中學(xué)教研教改工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-18 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校再做新的奉獻(xiàn)。
二、主要工作目的
㈠努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)“達(dá)標(biāo)學(xué)校〞創(chuàng)立目的
1慈溪市師德師風(fēng)建立達(dá)標(biāo)學(xué)校和寧波市級“巾幗文明崗〞的創(chuàng)立
2慈溪市現(xiàn)代化教育裝備達(dá)標(biāo)鎮(zhèn)的創(chuàng)立
3寧波市首批中小學(xué)示范圖書館〔室〕創(chuàng)立
4慈溪市平安校園的創(chuàng)立
㈡認(rèn)真落實(shí)二塊“標(biāo)準(zhǔn)管理〞熱點(diǎn)工作
1績效工資的標(biāo)準(zhǔn)管理
2德育工作的探究創(chuàng)新
三、詳細(xì)工作措施
〔一〕堅(jiān)持科學(xué)開展觀，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制
學(xué)校指導(dǎo)班子和黨政部門要組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動、休閑娛樂活動，提升群體的親和力，保證組織的凝聚力，努力辦成和諧向上的溫馨校園，最大限度地調(diào)動廣闊教職工的積極性，為學(xué)校綜合實(shí)力的進(jìn)步和可持續(xù)開展創(chuàng)造條件。
以民主和法治精神為支撐，以調(diào)動師生的積極性和創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)校的開展特點(diǎn)，明確學(xué)校各崗位的管理責(zé)任，從校級指導(dǎo)、中層干部、辦公室主任和教研組長、老師和班主任各個(gè)層面上分別加強(qiáng)指導(dǎo)，倡導(dǎo)合作，優(yōu)化管理。根據(jù)學(xué)校開展的需要，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。
完善科學(xué)的評價(jià)體系和健全的績效分配制度將是2021學(xué)年學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期，立足于現(xiàn)狀，分析我校面臨的形勢與困難，充分利用此次政府推行的“績效工資〞改革，在穩(wěn)妥推進(jìn)改革的前提下，加快學(xué)校各項(xiàng)制度的更新、重建與完善。在涉及到教職工切身利益的工資分配制度、職稱評審、職務(wù)聘任等方面進(jìn)展全面的科學(xué)的制定相關(guān)施行細(xì)那么，以保證學(xué)校運(yùn)行的順暢和高效。加強(qiáng)對老師的師德、教學(xué)工作量、考勤、綜合性等方面的考核，形成標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人性化管理和制度化管理的和諧統(tǒng)一。
〔二〕以“師德師能建立〞為抓手，促進(jìn)老師隊(duì)伍素質(zhì)整體優(yōu)化
加強(qiáng)師德建立，全面進(jìn)步師表形象。要始終如一地把打造合格過硬的老師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位。要抓住爭創(chuàng)慈溪市師德師風(fēng)建立達(dá)標(biāo)學(xué)校和寧波市“巾幗文明崗〞這一契機(jī)，繼續(xù)大力開展師德教育活動，規(guī)定每周五老師例會前為集中政治學(xué)習(xí)時(shí)間。通過學(xué)習(xí)使每位老師認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，建立共同的奮斗目的，增強(qiáng)老師強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和使命感，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長，尊重每一個(gè)學(xué)生，制止一切傷害學(xué)生身心的行為。尊重每一個(gè)家長，積極主動地與家長進(jìn)展教育溝通，形成教育合力，制止一切有損老師、學(xué)校形象的言行。對于老師的師德考核，我們將吸收學(xué)生及家長參與考評，并把考核結(jié)果進(jìn)展通報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)一票否決制，凡師德考核沒到達(dá)優(yōu)秀
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