【摘要】認識時間教材分析::人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學一年級下冊81頁例一及82頁做一做的第一題:本節(jié)課是要求學生在認識鐘表的基礎(chǔ)上進一步認識時間,同時為以后學習時、分、秒的認識及相關(guān)計算打下基礎(chǔ)。一般來說,一名6歲的兒童每天起床、吃飯,上課都要按照一定的時間進行,這樣在生活中潛移默化就感知到了時間這一抽象概念的存在。教學
2025-12-02 15:10
【摘要】位置教學內(nèi)容:人教新課標一年級下冊5—9頁教學目的:“第幾排第幾個”、“第幾組第幾個”、“第幾層第幾本”等方式描述物體在平面中的相對位置,或根據(jù)平面位置確定物體。,發(fā)展空間觀念,并使學生懂得觀察要有序,表達要有條理。,培養(yǎng)實踐能力。,產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。教學重點:確定位置的方法。教學難點:描述物體的位
2025-12-02 07:03
【摘要】前后教學內(nèi)容:前后素質(zhì)教學目標:【知識教學點】,體驗前與后的位置與順序。。【能力教學點】培養(yǎng)學生關(guān)于前后的空間觀念?!镜掠虒W點】培養(yǎng)學生的愛國主義精神。教學重點:前與后的位置與順序教學難點:學生前后空間觀念的培養(yǎng)。教學方法:嘗試教學、情境教學、游戲教學準備
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