【文章內(nèi)容簡介】 原因”你同意嗎？為什么？，生產(chǎn)者如何達到長期均衡，簡述這一過程。，投資，凈資本輸出之間的關系。？三、計算題1．某消費者的效用函數(shù)為U=xy4，問他用于購買Y的消費將占其收入的多少？假設x、y的價格分表為Px，Py，收入為M。簡析：U對Y求導，U’=0時Y最大同時U達到最大。XPx+YPy=M 所以U=f(Y)求出U’=0時的Y即可，甲地的邊際收益為MR1=373Q1，乙地的邊際收益為MR2=402Q2。沒錯，你沒看錯，邊際成本是150，我反復看了N遍，還問了監(jiān)考老師，我說題目有問題，那個巡考的人很牛b的告訴我不可能，叫我別擾亂考試秩序，我就呵呵了，我考完又翻了遍課本，壟斷企業(yè)利潤最大就是MR=MC，這MC=150，你還銷售個P啊~這考試，真無語~這里邊際收益就是MR，邊際收入，不是邊際利潤，這150的邊際成本~真心看不懂。=2000+p,Yd=2200p。1）求均衡時的價格，總收入；2）需求曲線Yd向左移動10%，求新的均衡下價格和總收入。3）這個總供給曲線呈什么形狀，屬于什么范圍的總供給。，。求該國勞動力，勞動參與率，失業(yè)率。從4題是尿性就可以看出第二題絕對是打字打錯了，~肯定是簡單的考一個MR=MC，不會有什么復雜的變化~原卷子上的MR1他都打成的MP1,，2個邊際收益，一個MP1,一個MR2，明顯打字的人不是出卷子的人，那巡考的看都不看就說不可能，我也不知道那么多考試的人是怎么做的~把邊際收益當成邊際利潤硬做？不考慮邊際成本？太搞笑了~四、簡答1，分析對比壟斷競爭市場和完全競爭市場的結(jié)構。2，完全資本流動下的BPISLM模型的政策含義，并簡述這對我國的匯率制度有什么啟發(fā)。本卷完全手打，本人今天剛參加的考試，還原率95%以上，黑字為試卷題干，藍色的字是我個人的意見和吐槽，不喜歡的朋友可以不看了，這試卷應該是全網(wǎng)首發(fā)了~希望對13年考研的朋友有用，手打不易，覺得有用的朋友請付金幣下載，謝謝~第三篇：武漢大學2008年宏微觀經(jīng)濟學考研試題武漢大學2008年攻讀碩士學位研究生入學考試試題科目名稱：宏微觀經(jīng)濟學（A）科目代碼：815一、名詞解釋（翻譯術語后作答，共6小題，每小題5分，共30分）dominant strategiessymmetric informationincreasing returns to scaleautomatic stabilizersGDP deflatorinflation tax二、簡答題（共4小題，每小題10分，共40分）為什么利潤極度大化原則MC=MR在完全競爭條件下可表達為MC=P？消費者的邊際替代率（MRSXY）的涵義是什么？為什么它通常是遞減的？ISLM模型的政策含義何在？假定經(jīng)濟起初處于充分就業(yè)狀態(tài)，現(xiàn)在政府要改變總需求構成，增加個人消費支出而減少私人投資支出，但保持總需求水平不變，試問應采取什么樣的宏觀經(jīng)濟政策搭配？并用ISLM模型圖示出這一政策組合建議。什么是滯漲？請用兩種經(jīng)濟分析框架闡釋這一宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象。三、計算題（共4小題，共40分）已知銷售商品x之總收益（R=PQ）方程為：R=100Q2Q，計算當邊際收益（MR）為20時的點價格彈性。2已知某壟斷者的成本函數(shù)為TC=+100Q，產(chǎn)品的需求函數(shù)為P=。計算利潤為極大的產(chǎn)量、價格和利潤。假定政府決定減少轉(zhuǎn)移支付，但同時等量增加政府對商品與勞務的購買支出，即它變更其財政政策，使Δg=Δtr。（1）假定開始時，邊際消費傾向β=，比例稅率t=；而均衡收入y=600，現(xiàn)在令Δg=10。問均衡收入的變化Δy是多少？（2）政府預算盈余BS如何比阿奴?。?在新古典增長模型中，人均生產(chǎn)函數(shù)為y=f（k）=，，求：（1）使經(jīng)濟均衡增長的k值。（2）與黃金律相對應的人均資本量。2四、論述題（共2小題，每題20分，共40分）如何解決效率與公平之間的矛盾，對比，西方學者并無一致的答案。然而大體的說來，他們較為普遍的思路是“效率優(yōu)先、兼顧公平”。