三年級語文教案——江畔獨(dú)步尋花(編輯修改稿)
2024-11-18 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 留戀在某處玩得很高興，不肯離開，也寫作流連。 戲蝶（di6）玩耍著的蝴蝶。 時時舞不停地飛舞。 自在自由自在，不受拘束?！ 生L（ji1oy9ng）鳴聲悅耳的黃鶯。嬌：詩中形容聲音輕柔?！ ∏。╭i4）恰啼（t0）恰恰，象聲詞，形容聲音和諧動聽。啼，鳴叫。 三、學(xué)習(xí)古詩（看視頻，屏幕出示《江畔獨(dú)步尋花》全文字幕） （1）自由讀詩并思考：詩中描寫了哪些景物。根據(jù)課后注釋，自己試看，小聲說說詩句的意思。根據(jù)預(yù)習(xí)和課后注釋，掌握每字的意思，再把意思連起來說一說；最后觀察圖片聯(lián)系詩句，想象情景，詩意就會理解清楚了?！ 。?）互助學(xué)習(xí)：同學(xué)在小組里說說詩句的意思，不懂的地方請同學(xué)幫助?！ 。?）各小組匯報學(xué)習(xí)情況?！ 〗溪?dú)步尋花：詩人獨(dú)自在江邊漫步賞花?！ ↑S四娘家花
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