【摘要】比多少教學內(nèi)容教科書第40頁例9教學目標同學們感知100以內(nèi)數(shù)的多少,會用“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”描述個數(shù)之間的大小關(guān)系;同學們進行正確的估計,培養(yǎng)同學們的觀察,分析比較等多種能力;同學們感受到數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學建議:一、復習回顧,揭示課題
2025-12-04 01:07
【摘要】左右教學目標:在生活中看關(guān)于“左右”的真實情境,激發(fā)同學們的學習興趣?!白笥摇钡臄?shù)學知識解決實際問題?!白笥摇钡奈恢藐P(guān)系,體會其相對性。教學重點:認識“左右”的位置關(guān)系,正確確定“左右”。教學難點:“左右”的相對性。教學準備:計算機課件筆橡皮尺子文具盒小刀教學過程:一、通過
2025-12-02 15:14
【摘要】統(tǒng)計教學目標:1.學生通過對數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程的體驗,學習一些簡單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,初步了解分類統(tǒng)計的意義。2.使學生初步認識直觀的條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。,激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。教學重點:了解統(tǒng)計的含義,會看統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表,進行簡單的統(tǒng)計。教學難點
2025-12-02 15:10
【摘要】認識時間教材分析::人教版義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學一年級下冊81頁例一及82頁做一做的第一題:本節(jié)課是要求學生在認識鐘表的基礎上進一步認識時間,同時為以后學習時、分、秒的認識及相關(guān)計算打下基礎。一般來說,一名6歲的兒童每天起床、吃飯,上課都要按照一定的時間進行,這樣在生活中潛移默化就感知到了時間這一抽象概念的存在。教學
【摘要】位置教學內(nèi)容:人教新課標一年級下冊5—9頁教學目的:“第幾排第幾個”、“第幾組第幾個”、“第幾層第幾本”等方式描述物體在平面中的相對位置,或根據(jù)平面位置確定物體。,發(fā)展空間觀念,并使學生懂得觀察要有序,表達要有條理。,培養(yǎng)實踐能力。,產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。教學重點:確定位置的方法。教學難點:描述物體的位
2025-12-02 07:03
【摘要】前后教學內(nèi)容:前后素質(zhì)教學目標:【知識教學點】,體驗前與后的位置與順序。?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生關(guān)于前后的空間觀念?!镜掠虒W點】培養(yǎng)學生的愛國主義精神。教學重點:前與后的位置與順序教學難點:學生前后空間觀念的培養(yǎng)。教學方法:嘗試教學、情境教學、游戲教學準備
2025-12-02 07:02