人教新課標五年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計第一課時一、教學內容復式折線統(tǒng)計圖教材第126、127頁的內容及第129-131頁練習二十五的第1-3題。二、教學目標：使學生認識復式折線統(tǒng)計圖，了解其特點。：培養(yǎng)學生分析問題的能力。根據(jù)需要，選擇條形、折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)，并能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預測。、態(tài)度與價值觀：體會統(tǒng)計在

2024-12-11 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案旋轉-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案旋轉教學目標：：進一步認識圖形的旋轉,探索圖形旋轉的特征和性質，能在方格紙上把簡單圖形旋轉90°。：初步學會運用旋轉的方法在方格紙上設計圖案,進一步增強空間觀念。、態(tài)度與價值觀：讓學生在上述活動中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進一步感受對旋轉在生活中的應用，體會數(shù)學的價值。教學過程

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案數(shù)學廣角教學內容：《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊》第134～135頁。教學目標：：能夠借助紙筆對“找次品”問題進行分析，歸納出解決這類問題的最優(yōu)策略，經(jīng)歷由多樣到優(yōu)化的思維過程。：以“找次品”為載體，讓學生通過觀察、猜測、試驗、推理等方式感受解

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案約分的練習課-資料下載頁

【總結】約分的練習課教學內容人教版五年級數(shù)學第四單元教材第86、87頁練習十六的第3--9題。教學目標，鞏固學生對最簡分數(shù)和約分的概念的理解，能熟練應用約分的方法，正確地約分。。。重點難點正確、熟練地進行約分。教學過程一、問題引入，回顧再現(xiàn)：什么叫最簡分數(shù)？什么叫約分？怎樣約分？24

2024-12-11 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案通分的練習課-資料下載頁

【總結】通分的練習教學內容：人教版五年級數(shù)學下冊P95～96練習十八的第4～10題教學目標：，熟練掌握通分的方法，并能進行兩個以上分數(shù)的通分。，能將兩個以上分數(shù)按一定的大小順序排列。，形成解決問題的一些基本策略，發(fā)展實踐能力與創(chuàng)新精神。教學重點：掌握分數(shù)通分的方法，能很快找出分數(shù)分母的最小公倍數(shù)。教學難點：

2024-12-13 20:11

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案數(shù)學廣角例1-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊數(shù)學廣角例1教學內容：人教版課標實驗教科書P111~P113以及相應的練習。教學目標：1、通過日常生活中的一些事例，使學生初步體會數(shù)字編碼思想在解決實際問題中的應用。2、通過觀察、比較、猜測來探索數(shù)字編碼的簡單方法。3、讓學生學會運用數(shù)進行編碼，初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力。4、使學

2024-12-13 20:12

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案觀察物體3-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊觀察物體第一課時教學內容：教科書38頁例1、以不同角度觀察一個物體教學目的：1、培養(yǎng)學生從不同角度觀察，分析事物的能力。2、培養(yǎng)學生構建簡單的空間想象力。3、加強學生之間交流互助。教學重難點：幫助學生構建初步的空間想象力。教具學具：長方體、正方體、盒子等。

2024-12-13 00:41

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案解方程2-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊解方程2教學內容：數(shù)學書P58-P59及“做一做”，練習十一第5-7題。教學目標：1、結合具體圖例，根據(jù)等式不變的規(guī)律會解方程。2、掌握解方程的格式和寫法。3、進一步提高學生分析、遷移的能力。教學重難點：掌握解方程的方法。教學過程：一、導入新課前面

2024-12-13 00:41

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案解方程1-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊解方程3教學內容：數(shù)學書P60：例3、及61頁的做一做，練習十一的第8題。教學目標：1、初步學會如何利用方程來解應用題2、能比較熟練地解方程。3、進一步提高學生分析數(shù)量關系的能力。教學重難點：找題中的等量關系，并根據(jù)等量關系列出方程。教學準備：課件教學過程：

2024-12-13 00:41

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案商的近似數(shù)-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊商的近似數(shù)教學內容：教科書第23頁的例7和“做一做”中的題目。教學目的：1、使學生學會根據(jù)實際需要用“四舍五入”來求小數(shù)的近似數(shù)．2、提高學生的比較、分析、判斷的能力。教學過程：一、復習1．按“四舍五入法”，將下列各數(shù)保留一位小數(shù)．

2024-12-13 00:42

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案梯形的面積計算-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊梯形的面積計算教學目標：掌握梯形的面積公式，體驗梯形面積公式的推導過程。培養(yǎng)學生動手操作能力。教學過程：一、導入1、我們已經(jīng)認識了哪些平面圖形？2、在這些圖形中，學過了哪些圖形的面積計算公式？3、今天我們就來學習梯形的面積公式。（板書課題：梯形面積的計算）二、新課探究課

2024-12-13 00:42

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案稍復雜的方程-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊稍復雜的方程知識技能：1、初步學會設一個未知數(shù)，列方程解答稍復雜的問題。2、理解列方程解決問題的步驟，正確地進行解答。3、培養(yǎng)學生的分析、比較、概括能力。（即：分析要解決的問題與已知條件各數(shù)量之間的關系，找到相等關系；能比較不同的方程之間的異同，從而概括出列方程解答應用題的一般步驟或者方法。）過程與方法：

2024-12-13 00:42

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案觀察物體2-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊觀察物體教學目標：1、培養(yǎng)學生從不同角度觀察，分析事物的能力。2、培養(yǎng)學生構建簡單的空間想象力。教學重點：培養(yǎng)學生初步的立體圖形的觀察和想象能力難點：從側面觀察圓柱體得到的是什么樣的平面圖形教學準備：老師學生都準備立方體、長方體、圓柱體、球體教學過程：

2024-12-13 00:42

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案積的近似數(shù)-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊積的近似數(shù)教學內容P10例6積的近似數(shù)教學目標1進一步鞏固小數(shù)乘法計算2根據(jù)題目要求，會應用“四舍五入”法取積的近似數(shù)3體會“四舍五入”法是解決實際問題的重要工具知識重點應用“四舍五入”法取積的近似數(shù)教學難點要根據(jù)哪個數(shù)位來進行四舍五入教學用具電子幻燈PPT教學

2024-12-13 00:42

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案做一做-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊做一做教學內容：數(shù)學書P55-56及“做一做”。教學目標：1、通過天平演示保持平衡的幾種變換情況，讓學生初步認識等式的基本性質。2、利用觀察天平保持平衡所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律能直接判斷天平變化后能否保持平衡。3、培養(yǎng)學生觀察與概括、比較與分析的能力。教學重難點：理解，并能用自己的話來闡述

2024-12-11 07:05

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