【文章內(nèi)容簡介】 須認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度，無冒險蠻干，無違章操作；（4）一般工種和特種作業(yè)人員必須持證上崗。（5）班組嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度；（6）新上崗職工必須明確安全監(jiān)護(hù)人，在監(jiān)護(hù)期內(nèi)不得獨(dú)立 操作；（7）全體職工必須遵守文明守則，開創(chuàng)文明生產(chǎn)新風(fēng)。（8）要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，堅(jiān)守崗位，杜絕各類違反勞動紀(jì)律的現(xiàn)象；（9）個人勞保用品佩戴齊全，對各種的勞動保護(hù)特殊規(guī)定，必須嚴(yán)格執(zhí)行；（10）嚴(yán)格 鼠年話鼠行操作規(guī)程，杜絕違章指揮，違章作業(yè)，確保安全生產(chǎn)和職工身心健康；（11）創(chuàng)文明生產(chǎn)環(huán)境，實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制制度；（12）文明操作，文明檢修，不亂擺放物料，不亂動、亂拆、亂卸設(shè)備，生產(chǎn)或檢修后做到工完料凈場地清。（13）嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，確保安全生產(chǎn)，保持文明衛(wèi)生和美化的生產(chǎn)環(huán)境。隱患排查、治理、報告制度為了切實(shí)搞好安全生產(chǎn)，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對事故隱患排查、治理、報告，預(yù)防重大安全事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)有序的進(jìn)行，特制定本制度。一、安全隱患排查、治理、報告制度的組織管理 成立以班長為負(fù)現(xiàn)人的隱患管理小組，隱患管理小組職責(zé)：負(fù)責(zé)對隱患分類及處罰標(biāo)準(zhǔn)的貫徹學(xué)習(xí)實(shí)施，明確事故 隱患的分布，發(fā)生事故的可能性及其程度，負(fù)責(zé)事故隱患的現(xiàn)場管理。進(jìn)行安全教育，組織模擬事故發(fā)生時應(yīng)采取的緊急處置措施。隨時掌握事故隱患的動態(tài)變化。負(fù)責(zé)對檢查出隱患的整改、落實(shí)。負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)措施實(shí)施的執(zhí)行情況。二、隱患治理的組織實(shí)施根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)際狀況，隱患分下列幾種： 一通三防、頂板、機(jī)電、運(yùn)輸、防治水、爆破、其他。每周由隊(duì)長（支書）組織，機(jī)電副隊(duì)長、跟班副隊(duì)長、技術(shù)隊(duì)長、技術(shù)員、班組長、驗(yàn)收員參加，開展一次隱患排查治理工作，所查隱患均按“五定”原則進(jìn)行落實(shí)整改，有記錄可查。每班進(jìn)班后由副隊(duì)長、班組長、驗(yàn)收員對安全隱患、工程質(zhì)量、文明衛(wèi)生等進(jìn)行排查，檢查情況記錄在交接班記錄本上或其他記錄本上，能當(dāng)班整改的當(dāng)安全排積極整改，不能當(dāng)班整改要匯報本單位值班室，便于下班繼續(xù)整改。到崗后，負(fù)責(zé)崗位安全隱患排查治理工作，及時準(zhǔn)確的填寫各類上崗記錄、檢修記錄、設(shè)備運(yùn)行狀況等，發(fā)現(xiàn)不安全因素時積極整改，整改不了的及時通知值班領(lǐng)導(dǎo)，便于統(tǒng)一安排、部署隱患的整改治理工作，杜絕設(shè)備帶病運(yùn)行，保證崗位安全。屬重大安全隱患的，應(yīng)及時上報，定出切實(shí)可行措施、重大安全生產(chǎn)隱患可控后方可組織生產(chǎn)。對隨時危及安全的事故隱患，副隊(duì)長、班組長有權(quán)責(zé)令停止作業(yè)并責(zé)令施工人員立即處理。班組長有應(yīng)急處置權(quán)，負(fù)責(zé)組織職工有效避險。區(qū)隊(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)及時瀏覽安全信息系統(tǒng)，對本單位存在的隱患、問題第一時間安排、部署、整改、復(fù)查、落實(shí)。經(jīng)復(fù)查落實(shí)后，及時安排信息管理員反饋相關(guān)安全信息。反饋安全信息時，嚴(yán)禁使用“已整改”、“已落實(shí)”等模糊、簡單語句。三、獎勵及處罰對及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，積極整改并有效防止事故發(fā)生的個人，經(jīng)事故隱患小組評估核查后，按預(yù)發(fā)事故等及程度，給予個人獎勵。對存在隱患不報或瞞報的，給予通報批評處理，由班組長出具《事故隱患處理通知書》。對接到《事故隱患處理通知書》而未立即整改，給予班組及個人處罰。事故報告和處置制度一、事故報告制度班組長接到事故報告后，應(yīng)立即向跟放安全副隊(duì)長、區(qū)隊(duì)值班隊(duì)長和調(diào)度室報告。事故報告內(nèi)容：（1）事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、單位及事故現(xiàn)場情況等。（2）事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和初步估計(jì)的直接經(jīng)濟(jì)損失。（3）事故發(fā)生的初步原因。（4）事故發(fā)生后采取的措施及控制情況。二、事故 分析處置制度事故分析處理要堅(jiān)持“四不放過”的原則，即事故原因沒有查清不放過；事故責(zé)任者沒有受到處理不放過；群眾沒有受到教育不放過；沒有落實(shí)防措施不放過。因忽視安全經(jīng)營、違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律、玩忽職守或者發(fā)現(xiàn)事故隱患、危險情況不采取有效措施、不積極處理以致造成事故的，對有關(guān)負(fù)責(zé)人和事故責(zé)任者給予處分；構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。