論述效率優(yōu)先的涵義。試述開放經(jīng)濟條件下調(diào)整內(nèi)部與外部同時均衡的具體思路與政策；假定經(jīng)濟體處于就業(yè)過度且有國際收支巨額順差的狀態(tài)，請利用相關宏觀經(jīng)濟學模型說明政府應如何進行政策調(diào)整以實現(xiàn)內(nèi)外同時均衡目標？第四篇：武漢大學經(jīng)濟與管理學院通知武漢大學經(jīng)濟與管理學院2013年“優(yōu)秀大學生暑期夏令營”實施辦法為了促進高校優(yōu)秀大學生之間的學習與交流，增進優(yōu)秀大學生對武漢大學和經(jīng)濟與管理學院的了解，激發(fā)優(yōu)秀學子對經(jīng)濟學科與管理學科學習和研究的興趣，選拔優(yōu)秀本科生進入武漢大學經(jīng)濟與管理學院攻讀碩士學位和博士學位，武漢大學經(jīng)濟與管理學院將舉辦2013年“優(yōu)秀大學生暑期夏令營”活動。本屆“優(yōu)秀大學生暑期夏令營”活動將于7月5日—7日在武漢舉行，為期3天，主要活動包括學科前沿與熱點問題專題講座、校史講座、專業(yè)介紹、與院長和主要學術帶頭人交流、參觀訪問、優(yōu)秀營員選拔考核等?！扒笾谖浯?，成才在珞珈”，我們真誠地邀請全國的優(yōu)秀大學生齊聚武大，近距離了解武大，感受“中國最美麗的大學”的優(yōu)美校園環(huán)境和深厚人文底蘊。一、申請條件（2014屆畢業(yè)生）。非經(jīng)濟與管理類專業(yè)學生應具備良好的經(jīng)濟管理學科基礎或者修過經(jīng)濟學與管理學相關課程。，本科階段前兩年半學習成績在本專業(yè)年級排名前 30%之內(nèi)（基地班學生學習成績在本專業(yè)年級排名前 50%之內(nèi)）。在其他方面有突出表現(xiàn)的學生（如有論文發(fā)表在重要期刊或獲得重要科技與創(chuàng)新獎勵等）可以適當放寬排名限制。所有申請者專業(yè)必修課成績均需及格以上。，有較強的科研潛力。，并至少滿足以下任一項條件：國家英語六級水平考試成績425分以上；；TOFEL成績80分以上。（英語專業(yè)專業(yè)四級成績良好以上）二、申請材料1.“武漢大學經(jīng)濟與管理學院2013年優(yōu)秀大學生暑期夏令營”申請表（附件1）1份；（附件2）1份；（如：前兩年半學習成績單；獲獎證書復印件；各類證書；國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明；體現(xiàn)自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等）。三、申請方式：在規(guī)定時間內(nèi)，申請人登錄“武漢大學2013年優(yōu)秀大學生暑期夏令營網(wǎng)上報名系統(tǒng)”（以下簡稱“夏令營報名系統(tǒng)”），根據(jù)系統(tǒng)要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關內(nèi)容，并上傳照片。同時，將《申請表》和《個人陳述》（word版）發(fā)至dxkj2003@（學術學位）或sweeten@（專業(yè)學位），電子郵件主題為：夏令營申請＋學生姓名，附件為：申請表＋學生姓名；個人陳述＋學生姓名。：申請人請將以上申請材料以快遞方式郵寄（或送）至如下地址：武漢大學經(jīng)濟與管理學院B131a鄢洪平老師（學術學位）或武漢大學經(jīng)濟與管理學院A106葉晶老師（專業(yè)學位），郵編430072。并請在信封上注明“夏令營申請材料”字樣。郵寄材料截止日期為2013年6月15日（以當?shù)剜]戳為準），過期不再接受申請。紙質(zhì)材料提交：申請人根據(jù)舉辦學院提供的通信地址，以快遞方式郵寄申請材料（13），不接受包裹，且《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章。快遞信件上請注明“夏令營申請材料”。郵寄材料截止日期由舉辦學院確定。3.“網(wǎng)上申請”和“紙質(zhì)材料提交”缺一不可，否則報名申請將不予受理，責任自負。3.“網(wǎng)上申請”和“紙質(zhì)材料提交”缺