【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 黃鶴樓送別教案 黃鶴樓送別教案 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整...
2025-04-15 04:22
【總結(jié)】1 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解有生字組成的詞語(yǔ)的意思。 2、正確、流利的朗讀課文。 3、讀通課文,初步了解課文的內(nèi)容。 教學(xué)重點(diǎn): 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解有生字組成...
2024-09-23 05:09
【總結(jié)】第一篇:《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教材分析 (一)教材簡(jiǎn)析 這是蘇教版教材五年級(jí)上冊(cè)第七主題單元──“走進(jìn)名著”中的一篇課文。它是一篇“文包詩(shī)”體裁的課文,以一個(gè)...
2024-10-17 20:39
【總結(jié)】1 ?黃鶴樓送別?教案 ?黃鶴樓送別?是一篇文包詩(shī)。這篇課文的知 識(shí)與技能是讓學(xué)生學(xué)會(huì)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)兩個(gè)不寫(xiě)的生字。理解由生 字組成的詞語(yǔ)。并有感情的朗讀課文或到達(dá)背誦的效果,然后再通 ...
2024-09-23 04:48
【總結(jié)】1 《黃鶴樓送別》教案3 《黃鶴樓送別》是一篇文包詩(shī)。這篇課文的 知識(shí)與技能是讓學(xué)生學(xué)會(huì)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)兩個(gè)不寫(xiě)的生字。理解由 生字組成的詞語(yǔ)。并有感情的朗讀課文或達(dá)到背誦的效果,然后再 ...
2025-08-06 15:56
【總結(jié)】第一篇:黃鶴樓送別教案大全 黃鶴樓送別 第二課時(shí) 1、這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)課文,齊讀課題。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么? 引導(dǎo)生結(jié)合課題說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。引出古詩(shī),說(shuō)說(shuō)“膾炙人口”有哪...
2024-10-18 00:48
【總結(jié)】第一篇:《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 佚名 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解有生字組成的詞語(yǔ)的意思。 2、正確、流利的朗讀課文。 3、讀通課文,初步了解課文的內(nèi)容。 教學(xué)重點(diǎn):...
【總結(jié)】正文:《黃鶴樓送別》教案 《黃鶴樓送別》教案篇1 教材分析 這是蘇教版教材五年級(jí)上冊(cè)第七單元中的一篇課文。它是一篇“文包詩(shī)”體裁的課文,以一個(gè)生動(dòng)的故事再現(xiàn)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩(shī)的創(chuàng)作情...
2024-10-17 21:02
【總結(jié)】1 ?黃鶴樓送別?教案3 ?黃鶴樓送別?是一篇文包詩(shī)。這篇課文的知 識(shí)與技能是讓學(xué)生學(xué)會(huì)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)兩個(gè)不寫(xiě)的生字。理解由生 字組成的詞語(yǔ)。并有感情的朗讀課文或到達(dá)背誦的效果,然后再通 ...
2024-09-23 04:42
【總結(jié)】第一篇:黃鶴樓送別公開(kāi)課教案 篇一:新鮮出爐的《黃鶴樓送別》公開(kāi)課教案 黃鶴樓送別(教案) 【目標(biāo)預(yù)設(shè)】 ,感受詩(shī)人話別的情景。 、流利、有感情地朗讀課文,背誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。 ...
2024-10-20 20:23
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《習(xí)作1》教案1 教學(xué)要求: 1.指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文,引導(dǎo)初步掌握新聞報(bào)道的一般寫(xiě)法,把 事件寫(xiě)清楚,重點(diǎn)突出、語(yǔ)言規(guī)范。 2.在學(xué)習(xí)例文的基礎(chǔ)上遷移運(yùn)用,寫(xiě)一則跳繩...
2025-08-06 18:36
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《習(xí)作1》教案1 教學(xué)要求: 1.指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文,引導(dǎo)初步掌握新聞報(bào)道的一般寫(xiě)法,把事件寫(xiě)清楚,重點(diǎn)突出、語(yǔ)言規(guī)范。 2.在學(xué)習(xí)例文的基礎(chǔ)上遷移運(yùn)用...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】第一篇:《黃鶴樓送別》 《黃鶴樓送別》 《黃鶴樓送別》是一篇“文包詩(shī)”形式的課文。課文將古詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》巧妙地包含在一個(gè)生動(dòng)感人的故事中。文章是詩(shī)歌的擴(kuò)展和闡釋,詩(shī)歌是文章的濃縮和提煉...
2024-10-17 20:51
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《委屈》教案1 教材分析 一、背景知識(shí) 1.訓(xùn)練快速默讀仍是本課的重點(diǎn)。本課訓(xùn)練時(shí)特別要注意設(shè)計(jì) 好默讀提示,注意提示學(xué)生認(rèn)真地邊讀邊看,將課文前后聯(lián)系起來(lái) 默讀...
2025-08-06 16:10
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《請(qǐng)求》教案1 教材分析 一、背景知識(shí) 這是首短小通俗的兒童詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)我對(duì)媽媽的懇切請(qǐng)示, 強(qiáng)烈表達(dá)了孩子要在獨(dú)立生活的道路上磨練,從小養(yǎng)萬(wàn)自立、自強(qiáng) 的思想...
2025-08-05 20:46