【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí) “小組合作學(xué)習(xí)”初探 自從今學(xué)期開展小組合作學(xué)習(xí)新課堂的教學(xué)模式后,我在這一學(xué)期的實踐過程中,感覺到有成功的喜悅,是一種行之有效的方法,現(xiàn)就這一教學(xué)模式談幾點意見 一、開展...
2025-09-27 01:44
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí) 小組合作學(xué)習(xí) 楊雪 一、什么是小組合作學(xué)習(xí) 所謂小組合作學(xué)習(xí),顧名思義是一種以“小組”為單位的“合作性”學(xué)習(xí),是指為了完成共同的任務(wù),讓學(xué)生在自主探索的基礎(chǔ)上,以學(xué)習(xí)小組...
2025-09-30 00:01
【總結(jié)】第一篇:對小組合作學(xué)習(xí)的反思 對小組合作學(xué)習(xí)的反思 葉瀾先生曾說過:“一個教師寫一輩子的教案,不一定成為名師,如果教師寫三年反思,可能成為名師。”有感于此,我覺得有必要對我們實施的“小組合作學(xué)習(xí)”...
2024-10-29 03:49
【總結(jié)】第一篇:對小組合作學(xué)習(xí)的研究 對小組合作學(xué)習(xí)的分析與思考 (一)目前數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中存在的誤區(qū)原因分析。 1、過于強調(diào)合作的形式。 合作學(xué)習(xí)并沒有從內(nèi)容的需要和學(xué)生的角度出發(fā),而是盲目地去讓...
2024-10-29 03:26
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)的反思 關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)的反思 發(fā)表時間:2008-10-2209:13:26來源:四川師大附中雷婷婷編輯:教科室 點擊/評論:3210/1 在新課程改革逐步擴大實驗范...
2025-09-29 21:31
【總結(jié)】第一篇:語文小組合作學(xué)習(xí)的反思 語文小組合作學(xué)習(xí)的反思 盡管由于學(xué)生年齡小,認知水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣的局限,以及教師在小組合作學(xué)習(xí)的組織實施策略還不盡到位,導(dǎo)致小組合作學(xué)習(xí)存在諸多問題。但是,辨證看待學(xué)...
2024-10-25 02:52
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)的階段總結(jié) 小組合作學(xué)習(xí)的階段總結(jié) 新課程改革提出要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,小組合作學(xué)習(xí)成為一種重要的學(xué)習(xí)方式,已逐漸為人們所認識和接受。伴隨著數(shù)學(xué)課程與教學(xué)改革實驗的進行,必然要...
2024-11-09 17:57
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)的反思大全 對小組合作學(xué)習(xí)的認識 學(xué)習(xí)是一個過程,探索性學(xué)習(xí)更應(yīng)是一個充滿著觀察、實驗、模擬和推斷的過程。因此,教師作為這個過程的組織者、合作者和引導(dǎo)者,更應(yīng)為學(xué)生的探究活動提...
2025-09-29 23:59
【總結(jié)】第一篇:對小組合作學(xué)習(xí)的探究 對小組合作學(xué)習(xí)的探究 合作學(xué)習(xí)是一種古已有之的思想,其作為一種教育理念和教育實踐,它的起源可以追溯到人類紀元初期。在我國兩千多年前的古典教育名著《學(xué)記》中就有“獨學(xué)而...
2024-11-09 17:48
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)的反思 小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)的反思 不斷反思不斷進步 石苑學(xué)校張麗芳 小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時間了,根據(jù)這一階段的實施情況,我對小組學(xué)習(xí)進行反思。我認為在高年級實施小組合作...
2025-09-29 23:45
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)反思 小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)反思 楊和鎮(zhèn)中心小學(xué)嚴惠霞 新課程倡導(dǎo)構(gòu)建具有“自主、合作、探究”特征的學(xué)習(xí)方式,因此,我在課堂教學(xué)中,積極嘗試小組合作學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)...
2025-09-30 00:06
【總結(jié)】第一篇:對小組合作學(xué)習(xí)的感受 對小組合作學(xué)習(xí)的感受 現(xiàn)代教學(xué)論指出:“教學(xué)過程是師生交往、生生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程,沒有交往,沒有互動就不存在或發(fā)生教學(xué)?!睘榇?,在傳統(tǒng)的班級授課制下,采...
2024-11-07 18:24
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化小組合作學(xué)習(xí)的策略 優(yōu)化小組合作學(xué)習(xí)的策略 武鳴縣羅波鎮(zhèn)羅波小學(xué)陸文洪 主動參與、善于合作、樂于探究,這是新一輪課程改革大力提倡的學(xué)習(xí)方式?!靶〗M合作學(xué)習(xí)”有力挑戰(zhàn)了教師“一言堂”的...
2024-10-25 15:34
【總結(jié)】........小組合作學(xué)習(xí)評價方案及評價細則504班為了充分調(diào)動我班學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性與積極性,讓同學(xué)們真正成為學(xué)習(xí)的小主人,
2025-05-10 03:36
【總結(jié)】小組合作學(xué)習(xí)12345一、關(guān)于“小組合作學(xué)習(xí)”合作學(xué)習(xí)是一種古而有之的教育思想。早在兩千多年前,我國的《詩經(jīng)》中就指出“有匪君子,如切如磋,如琢如摩?!薄疽馑迹壕拥淖晕倚摒B(yǎng)就像加工骨器,切了還要磋,就像加工玉器,琢了還要磨。】儒家思想中也有合作的思想,著名的古典教育著作《學(xué)記》中記載:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,“相觀而善之摩”,意思就是
2025-08-05 09:09