倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案東大街小學(xué)俞冬梅教學(xué)內(nèi)容：新人教版六年級(jí)上冊(cè)課本第23頁(yè)的例題，完成"做一做"題目和練習(xí)六的第１～６題。教學(xué)目的：１．使學(xué)生理解倒數(shù)的意義。２．使學(xué)生掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。３．滲透辯證唯物主義關(guān)于事物都是普遍聯(lián)系觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)。

2024-11-21 23:52

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【總結(jié)】第一篇：倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教者：王春輝班級(jí)：六一教學(xué)時(shí)間：9月13日課型：新授師：真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是什么數(shù)？教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)上冊(cè)課本P24頁(yè)的例1,例2,做一做,第25頁(yè)的練習(xí)六。教...

2024-10-21 06:45

數(shù)學(xué)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正文：數(shù)學(xué)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 數(shù)學(xué)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 數(shù)學(xué)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思1 倒數(shù)的認(rèn)識(shí)這部分內(nèi)容是在分?jǐn)?shù)乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)習(xí)倒數(shù)主要是為后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法作準(zhǔn)備的。因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)除以一個(gè)分...

2024-11-16 22:30

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【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)遲影27×7243×34—715×—157—58×—8549×12—27—×14—311

2025-07-18 09:24

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【總結(jié)】第一篇：倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案 一、教學(xué)內(nèi)容：課本24頁(yè)例1、2及相應(yīng)的做一做、練習(xí)六的題目。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正...

2025-10-05 01:57

認(rèn)識(shí)倒數(shù)教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正文：認(rèn)識(shí)倒數(shù)教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)倒數(shù)教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)倒數(shù)教學(xué)反思1 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》的第二部分部分課程目標(biāo)中指出學(xué)生的情感目標(biāo)是：能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中...

2024-10-21 13:05

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正確熟練的求出倒數(shù)。（2）能力目標(biāo)：采用自學(xué)與小組討論的方法進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生觀察、比較、抽象、歸納以及合作學(xué)習(xí)的能力。（3）情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：知道

2025-06-05 15:35

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 一、教材分析 《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)的內(nèi)容，是學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法的意義及應(yīng)用題之后的內(nèi)容，為學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義及計(jì)算法則打下基礎(chǔ)，起著承上啟下的作用...

2024-12-03 00:53

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、是學(xué)生通過(guò)探究活動(dòng)，認(rèn)識(shí)倒數(shù)的意義，掌握找倒數(shù)方法。 　　2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、推理和概括的能力。 　　教學(xué)過(guò)程 　　一...

2024-12-06 04:38

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教案檔-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教材分析:倒數(shù)的認(rèn)識(shí)是在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)加法和減法計(jì)算、分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的?！暗箶?shù)的認(rèn)識(shí)”是分?jǐn)?shù)的基本知識(shí)，學(xué)好倒數(shù)不僅可以解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題，而且還是后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題的重要基礎(chǔ)。教學(xué)目的：????

2025-04-16 23:00

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教材第36頁(yè)的例7。:學(xué)生能理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法,并能正確熟練的求出倒數(shù).:采用自主學(xué)習(xí)與小組討論的方法,,以及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。。。。課件。教材把“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”編組為分?jǐn)?shù)乘法這一單元的最后獨(dú)立一節(jié),其意圖就是突出這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的地位和作用。因?yàn)榈箶?shù)的概念是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法必須具

2025-05-11 23:26

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、研究、類推等數(shù)學(xué)活動(dòng)，理解倒數(shù)的意義，總結(jié)出求倒數(shù)的方法。 2、通過(guò)互助活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的習(xí)慣。 ...

2024-12-03 00:15

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)----劉愛(ài)英（教案）教案背景：面向?qū)W生：小學(xué)生課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、研究、類推等實(shí)踐活動(dòng)，理解倒數(shù)的意義，讓學(xué)生經(jīng)歷提出問(wèn)題、自探問(wèn)題、應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程，自主總結(jié)出求倒數(shù)的方法。2、通過(guò)合作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作，愿與人交流的習(xí)慣。3、通過(guò)學(xué)生自行實(shí)施實(shí)踐方案，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)新的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義

2025-08-17 12:30

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)課一、細(xì)心辯一辯。下面的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

2024-11-22 01:38

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)案例分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】追求新的教學(xué)境界看了張良朋老師的《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》的案例再現(xiàn)，我深受感動(dòng)，整個(gè)課的感覺(jué)就是舒服，緊扣學(xué)生的生活實(shí)際，運(yùn)用知識(shí)的遷移，通過(guò)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)、自我探索，并質(zhì)疑解答，一層層深入下去而又環(huán)環(huán)相扣，教師和學(xué)生都體驗(yàn)到了課堂生活的快樂(lè)，這的確是一節(jié)“形散而神不散”的數(shù)學(xué)課。這樣的數(shù)學(xué)課，對(duì)于教師和學(xué)生都是一種享受。我想：這節(jié)課之所以產(chǎn)生這樣好的效果，原因在于教師能夠深入研究教材，充分了解學(xué)生，對(duì)

2025-04-16 23:00

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)課后反思(已改無(wú)錯(cuò)字)

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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)課后反思(參考版)

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