【總結(jié)】《寓言兩則》教材簡(jiǎn)說(shuō):“拔苗助長(zhǎng)”、“守株待兔”都是古人做的蠢事,但這樣的事今天仍然存在。違反規(guī)律,急于求成,這在我們的家庭教育中不是普遍存在著嗎?不努力做事,心存僥幸,這樣的人在我們的生活中不也普遍存在著嗎?因此本文仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文的過(guò)程中,不妨結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行感悟。學(xué)習(xí)目標(biāo):10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字。
2024-12-13 20:13
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《恐龍的滅絕》說(shuō)課稿 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,為農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力,大量?jī)?yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用,使我們的課堂教學(xué)更加實(shí)效、高效。今天我就結(jié)合《恐龍的滅絕》這篇...
2024-11-16 04:55
【總結(jié)】泉水教學(xué)目標(biāo):“哦、股”等八個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“互、泉”等九個(gè)字。,背誦自己喜歡的部分。,從小樹(shù)立熱愛(ài)大自然,保護(hù)資源的思想感情。教學(xué)方法:本課采用情景教學(xué)法,使用多媒體電化教學(xué)技術(shù),創(chuàng)設(shè)課文所表現(xiàn)的情景,幫助學(xué)生理解、記憶、朗讀,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀課文。第一課時(shí)
2024-12-13 00:45
【總結(jié)】雷雨成蕾麗海陽(yáng)市辛安鎮(zhèn)第一小學(xué)教學(xué)目標(biāo)會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。有感情地朗讀課文,通過(guò)聲音語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。理解課文并能復(fù)述課文。有留心觀察天氣的興趣,能寫(xiě)觀察日記。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。有感情地朗讀課文。難點(diǎn):體會(huì)文章的寫(xiě)作順序并大
2024-12-11 07:06
【總結(jié)】守株待兔設(shè)計(jì)理念:,培養(yǎng)學(xué)生的感悟力。感悟是理解的基礎(chǔ)。本課讓學(xué)生在教師的范讀中得到啟示,再通過(guò)自讀自悟,交流討論等方式讓學(xué)生自己去理解寓意。,發(fā)展學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。想象是創(chuàng)造性思維的前提。在學(xué)生理解了寓意的基礎(chǔ)上擴(kuò)展聯(lián)想,扮演多種角色進(jìn)行勸說(shuō),體現(xiàn)了學(xué)以致用的教學(xué)原則。在雙向互動(dòng)的情境中,發(fā)展了學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):6
2024-12-13 00:46
【總結(jié)】草教學(xué)目標(biāo):6個(gè)生字,認(rèn)識(shí)5個(gè)字。、流利地朗讀課文。背誦課文。課前準(zhǔn)備、田邊、河邊等處的野草。,荒原野草圖,朗讀課文的錄音帶。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、復(fù)
【總結(jié)】畫(huà)風(fēng)教學(xué)目標(biāo):,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。。教學(xué)重點(diǎn):朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)孩子遇事要善于動(dòng)腦筋想辦法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫(huà)紙,水彩筆(或蠟筆、油畫(huà)棒)一、激趣導(dǎo)入聽(tīng),這是什么聲音?(播放風(fēng)的聲音)今天,我們就來(lái)做個(gè)和風(fēng)有關(guān)的游戲,好嗎?
2024-12-13 10:55
【總結(jié)】卡羅爾和她的小貓學(xué)習(xí)目標(biāo)15個(gè)生字。,體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的喜愛(ài)之情及小貓給人們帶來(lái)的生活情趣。,并從中受到情感熏陶。課前準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,我們知道許多動(dòng)物都是人類的好伙伴,你最喜歡跟什么小動(dòng)物一起玩耍呢?(生自由暢談,并出示課件,可愛(ài)的小狗、小貓等圖片),最終她
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《恐龍的滅絕》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字。 2、正確、流利地朗讀課文。理解、積累詞語(yǔ)。 3、有對(duì)恐龍的滅絕等自然界現(xiàn)象進(jìn)行科...
2024-12-07 00:43
【總結(jié)】雷鋒叔叔,你在哪里教學(xué)目標(biāo):12個(gè)字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心,樂(lè)于助人。教學(xué)重、難點(diǎn)::認(rèn)字、寫(xiě)字、朗讀課文。:課文的感情朗讀、背誦。將奉獻(xiàn)旨意內(nèi)化心靈,外化行動(dòng)。教學(xué)方法:自主探究識(shí)字、小組合作檢查、朗讀感悟。教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、卡片
2024-12-13 00:44
【總結(jié)】教案人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《恐龍的滅絕》 教學(xué)目的: 。理解:龐大、躲避、枯萎、哺乳動(dòng)物等詞語(yǔ)。 、流利、有感情的朗讀課文。 ,激發(fā)探究科學(xué)神秘的愿望。 重點(diǎn)認(rèn)識(shí)生字,正確朗讀課文。 難點(diǎn)理...
2025-01-25 04:41
【總結(jié)】郊游備課組二年級(jí)單元第七單元(3-1)課題《郊游》主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級(jí)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容唱《郊游》動(dòng)我的創(chuàng)造《秋蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)》教學(xué)目標(biāo),能對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚興趣,感受自然與生活的美好?!督加巍?、《云》、《旅行之
2024-12-13 00:43
【總結(jié)】最大的“書(shū)”教材簡(jiǎn)說(shuō):本文以人物的對(duì)話為主要敘說(shuō)方式,因此,建議把朗讀的重點(diǎn)放在指導(dǎo)學(xué)生讀好人物的對(duì)話上。關(guān)于本課涉及的自然科學(xué)知識(shí),不必作過(guò)細(xì)的講解,只要引發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣,產(chǎn)生研究、探索的欲望就可以了。如果學(xué)生們有興趣,可以在班級(jí)里開(kāi)展“奇石博覽會(huì)”,讓他們交流自己的“研究”成果,激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo):10
【總結(jié)】拔苗助長(zhǎng)教材分析:這則寓言是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)第7主題單元《愿望》的第一課,課文通過(guò)種田人拔苗助長(zhǎng)的故事,讓學(xué)生初步懂得光有美好的愿望是不夠的,還要有好的措施,讓學(xué)生明白“欲速則不達(dá)”的道理。學(xué)情簡(jiǎn)析:學(xué)生對(duì)生字和閱讀的學(xué)習(xí)方法有了一定的基礎(chǔ),有初步的質(zhì)疑問(wèn)難、參與評(píng)價(jià)等方面的能力。最近,我校開(kāi)設(shè)的校本課程《小小種
【總結(jié)】找春天教材簡(jiǎn)說(shuō):春天來(lái)了,她像個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地向我們走來(lái)。本文的課題呼喚著我們——找春天去吧!我們到校園里找一找,到野外去找一找。課文語(yǔ)言優(yōu)美,充滿兒童情趣和文學(xué)色彩。孩子們找到春天了嗎?從哪里找到的?怎樣找到的?激發(fā)學(xué)生多讀書(shū)吧。讀著這些語(yǔ)句,領(lǐng)會(huì)其中的情與趣,我們會(huì)感到回味無(wú)究。學(xué)習(xí)目標(biāo):9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字。、流