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企業(yè)調查報告(編輯修改稿)

2024-11-18 22:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 在有很多的大學生在考各種的證書,根據我們這次的調查,對畢業(yè)生所持的各種證書及證明,企業(yè)單位有以下看法:學歷證書上,企業(yè)認為學位證與畢業(yè)證稍微重要點,其他的如輔修證,雙學位證只是起一個參考的作用;在國家等級考試證書上,企業(yè)單位較重視英語四級或六級的證書或分數及計算機二級證書,對于計算機三級要求不高,只是起參考;在榮譽證書上,如三好學生、優(yōu)秀干部、獎學金等,只是參考;在競賽獲獎證書上,如全國比賽、省市比賽,校級比賽在應聘時大多數企業(yè)也只是把它們當做個參考物;在職業(yè)證書上,企業(yè)就較重視,如管理認證,技術認證,這些就很重視,而對于英語重視不是很高,只做個參考;在他人評價證明上,如實踐單位、老師同學等,他們的評價中是做個參考,不起決定作用;以上這幾條關于證書證明的,在這只是大多數服裝企業(yè)對于服裝專業(yè)證書的看法。總的來說,企業(yè)看中的是綜合能力,專業(yè)能力,思想素質能力,實踐能力,實踐經驗,而對于學歷的或是一些現在大學生特別看重的那些證書的,企業(yè)單位并沒將其做為決定因素,只是做為一個證明,一個參考物。所以在校大學生別只以為拿個學歷證書就可以,重要的還是要培養(yǎng)自己的專業(yè)技術能力,實踐能力,思想素質能力,交際能力等綜合能力。三、主要是調查關于企業(yè)的招聘情況。服裝企業(yè)的服裝專業(yè)畢業(yè)生主要是來自綜合類性質的學校,服裝專業(yè)畢業(yè)生所從事的工作主要是專業(yè)工作,與其所學專業(yè)一點都沒有關系的非專業(yè)工作很少?,F在,大多數服裝企業(yè)很難完成招聘服裝專業(yè)畢業(yè)生的計劃,而影響其的主要是單位的發(fā)展需要。一些大學生畢業(yè)后心態(tài)未調好,眼界過高,不符合企業(yè)的發(fā)展需要,這也是導致企業(yè)難以完成服裝專業(yè)畢業(yè)生招收的計劃的原因之一,再者,有很多企業(yè),其發(fā)展需要與一些大學生的需求存在著異處,這也是一些大學生跳槽的一因素。總的來說,在今后的三年里,對于服裝專業(yè)本科畢業(yè)生的總體需求將呈上長升趨勢。現在的服裝企業(yè)一般是通過該校校友在單位的工作表現,或其他用人單位的反饋或其他途徑來了解畢業(yè)生所畢業(yè)院校的人才培養(yǎng)情況,接下來,我來講講企業(yè)在各種招聘渠道的使用頻率及招聘后人才的使用效果及選拔方式的使用頻率與其效果:1)、在調查的這三十家企業(yè)中,經常使用的渠道有“公司現有員工的推薦”但是效果一般;只是有時使用下渠道有“主動來求職的”、“去大專院校招收的”、“在人才交流會上的”、“在職業(yè)中介機構的”或是“在internet網上做廣告的”,這些渠道都只是有時用下,效果呈現只是一般,而在另幾種渠道上,雖然只是也只是有時使用下,但是效果不錯,較好,如在報紙上做廣告招收的及在雜志上做廣告招收的這些人才,最后的使用效果都不錯;2)關于選拔方法的使用頻率及其效果:現在企業(yè)經常用的有求職簡歷、面試、專業(yè)知識或技能考試、工作取樣(實際操作),這些常用的方法除了簡歷形式的效果只是一般外,其它幾樣效果都不錯,簡歷只是一個參考,其實也相當一個畢業(yè)生的名片一樣,而那些通過評價中心或是推薦資料的方法,只是偶爾用下,而且效果也不是很好,另外如心理測驗的或體檢的方式的很少使用,就算用了效果也只是一般般。在這個方面里,主要是希望學生懂得調整心態(tài),知道選擇或是了解何種應聘方式。四、關于企業(yè)已聘畢業(yè)生的情況。