【總結(jié)】讀數(shù)、寫數(shù)素質(zhì)教學目標:【知識教學點】、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較它們的大小?!灸芰虒W點】初步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。【德育教學點】培養(yǎng)學生積極思考、認真傾聽他人想法的習慣,使學生感受與同伴交流的樂趣,培養(yǎng)合作學習的意識。教學重點:初步正確地數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),特別
2024-12-11 15:10
【總結(jié)】讀數(shù)、寫數(shù)素質(zhì)教學目標:知識教學點:、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較它們的大小。能力教學點:初步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。教學重點:初步正確地數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),特別注意過九的數(shù)。教學難點:初步理解數(shù)位的意義,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。教具準備:計數(shù)器、數(shù)字卡片
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊簡單的計算一、教學目標1、使學生了解人民幣單位:元、角、分;知道單位間的進率:1元=10角,1角=10分。2、通過貨幣的進率關(guān)系培養(yǎng)轉(zhuǎn)換思想。3、培養(yǎng)學生的合作意識。二、教學重點:掌握進率:1元=10角,1角=10分。三、教學難點:學會等值人民幣的交換。四、教具
2024-12-11 15:11
【總結(jié)】10的認識和組成教學目標知識與技能(1)學會10的讀寫和組成及10以內(nèi)數(shù)的大小比較;對10這個數(shù)字的概念獲得全面認識和掌握。(2)培養(yǎng)學生的實踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學交流意識。過程與方法引導學生經(jīng)歷認識10的過程,初步建立10的數(shù)感。情感態(tài)度與價值觀引導學生感受數(shù)10與實際生活的密切聯(lián)系。
2024-12-13 01:11
【總結(jié)】6和7的組成教學目標知識與技能讓學生理解和掌握6和7的組成,在學習中提高觀察能力和動手操作能力。過程與方法(1)讓學生在擺學具的過程中去感受6和7的組成,親歷知識的形成過程。(2)引導學生通過聯(lián)想,看到一組6或7的組成,能想到另一組組成。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生良好的思想品德及合作解決問題的
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊5以內(nèi)數(shù)的組成知識與技能:使學生通過動手操作掌握5以內(nèi)數(shù)的組成;使學生能熟練地說出5以內(nèi)數(shù)的組成。培養(yǎng)學生的觀察、操作、表達能力,初步的自學能力,初步的遷移類推能力。過程與方法:通過實踐活動讓學生直觀地了解5以內(nèi)的數(shù)的組成。情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生認真做練習的良好學習習慣,積極動腦思考的學
2024-12-13 01:05
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學下冊教案上下前后課題上、下和前、后(P1)課型新授教學目標知識與技能:,使學生認識“上下”、“前后”的位置。“上下”、“前后”來描述物體的相對位置。過程與方法:培養(yǎng)學生的方位感和語言表達能力。情感、態(tài)度和價值觀:學生充分體會身邊的數(shù)學,感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的
2024-12-13 01:09
【總結(jié)】認識時間教學內(nèi)容:人教新課標第二冊第81頁例1及“做一做”第1題、練習十五第1、2題。教學目標:、寫幾時幾分。1時=60分。。教學重、難點:使學生會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課。小朋友們喜歡猜謎
2024-12-13 20:21
【總結(jié)】認識鐘表素質(zhì)教學目標:【知識教學點】初步認識鐘表,會看鐘表上的半點時刻?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生的觀察能力和語言表達能力?!镜掠虒W點】建立時間觀念,培養(yǎng)學生珍惜時間的態(tài)度和合理安排時間的好習慣。教學重點:掌握認識半點的方法,并會認半點時刻教學難點:引導學生發(fā)現(xiàn)認識半時的規(guī)律。教學準備:自備小
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊上、下教學內(nèi)容:教科書第1頁教學目標:1、學生初步了解上、下的基本含義,會用上、下描述物體的相對位置。2、使學生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。4、使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點:使學生初步了解上、下的基本含義,會用上、下描述物體
2024-12-11 07:04
【總結(jié)】練習十七教學內(nèi)容:練習十七教學目標::(1)讓同學們體驗對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。(2)使同學們初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。培養(yǎng)同學們統(tǒng)計的初步意識;(3)通過實例,認識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖,并能完成相應圖表的填寫;能根
2024-12-13 12:39
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊找規(guī)律教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第88~89頁(例1~例5)及課后“做一做”。教學目標:1.基礎知識基本技能:讓學生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律,通過比較,從而理解并掌握找規(guī)律的方法,培養(yǎng)學生初步的觀察、操作、推理能力。2.數(shù)學思考:在教學過程中,發(fā)展合理推理能力,并
【總結(jié)】第四單元:100以內(nèi)數(shù)的認識單元教學內(nèi)容:第四單元(100以內(nèi)數(shù)的認識)單元教學重難點、關(guān)鍵::100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。:數(shù)100以內(nèi)數(shù),特別是數(shù)到幾十九、下一個整十數(shù)應該數(shù)幾十比較困難。:初步建立數(shù)位的概念,因此教材特別注意講清數(shù)位的意義,使學生在理解數(shù)位的意義的基礎上掌握讀法和寫法。了解數(shù)位的意義包括知道數(shù)位的
2024-12-11 15:14
【總結(jié)】10以內(nèi)數(shù)的連加教學內(nèi)容:連加教學目標:1.在學生掌握10以內(nèi)的加法基礎上,學會10以內(nèi)連加的設計方法和運算順序。2.能看圖,用四句話把圖意表達清楚。3.能夠正確熟練地計算。教學重點:掌握連加的運算順序和計算方法。教學過程:一、復習口算:1+3,4+2,3+4,7+2,
2024-12-13 16:46
【總結(jié)】圖形的拼組教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第29頁內(nèi)容。教學目標:1.通過拼搭活動,使學生感知立體圖形之間的關(guān)系。2.通過觀察、操作,使學生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系。3.培養(yǎng)學生用數(shù)學、合作探究和創(chuàng)新的意識。教具、學具準備:多媒體課件、長方體和正方體積木、長方形紙。教學設計:一、談