人教新課標四年級下冊音樂教案綠水江南1(編輯修改稿)
2025-01-18 10:51 本頁面
【文章內容簡介】 我們再次來欣賞樂曲《江南好》感受江南美景，請同學們思考樂曲分為幾部分？ d)復聽音樂（生：樂曲分為兩部分，第一部分優(yōu)美、第二部分歡快） a）師：同學們認真的感受第一部分音樂，說一說音樂把我們帶到了什么地方、你看到了什么？是什么民族樂器把我們帶到了江南？ b） 生：潺潺的流水、幽靜的小巷??。 c）生：悠揚的笛聲把我們帶到了風景如畫的江南。 d）師：為什么你認為有潺潺的水聲、幽靜的小巷？ e）生：速度：中速、稍慢。情緒優(yōu)美（教師進行評價） f 師：欣賞完美麗的江南景色，不同的美景又印入我們的眼簾。 g）生：細聽第二段（師：下面這一段樂曲又表現(xiàn)了什么？） h）生：水中的魚兒躍出水面、漁民在愉快的撒網(wǎng)捕魚、人們劃著小舟在水中采摘荷花、蓮蓬??（速度是快的、情緒是歡快的） i）師：這一段音樂是如此的歡快。書上用三種顏色的小船把他們分成了不同的三段，請同學們看一看三種顏色的小船出現(xiàn)了幾次？我們?yōu)樗鼈兣排彭樞颉? j）生：做練習（教
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