在事故發(fā)生后隱瞞不報、謊報、故意拖延不報，故意破壞事故現(xiàn)場，或者無正當(dāng)理由，拒絕接受調(diào)查以及拒絕提供有關(guān)情況和資料的，將按照有關(guān)規(guī)定，對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人員給予處分；構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。對下列人員必須嚴(yán)肅處理；（1）對工作不負(fù)責(zé)，不嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，違反勞動紀(jì)律，造成事故的主要責(zé)任者。（2）對已列入整改項(xiàng)目不按期實(shí)施，又不采取應(yīng)急措施而造成事故的責(zé)任者。（3）因違章指揮，強(qiáng)令冒險作業(yè)，或經(jīng)勸阻不聽而造成事故的主要責(zé)任者。（4）因忽視勞動條件，削減保護(hù)措施而造成事故的主要責(zé)任者。（5）因設(shè)備長期失修、帶病運(yùn)轉(zhuǎn)，又不采取緊急措施而造成事故的主要責(zé)任者。（6）發(fā)生事故后，不按“四不放過”的原則處理，不認(rèn)真吸取教訓(xùn)，不采取整改措施，事故重復(fù)發(fā)生的主要責(zé)任者。學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度為規(guī)范班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效，提高員工的綜合素質(zhì)，營造出“比”、“學(xué)”、“趕”、“幫”、“超”的良好氛圍，特制定本辦法：制訂學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，積極組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并將其參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況納入日常管理及月度、考核之中。結(jié)合公司的、本礦的培訓(xùn)計(jì)劃，制訂適合本班組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，有計(jì)劃地大力加強(qiáng)培養(yǎng)人才隊(duì)伍特別是緊缺崗位，并定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，提出改進(jìn)意見。做好對新員工的培訓(xùn)，主要包括：安全培訓(xùn)、崗位知識培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、防突知識等。適時對員工進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要注意：有基礎(chǔ)理論到實(shí)際應(yīng)用；從簡單到復(fù)雜；讓其動手去實(shí)際操作。積極提問，關(guān)心鼓勵新員工的成長。要開展多種形式的學(xué)習(xí)活動，調(diào)動大家的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)班組學(xué)習(xí)效能。通過學(xué)習(xí)活動，強(qiáng)化班組的團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)班組潛在的活力，最終實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。（1）要求：明確培訓(xùn)對象；確定學(xué)習(xí)內(nèi)容；安排培訓(xùn)時間；落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任；創(chuàng)造培訓(xùn)條件；注重培訓(xùn)效果。（2）學(xué)習(xí)容：各相關(guān)文件精神、崗位知識、操作技能、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新方式方法等。（3）學(xué)習(xí)方法：自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、師帶徒學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、座談會等形式交流學(xué)習(xí)心得、共享經(jīng)驗(yàn)、共享感悟，培養(yǎng)班組個人的思考能力，增強(qiáng)危機(jī)意識、責(zé)任意識。（4）集體學(xué)習(xí)：由班組長根據(jù)計(jì)劃安排及當(dāng)前工作需要，安排適當(dāng)時間進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和討論。（5）個人自學(xué)：根據(jù)自身在工作的實(shí)際情況，選擇和自身工作緊密相關(guān)的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。（6）師帶徒學(xué)習(xí)：由班組長制定技術(shù)骨干和管理骨干進(jìn)行一對一或者一對多建立師徒關(guān)系，對新入職員工進(jìn)行指導(dǎo)，培訓(xùn)和評價。同時學(xué)習(xí)效果均計(jì)入雙方的考核中。集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制，無幫不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)者按曠工論處。必須按規(guī)定的時間參加班組集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不遲到、不早退、不無故制席。集中學(xué)習(xí)時必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，聚精會神，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，