課后反思(編輯修改稿)
2025-01-18 11:17 本頁面
【文章內容簡介】 ，把感冒細菌殺死，你的病就會好的。小老鼠照著河馬醫(yī)生的話，在太陽光下好好地曬了一下自己整個身體，很快小老鼠的病好了，它好開心，高高興興地跑 回家了。 提問： 小老鼠恢恢怎么了？它是什么癥狀？ 小老鼠的感冒好了沒？它是怎么做的？ 小老鼠感冒好了，心情怎么樣？ 二、 .幼兒完整欣賞音樂第一遍 師：有一位音樂家用音樂將這個故事表現出來了，我們一起來聽。小朋友聽聽，這首音樂哪兒是表現小老鼠一邊走一邊打噴嚏？哪兒表現的是小老鼠曬太陽？哪兒是小老鼠感冒好了，高高興興地回家了？（幼兒回答） 三、幼兒分段欣賞音樂。 A 段音樂 。 師：你們覺得哪一部分的音樂是表現小老鼠打噴嚏呢？ 小結：對，第一段音樂就是表現小老鼠打噴嚏，我們一起來聽一聽。（ A 段音樂 ） 師：誰會學小老鼠打噴嚏的樣子？（幼兒創(chuàng)編打噴嚏動作，老師提醒幼兒打噴嚏要用手捂住鼻子，防止將病毒傳染給別人。）我們也來學一學。 A 段音樂 ，探索打噴嚏的音樂。 師：那音樂的什么地方是表現小老鼠走路，什么地方是表現小老鼠打噴嚏呢？我們一起來聽著音樂做一做，你覺得是小老鼠走路，我們就輕輕拍腿，如果你覺得是小老鼠打噴嚏你就做一做打噴嚏動作，不過要注意按著音樂的節(jié)奏。 A 段音樂 ，學習小老鼠邊走邊打噴嚏的樣子。 7C 教育資源 網 （ 7C 教育資源網（ ） 域名釋義： 7c 學科網，聯系 ： 372986183， 78763217 師：好的，下面讓我
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