【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)討論：制作一個(gè)年歷需要那幾步？首先確定1月1日是星期幾。其次想如何安排12個(gè)月份（確定每行排幾個(gè)月，可以排幾行）。最后可以把星期日用另一種顏色標(biāo)出來(lái)。課堂達(dá)標(biāo)。（1）1998年是（）年，全年有（）天，2月有（）天。閏年的上半年有（）天
2024-09-29 15:30
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)口算除法教學(xué)內(nèi)容：13-15頁(yè)圖示和例1教學(xué)目標(biāo)：（被除數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的）口算方法。、熟練地口算簡(jiǎn)單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過(guò)分木棍的實(shí)踐操作活動(dòng)，讓學(xué)生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學(xué)過(guò)程：一.教學(xué)例11.出
2024-12-13 00:59
【總結(jié)】郵遞員叔叔送信10×60＝60030×60＝1800郵遞員工作10天，要送多少份報(bào)紙？300×10＝工作30天，要送多少份報(bào)紙？300×30＝要送多少封信？要送多少封信？300×10＝3000300×30＝9000300
2025-08-16 00:58
【總結(jié)】8×2=7×5=8×7=4×9=8×9=5×5=3×7=6×9=9×3=：（1）30是幾個(gè)十？800是幾個(gè)百？
2024-11-11 08:27
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)看橫向條形統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。2.初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步感受到統(tǒng)計(jì)對(duì)于決策的作用，理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。品牌ABCD數(shù)量/箱30452510統(tǒng)計(jì)圖還可以這樣畫(huà)。把它補(bǔ)充完整。2021年
2024-12-11 14:12
【總結(jié)】生活與數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)引入探究新知北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)口算整十、整百乘一位數(shù)、兩位數(shù)的口算，并能夠正確地進(jìn)行口算。、口頭表達(dá)能力和推理的能力。的良好習(xí)慣。記憶寶庫(kù)十個(gè)十是（）。十個(gè)一百是（）。十個(gè)三百是（
2024-12-13 18:06
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通道一完小譚小琴學(xué)習(xí)目標(biāo)本課是人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)的課件，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠?qū)θ珒?cè)的知識(shí)有個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。一.位置與方向六.面積五.年、月、日四.統(tǒng)計(jì)八.解決問(wèn)題二.除數(shù)是一位數(shù)的除法七.小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)三.兩位數(shù)乘
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)開(kāi)學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。書(shū)包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類？怎么分？像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”。“.”叫做小數(shù)點(diǎn)。彩筆橡皮擦
2024-09-29 15:27
【總結(jié)】求平均數(shù)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)豐富的實(shí)例，使同學(xué)們初步理解平均數(shù)的意義，會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.體會(huì)數(shù)學(xué)源于生活，服務(wù)于生活，提高解決問(wèn)題的能力。第一排第二排第三排第一排第二排第三排第一排第二排第三排第一排第二排第三排第一排第二排第三排
【總結(jié)】乘法的估算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行乘法的估算，會(huì)說(shuō)明估算的思路。2.能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo)：給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間，培養(yǎng)估算意識(shí)，提高估算能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：探索乘法估算的方法，學(xué)會(huì)乘法估算。教
2024-12-11 14:59
【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)下冊(cè)口算乘法的教案數(shù)學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《口算乘法》教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)第58頁(yè)例 1、做一做、練習(xí)十四的第1——4題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷整 十、整百數(shù)...
2024-10-23 04:10
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角—重疊問(wèn)題人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的重疊問(wèn)題，并能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述。2.初步培養(yǎng)同學(xué)們的建模意識(shí)和能力，滲透多種方法解決問(wèn)題的意識(shí)。語(yǔ)文小東馬寧陳明文文小林方國(guó)小華數(shù)學(xué)王志丁丁方國(guó)劉飛王永文文林偉小東
2024-12-13 10:50
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角——集合思想學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能夠借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.使同學(xué)們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)等量代換的思想。昨天，蔣老師到超市去買東西,在付款的時(shí)候，從前往后數(shù)我排在第3，從后往前數(shù)，我排在第4。這時(shí)，一共有多少人在排隊(duì)付款？6人
2024-12-13 16:54
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè).6×45×78×63×84×99×9.(1)6個(gè)十是多少?12個(gè)十呢?20個(gè)十呢?(2)40是多少個(gè)十?70是幾個(gè)十?150呢?練習(xí):10×3
2025-08-16 01:07
【總結(jié)】口算除法練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，熟練掌握一位數(shù)除整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除幾百幾十或幾千幾百的口算方法。2.能力目標(biāo)：鍛煉學(xué)生用多種策略解決同一個(gè)問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)概括能力。重點(diǎn)：掌握算理，提高口算正確率。難點(diǎn)：掌握算理，提高口算正確率。教具：口算卡片、投影儀、
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