調查的三十家中,對已在該單位工作的各類高校服裝專業(yè)的畢業(yè)生的整體評價還是不錯,滿高的。敝開來講,在思想道德素質上,如關心集體,遵守紀律,服從崗位分配,自律能力強上;在職業(yè)精神上,如上進心,團隊精神,職業(yè)道德等:在誠信素養(yǎng)上,如忠誠所屬企業(yè),保守企業(yè)秘密,平等競爭等;在勞動技能上,如外語,計算機的運用和動手能力,在這些能力上,企業(yè)對這些已畢業(yè)的服裝專業(yè)的畢業(yè)生的評價都非常的高,還有在專業(yè)能力上,心理素質上和商務能力上,企業(yè)的評價也不錯。這體現了留下來的畢業(yè)生在各方面的都不錯,值得企業(yè)單位的信賴。同時,各企業(yè)也給我校提了點建議:一在人才培養(yǎng)規(guī)格和教學上需做哪些改革:建議加強動手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng),加強處理人際關系的能力及協作精神的培養(yǎng),加強專業(yè)知識的培養(yǎng),加強人生觀、職業(yè)道德和勞動態(tài)度方面的培養(yǎng)及加強個人道德和修養(yǎng);二對在校大學生所提的一些建議:如溫州拜麗德服飾有限公司的一位部門負責人說:實踐加實踐;加強專業(yè)理論知識,切實掌握;調整工作心態(tài),合理規(guī)劃個人職業(yè)生涯。還有溫州透秀服飾有限公司的負責人也說到了:在學校期間學好理論的同時,暑期可到企業(yè)實習,多接觸現代企業(yè)工作模式,要調整好心態(tài),要從基層做起。及溫州愛蔓斯服飾有限公司的設計師也說到了:增強自己的專業(yè)能力和知識的同時,職業(yè)道德與綜合性的思想素質尤其重要,良好的人際關系與團隊精神也是關鍵。等等,有很多公司都給了我們很多寶貴的建議,希望我們這些新一代的~人能緊記這些建議,完善自我,提高自我,讓自己成為一個能被社會認可的有用人才。通過一個星期的實踐,在這實踐過程中,我們深深感到:社會實踐活動有利于全面貫徹黨的教育方針;有利于提高學生思想認識,增強大學生的社會責任感和使命感;有利于培養(yǎng)和鍛煉學生的能力,加深他們對所學課程的理解,增長知識和才干;更有利于青年知識分子克服自身的弱點,在實踐中砥礪品格、升華思想,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。第三篇:企業(yè)調查報告格式佛山職業(yè)技術學院企業(yè)**調查報告系部:專業(yè):班級:學生姓名:學號:年月日企業(yè)**調查任務書1.調查時間:::5.指導教師::企業(yè)**調查報告(提綱)前言2.調查目的及意義3.調查技術及過程 總結第四篇:企業(yè)調查報告格式企業(yè)調查報告格式基本要求:每位學生調查報告選題應有所區(qū)別,不得幾位學生選同一題目;調查報告寫作應注意主題明確、結構合理、語言流暢;調查報告內容較為新穎,不得抄襲他人已發(fā)表的調查報告,需要引用時,應注明引文出處;調查報告排版整齊,插圖清晰準確,全文篇幅恰當,字數在5 000以上。詳細格式如下:一、封面見第4頁二、目錄目錄依次由企業(yè)調查報告的章、節(jié)、小節(jié)、參考文獻、附錄的序號、名稱和頁碼組成。目錄內容應簡明扼要?!澳夸洝倍郑ㄈ査误w、加黑)上空一行,下空二行;章、參考文獻、附錄均采用四號宋體、加黑;節(jié)、小節(jié)等小標題及所有頁碼均采用五號宋體。章、節(jié)、小節(jié)的排列示例如下:第一章這里是第一章的名稱????????????????? 1 ?????????????????? 1 ????????????? 1三、摘要摘要是調查報告內容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要通常包含以下內容:調查的目的和重要
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