【總結(jié)】周長的認識教學(xué)目標:1.知識目標:通過實際操作,讓學(xué)生感悟周長的含義。知道用測量的方法來計算周長。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力及操作能力。3.情感目標:讓學(xué)生積極參入到各種操作活動中,并用于發(fā)表自己的見解。通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合作探究、交流的能力。教學(xué)重點:能知道周長的含義。教學(xué)難點:在
2024-12-13 00:53
【總結(jié)】分米的認識教學(xué)內(nèi)容:教材第4—第7頁的內(nèi)容教學(xué)日期:教學(xué)目標:1、通過動手實踐,使學(xué)生意識到量比較長的物體的的長度可以用分米作單位。2、認識分米,建立1分米的長度概念。3、培養(yǎng)學(xué)生估測意識和能力。教學(xué)重點:認識分米,建立1分米的長度概念教學(xué)難點:選用合適
2024-12-13 20:17
【總結(jié)】噸的認識教學(xué)目標:“噸”,知道“噸”在實際中的應(yīng)用,初步建立“1噸”重的觀念,知道1噸=1000千克。。、估計重量的能力和推理能力、發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)重點:建立重量單位“噸”的概念。教學(xué)方法:展示,講授,交流。問題導(dǎo)入:一、復(fù)習(xí)舊知同學(xué)們學(xué)過哪些重量單位?具體描述一下1
2024-12-13 00:54
【總結(jié)】毫米的認識教學(xué)目標1.知識目標:認識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,會用毫米厘米度量比較短的物體的長度。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的估測意識和能力。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐和合作學(xué)習(xí)的能力,并感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點:認識長度單位毫米,會用毫米度量物體長度。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生的估測方
【總結(jié)】秒的認識教學(xué)目標:1.知識目標:認識時間單位秒,感受秒產(chǎn)生的意義、價值與必要性。知道秒針的特征,初步建立1秒的概念,知道1分=60秒。2.能力目標:經(jīng)歷聯(lián)系實際生活解決簡單問題的過程,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、交流、合作探究能力,并有效地促進個性思維的發(fā)展。培養(yǎng)估測意識。3.情感目標:讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激
2024-12-13 11:04
【總結(jié)】乘法估算教學(xué)目標1.知識目標:使學(xué)生初步了解估算的意義,感受學(xué)習(xí)估算的價值,培養(yǎng)估算意識。2.能力目標:經(jīng)歷估算的過程,掌握基本的估算方法,并學(xué)會用“≈”表示估算的結(jié)果。3.情感目標:感受學(xué)習(xí)估算的價值,體會估算在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點與難點:重點:掌握基本的估算方法,并學(xué)會用“≈”表示估算的結(jié)果
【總結(jié)】萬以內(nèi)的減法學(xué)習(xí)目標1.知識目標:能正確地筆算多位數(shù)減法會解答有關(guān)的應(yīng)用題。2.能力目標:掌握減法的計算法則與連續(xù)退位減法。3.情感目標:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點與難點減法的計算法則與連續(xù)退位減法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1.口算。(用口算卡片出示)80-7=35-
2024-12-11 14:51
【總結(jié)】萬以內(nèi)的加法學(xué)習(xí)目標1.學(xué)習(xí)目標:通過教具的直觀演示和學(xué)生的動手操作,學(xué)生掌握萬以內(nèi)不連續(xù)進位加法的筆算方法。2.能力目標:初步培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、口頭表達能力,并能較熟練地進行計算。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點與難點重點:通過學(xué)習(xí)掌握筆算方法。難點:使學(xué)生理解算理。教學(xué)過程
【總結(jié)】毫米分米的認識整體感知長度計量單位,特別是用毫米測量比較小的物體長度,主要通過直觀和操作,幫助學(xué)生建立1毫米的長度觀念,分米雖然不常用,但對學(xué)生加深對長度單位間的十進關(guān)系認識是有幫助的。因為長度單位是抽象的,靠教師很難使學(xué)生建立長度觀念。這就需要調(diào)動學(xué)生的積極性,參與教學(xué)過程,在學(xué)習(xí)過程中摸一摸、量一量、比一比等手段,增加學(xué)習(xí)興趣,體會成功的喜悅。
【總結(jié)】連續(xù)進位的加法教學(xué)目標:1.知識目標:讓學(xué)生結(jié)合具體情境進行估算,了解估算與精確計算之間的關(guān)系,使學(xué)生進一步理解加法計算法則,會筆算三位數(shù)的連續(xù)進位加法。2.能力目標:讓學(xué)生經(jīng)歷筆算三位數(shù)連續(xù)進位的計算過程,體會“滿十進一”的十進制數(shù)學(xué)思想,感受知識間的內(nèi)在聯(lián)系。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的書寫習(xí)慣。
【總結(jié)】人教新課標版三年級數(shù)學(xué)上冊12個白球一定是白球10個紅球一定是紅球不可能是白球12個白球10個紅球可能是白球,也可能是紅球小組合作,摸球游戲1、小組內(nèi)準備一個黑袋,裝9個白球,1個黃球。2、每人輪換摸球,把結(jié)果記錄在課本104頁“摸一摸”表格內(nèi)。3、開展游戲遵守規(guī)則,游戲結(jié)
2024-10-12 12:26
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角人教新課標版三年級數(shù)學(xué)上冊?教學(xué)目標:?1、通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡單事物組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問題的意識。4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。12132123313
2024-12-11 10:51
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標:1.知識目標:讓學(xué)生通過觀察、分析、動手操作、實驗活動,找出簡單事物的組合數(shù)。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力及有順序地、全面地思考問題的意識。使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的問題。3.情感目標:使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中養(yǎng)成與他人合作的良好習(xí)慣。初步學(xué)會用數(shù)學(xué)語言
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角課題數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標、猜測、實驗等活動,找出簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù);同學(xué)們觀察、分析、推理能力,有順序地全面思考問題的意識;同學(xué)們使用數(shù)學(xué)方法解決實際生活中的問題;同學(xué)們的合作意識和人際效能力。教材分析重點自主探究,掌握巧妙搭配、有序排列的方法,并用所學(xué)知識
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】周長教學(xué)要求1.知識目標:通過活動使學(xué)生理解、掌握周長的概念。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生動手操作及概括能力。3.情感目標:使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的體驗。教學(xué)重難點使學(xué)生理解掌握周長的概念教學(xué)過程一、認識周長1.活動一1)摸一摸自己的腰在哪,你能用軟尺量一量自己腰的長度嗎?2)誰能說