒數(shù)的意義,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。2、使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法和應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘法解
2024-11-19 20:00
【總結(jié)】數(shù)學(xué)第十一冊-1-第四單元《分?jǐn)?shù)除法》教材分析教學(xué)內(nèi)容:本單元的教學(xué)內(nèi)容主要是分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則和用分?jǐn)?shù)除法解決實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能使學(xué)生體會分?jǐn)?shù)除法的意義,理解并掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)(不含帶分?jǐn)?shù))除法以及分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的試題;能列方程解答已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的
2024-10-19 15:18
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而加深對知識的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識,領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。觀察下列圖形,回答下面問題。長方形正方形平行四邊形三角形梯形圓
2024-11-11 06:24
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步掌握常見平面圖形的周長和面積的意義及其計(jì)算公式的推導(dǎo)過程;能根據(jù)周長和面積的計(jì)算方法靈活解決相關(guān)的實(shí)際問題。?、推理,初步體會事物之間的聯(lián)系性和相互轉(zhuǎn)化的發(fā)展性。?、推理和應(yīng)用等能力;體會轉(zhuǎn)化的解題思想和策略在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的意義和作用。?周長指的是哪部分?
2024-11-30 23:23
【總結(jié)】第一篇:人教版數(shù)學(xué)六年級下冊教案平面圖形的周長和面積 人教版數(shù)學(xué)六年級下冊教案平面圖形的周長和 面積 教學(xué)目的: 1、引導(dǎo)學(xué)生回憶整理平面圖形周長和面積的意義及其計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,并能熟練地...
2024-11-08 23:37
【總結(jié)】平面圖形的周長和面積教學(xué)內(nèi)容教科書第134頁,練習(xí)二十的第l-10題。教學(xué)目標(biāo)1.掌握周長和面積的含義,以及周長和面積的公式是怎樣導(dǎo)出的。2.能根據(jù)它們的含義和公式計(jì)算所學(xué)圖形的周長和面積。3.體會數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,提高同
2024-12-13 00:32
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課(一)翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)陶翔10歲兒童平均每分心跳大約90次。1、新生兒平均每分心跳的次數(shù)比10歲兒童多21新生兒平均每分大約心跳多少次?2、青少年平均每分的心跳次數(shù)比10歲兒童少51青少年平均每分大約心跳多少次?90×(1+)21
2024-12-12 23:27