【總結(jié)】一個(gè)整數(shù)除以另一個(gè)不為0的整數(shù),商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說第一個(gè)整數(shù)能被第二個(gè)整數(shù)整除。下面哪個(gè)除法中的第一個(gè)數(shù)能被第二個(gè)數(shù)整除?84÷425÷880÷1691÷174
2024-12-11 09:36
【總結(jié)】連續(xù)進(jìn)位的加法教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)行估算,了解估算與精確計(jì)算之間的關(guān)系,使學(xué)生進(jìn)一步理解加法計(jì)算法則,會(huì)筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷筆算三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的計(jì)算過程,體會(huì)“滿十進(jìn)一”的十進(jìn)制數(shù)學(xué)思想,感受知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的書寫習(xí)慣。
2024-12-13 11:04
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)12個(gè)白球一定是白球10個(gè)紅球一定是紅球不可能是白球12個(gè)白球10個(gè)紅球可能是白球,也可能是紅球小組合作,摸球游戲1、小組內(nèi)準(zhǔn)備一個(gè)黑袋,裝9個(gè)白球,1個(gè)黃球。2、每人輪換摸球,把結(jié)果記錄在課本104頁(yè)“摸一摸”表格內(nèi)。3、開展游戲遵守規(guī)則,游戲結(jié)
2025-10-03 12:26
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?教學(xué)目標(biāo):?1、通過觀察、猜測(cè)、操作等活動(dòng),找出最簡(jiǎn)單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問題的意識(shí)。4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。12132123313
2024-12-11 10:51
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生通過觀察、分析、動(dòng)手操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),找出簡(jiǎn)單事物的組合數(shù)。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力及有順序地、全面地思考問題的意識(shí)。使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決實(shí)際生活中的問題。3.情感目標(biāo):使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中養(yǎng)成與他人合作的良好習(xí)慣。初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言
2024-12-13 20:17
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角課題數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù);同學(xué)們觀察、分析、推理能力,有順序地全面思考問題的意識(shí);同學(xué)們使用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活中的問題;同學(xué)們的合作意識(shí)和人際效能力。教材分析重點(diǎn)自主探究,掌握巧妙搭配、有序排列的方法,并用所學(xué)知識(shí)
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】第九單元數(shù)學(xué)廣角學(xué)習(xí)內(nèi)容:簡(jiǎn)單的排列組合學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使學(xué)生通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證等活動(dòng),找出簡(jiǎn)單事件的排列數(shù)或組合數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生有序地、全面地思考問題的意識(shí)和習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):對(duì)簡(jiǎn)單事件的排列、組合規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用教學(xué)具準(zhǔn)備:骰子、圖片、數(shù)字卡片、實(shí)物展臺(tái)等課時(shí)安排:3課時(shí)學(xué)習(xí)措施及策略:1
【總結(jié)】周長(zhǎng)教學(xué)要求1.知識(shí)目標(biāo):通過活動(dòng)使學(xué)生理解、掌握周長(zhǎng)的概念。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作及概括能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn)使學(xué)生理解掌握周長(zhǎng)的概念教學(xué)過程一、認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)1.活動(dòng)一1)摸一摸自己的腰在哪,你能用軟尺量一量自己腰的長(zhǎng)度嗎?2)誰(shuí)能說
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)有余數(shù)的除法(三)教學(xué)內(nèi)容:教材P52例和“做一做”,P53第2、4題。教學(xué)目標(biāo):通過改變被除數(shù)的數(shù)量,使學(xué)生自行發(fā)現(xiàn)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。使學(xué)生初步感受有余數(shù)除法之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):理解被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)道具:練習(xí)卡片每人一份。教學(xué)過程:一、復(fù)
2024-12-13 01:02
【總結(jié)】正方形的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解并掌握計(jì)算正方形周長(zhǎng)的方法,會(huì)計(jì)算正方形的周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo):能運(yùn)用正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法解決生活中的簡(jiǎn)單問題。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察比較能力、創(chuàng)新能力以及合作交流能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):使學(xué)生理解掌握正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法,能正確地計(jì)算正方形的周長(zhǎng)。難點(diǎn):正方
2024-12-13 00:53
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)121234567891011···············
2024-12-11 08:34
【總結(jié)】秒的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)時(shí)間單位“秒”,知道1分=60秒。2.能力目標(biāo):通過觀察、體驗(yàn)等數(shù)學(xué)活動(dòng),逐步建立1秒、幾秒和1分的時(shí)間觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流能力。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生積極、愉悅的數(shù)學(xué)情感并適時(shí)進(jìn)行珍惜時(shí)間的情感教育。教學(xué)重點(diǎn)
【總結(jié)】連續(xù)退位的減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生進(jìn)一步理解連續(xù)退位減法的算理,正確運(yùn)用計(jì)算法則,熟練掌握筆算三位數(shù)的連續(xù)退位減法,并結(jié)合具體情境靈活估算。2.能力目標(biāo):經(jīng)歷探究數(shù)學(xué)問題的全過程,初步體會(huì)線段圖在解決問題中的作用。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,產(chǎn)生數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):在正確計(jì)算的基礎(chǔ)上熟練掌握連
【總結(jié)】秒的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,知道1分=60秒。2.能力目標(biāo):使學(xué)生初步建立1分、1秒的時(shí)間觀念。3.情感目標(biāo):通過多種活動(dòng),使學(xué)生逐步形成空間觀念和估算意識(shí),感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,知道1分=60秒。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新
【總結(jié)】周長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容:教科書第41~43頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生初步理解周長(zhǎng)的含義,探索并發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)計(jì)算的方法,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:各種形狀的紙、樹葉、繩子、直尺、卷尺等。課時(shí)安排及說明:本教案可以用2課時(shí)完成。因?yàn)椴捎玫氖菃卧獋湔n的策略,把周長(zhǎng)和長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算整合在一起,把長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)及其計(jì)算