【總結(jié)】筆算乘法(不進位)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):學(xué)會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2.能力目標(biāo):通過比較各種方法的優(yōu)點和不足,尋找最佳方法,訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的全過程,體驗計算方法的多樣化。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題出示插圖今
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】面積和面積單位素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】使學(xué)生理解面積的含義,認識常用的面積單位,建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象?!灸芰虒W(xué)點】讓學(xué)生經(jīng)歷面積概念的形成過程,感受面積單位的實際意義?!镜掠虒W(xué)點】滲透“實踐第一”的唯物主義觀,養(yǎng)成敢于質(zhì)疑問難的習(xí)慣,喚起學(xué)生的競爭意識和創(chuàng)新意識。教學(xué)重點:理解面積意義
2024-12-13 00:58
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊估算乘法教學(xué)內(nèi)容:教科書第70頁例2,練習(xí)十五第4,5,6題。教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生體驗估算的過程,初步了解兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。教學(xué)過程:一、提出問題。1、、用多媒體幻燈片逐一出示各種圖片。創(chuàng)設(shè)問題情境。引導(dǎo)學(xué)生提出用乘法計算問題。內(nèi)容:郵局郵票出售處,
2024-12-13 01:03
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊筆算乘法教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)(三年級上冊)》第74頁。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷“提出問題—估算—口算—筆算”的計算過程,在多樣化的算法中能自主最優(yōu)化。2.使學(xué)生在嘗試寫豎式、小組討論交流算法的過程中掌握筆算乘法的書寫格式和算理。3.培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
2024-12-13 01:02
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)學(xué)廣角例3教學(xué)內(nèi)容:教科書114頁例3及“做一做”。教學(xué)目標(biāo):1、通過擺一擺、玩一玩、畫一畫等實踐活動。2、了解有關(guān)兩兩組合的知識。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析能力和有序的、全面思考問題意識。4、培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想、積極思維的學(xué)習(xí)品質(zhì)。5、進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。6、學(xué)生
【總結(jié)】乘法教學(xué)目標(biāo):,并能正確地筆算乘數(shù)是兩位數(shù)的進位乘法,學(xué)會運用交換因數(shù)位置的方法進行驗算。,提高計算的準(zhǔn)確性。。教學(xué)重點:熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法和驗算方法。教學(xué)難點:熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法。教、學(xué)具準(zhǔn)備:口算卡片。實踐活動設(shè)計:試一試、計算。板書設(shè)計:筆算乘法
2024-12-11 13:21
【總結(jié)】口算乘法教學(xué)內(nèi)容:第1頁兩位數(shù)乘10、乘100、1000。課標(biāo)的相應(yīng)要求:由于學(xué)生生活背景和思考角度不同,所使用的方法必然是多樣的,教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法,鼓勵學(xué)生獨立思考,提倡計算方法的多樣化。教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:掌握兩位數(shù)乘10、100、1000的口算方法,能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點:提高口算能力,體現(xiàn)算法多樣化
2024-12-12 23:23
【總結(jié)】筆算乘法(進位)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學(xué)會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。在學(xué)習(xí)活動中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教具準(zhǔn)備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜形算式卡片(每張上一個算式)。教學(xué)過程:一、提出問題呈現(xiàn)下圍棋的錄像或畫面,介紹有關(guān)圍棋賽的事例(或戰(zhàn)績)。放大棋盤,讓學(xué)生觀察棋盤結(jié)構(gòu)。使學(xué)生了
2024-12-13 00:59
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:使學(xué)生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。能力教學(xué)點:使學(xué)生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、小動物圖片、“嘉年華”游樂園代幣教學(xué)過程:師生活動一、借助熟悉題材,滲透集合思想,直觀感悟(1)談話:老師知道同學(xué)
【總結(jié)】24時計時法素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點了解24時記時法在生活中的應(yīng)用,掌握24時記時法讀法與寫法,會用24時記時法表示時間.(二)能力訓(xùn)練點1.使學(xué)生能夠在日常生活和學(xué)習(xí)中熟練運用24時記時法表示時刻.2.學(xué)會計算一日以內(nèi)經(jīng)過的時間,能夠正確區(qū)分時間與時刻.(三)德育滲透點培養(yǎng)學(xué)生樹立較強的時間觀念.教
2024-12-13 01:00
【總結(jié)】簡單的數(shù)據(jù)分析素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】使學(xué)生學(xué)會看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計圖?!灸芰虒W(xué)點】會分析各種不同的統(tǒng)計圖?!镜掠虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和動手能力,進一步體會統(tǒng)計的意義。教學(xué)重點:使學(xué)生學(xué)會看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計圖。會分析各種不同的統(tǒng)計圖。教學(xué)難點:起始格與其他格表
2024-12-11 14:56
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊口算乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過程,能比較正確熟練地進行口算。2.學(xué)會運用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡單的實際問題。你每天送多少份報紙?多少封信?我每天要送300份報紙,60封信。那10天該送多少份報紙?
2024-12-13 00:13
【總結(jié)】口算乘法人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解算理并掌握一位數(shù)乘整十、整百、整千的口算方法,能正確地進行口算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、口頭表達能力和推理的能力。郵遞員叔叔送信10×60=60030×60=1800郵遞員工作10天,要送多少份報紙?30
【總結(jié)】制作年歷教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生進一步鞏固年、月、日的知識,并能靈活運用。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標(biāo):增強學(xué)生的動手實踐能力。教學(xué)重點、難點:制作年歷的方法。教具學(xué)具:整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各一份,硬卡紙、彩色筆。教學(xué)過程:一、問題引入:
2024-12-11 14:58