【總結】森林與小鳥教學內(nèi)容:欣賞《森林與小鳥》教學目的:通過欣賞,讓學生認識到熱愛地球,熱愛動物對我們?nèi)祟惖闹匾?愛護環(huán)境,人人有責,從我做起,從現(xiàn)在做起。教學準備:錄象資料、有關地球環(huán)境惡化的文字、圖片、《森林與小鳥》的錄音帶、打擊樂器(碰鈴、響鈴、雙響筒、沙錘、三角鐵、鈴鼓)各種頭飾。教學重難點:通過欣賞《森林與小
2024-12-13 20:20
【總結】哆來咪授課時數(shù):3課時教學目標,提高藝術綜合素質;、形體漸變的規(guī)律,感受色彩、形體的秩序美;;。教學重點:學習巧妙地將音高、色彩、形體的漸次推移融合在一起,借助音樂旋律感受、體驗到生活以及藝術作品中由于形和色漸次變化所產(chǎn)生的一種韻律、節(jié)奏的美感。教學難點:如何調(diào)出漸變的色彩。教學準備:教師:欣賞圖
【總結】美麗的黃昏教學構思,并變化著結合圖形譜來練習聲音處理及進行輪唱,同時創(chuàng)設黃昏的情景能夠讓學生用心去感受。,讓學生聽鐘聲、唱鐘聲,直接點到歌曲的主題——“美麗的黃昏,美妙的鐘聲”,讓學生深入感受黃昏、鐘聲的悠閑情景。、唱歌詞,并重點解決二部輪唱這個難點,然后有表現(xiàn)地唱好歌曲《美麗的黃昏》,能夠聲部和諧協(xié)調(diào),歌聲優(yōu)美抒情、輕盈而有動感。,引導學
2024-12-13 01:01
【總結】健康歌左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起咱們來做運動。抖抖手啊,抖抖腳啊,勤做深呼吸,學爺爺唱唱跳跳你才不會老……活動目標:,體驗集體運動的快樂。?;顒舆^程:一、律動分享。聽!這是什么音樂?對!是健康歌的音樂。跟著老師一起來運動吧!我們一起來喊口令。二、創(chuàng)編動作分享交
【總結】第六單元閃閃的紅星第一課時教學內(nèi)容:欣賞《嘎子嘎》,用打擊樂為歌曲加配伴奏。教學目標:1、欣賞歌曲《嘎子嘎》,結合電影《小兵張嘎》了解革命歷史,更好的理解歌曲所表達的情景。2、用打擊樂為歌曲伴奏。3、能即興隨歌曲表演。教學過程:一、引入。1、教師播放電影《小兵張嘎》片斷,并簡介影片背景及內(nèi)容。2、
【總結】動畫城教學內(nèi)容:《動畫城》,表演動畫片中的人物表情、動作教學目標:《動畫城》,培養(yǎng)學生自然大方的演唱習慣。、動作進行表演,發(fā)展學生的音樂表現(xiàn)力。,通過演唱、表演等手段,激發(fā)培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力。教學重點:指導學生用天真活潑的聲音演唱《動畫城》引導學生鑒賞和感受動畫片中的音樂教學難點:學生能積極參與
【總結】第一篇:四年級音樂上冊第2課《小小足球賽》教案湘藝版 《小小足球賽》 教學內(nèi)容: 1、學唱歌曲 2、引導學生熱愛運動、關注健康,養(yǎng)成開朗樂觀的生活態(tài)度。 3、逐步提高欣賞音樂的要求,要求能分...
2024-10-29 02:21
【總結】教學課題備課教師:文俊上課教師:文俊教學課題學唱歌曲《我是小小音樂家》共2課時第1課時教學目標1、技能目標:能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌曲表演。2、認知目標:認識小提琴、吉他、圓號三件樂器及了解其音色。3、情感目標:通過當一
2024-12-03 11:07
【總結】小學三年級語文《小足球賽》原文、教案及教學反思 【篇一】小學三年級語文《小足球賽》原文 這塊空地真是賽足球的好地方。放學以后,孩子們又來到這兒。他們分成兩撥兒,把書包和帽子堆起來做球門...
2024-12-07 00:29
【總結】小學三年級語文《快樂的足球賽》原文、教案及說課稿 《快樂的足球賽》原文 不貼海報,不賣門票, 我們的球賽卻十分熱鬧。 場地就在小河邊上, 這里長滿了小草。 放學以后...
2024-12-07 03:41
【總結】第一篇:人教新課標三年級上冊音樂教案哆來咪 哆來咪 授課時數(shù):3課時教學目標 ,提高藝術綜合素質;、形體漸變的規(guī)律,感受色彩、形體的秩序美;;。 教學重點:學習巧妙地將音高、色彩、形體的漸次推...
2024-11-15 12:27
【總結】小船教學內(nèi)容:學唱歌曲《小船》教學目標:4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地喧唱歌曲。指導學生聲斷氣連地歌唱,并準確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律,并能用身體動作感受和表現(xiàn)4/4拍的強弱規(guī)律。教學過程:一、導人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒,小小的船”。學生聽辨歌曲名字,并跟著輕聲演唱。
2024-12-13 00:55
【總結】哪吒再生課題:管弦樂曲《哪吒再生》課型:欣賞課課時:一課時教學目標:,初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。,進一步加深學生對音樂的理解能力、對音樂的聽覺力和想象力。。教學重、難點:聽音樂講述《哪吒再生》的故事。教具準備:多媒體課件、教室里的場地布置、頭飾、道具等。教學過程:
2024-12-13 12:37
【總結】留給我教學目標:1.引導學生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2.通過演唱歌曲,豐富學生的情感體驗,培養(yǎng)良好的審美情趣。3.教育學生保護環(huán)境,拯救地球,從我做起!教具準備:大屏幕、電腦、課件、錄音機、電子琴教學過程:一、創(chuàng)設情境,走進音樂。(播放“鳥的天堂”音樂課件)二、激發(fā)情感,引入音樂。1.師:
【總結】第二單元在祖國懷抱里第一課時教學內(nèi)容:學習歌曲《在祖國懷抱里》教學目標:1、有表情地演唱歌曲《在祖國懷抱里》。2、歌表演《在祖國懷抱里》。教學過程:一、激趣導入1、請同學們看看書上的插圖,說一說圖上有哪些少數(shù)民族小朋友。2、你還知道那些少數(shù)民族?二、范唱1、教師范唱:教師簡介這些少數(shù)民族生活的地區(qū)
2024-12-11 14:59