人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案自行車(chē)?yán)锏臄?shù)學(xué)3(編輯修改稿)
2025-01-18 00:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是后齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù) 師：照這樣分析，解決問(wèn)題的關(guān)鍵是什么？ 生 :前齒輪轉(zhuǎn)一圈，后齒輪轉(zhuǎn)幾圈 . 師：怎樣才能 知道前齒輪轉(zhuǎn)一圈時(shí)后齒輪轉(zhuǎn)的圈數(shù)呢？ 生：數(shù)一數(shù)。 師 :我們就來(lái)數(shù)一數(shù)。 通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)的圈數(shù)也不準(zhǔn)確。 這一部分兩層進(jìn)行， 是為了降低探究的難度，讓學(xué)生沿著由淺入深的路徑，逐步解決本節(jié)課的第一個(gè)難點(diǎn)。 師：有沒(méi)有更準(zhǔn)確的方法呢？大家注意觀察，這兩個(gè)齒輪通過(guò)鏈條連接在一起。前齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)齒，鏈條怎么動(dòng)？后齒輪怎么動(dòng)？（師慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)前齒輪，生觀察、討論。） 生：前齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)齒，鏈條移動(dòng)一小節(jié)，帶動(dòng)后齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)齒。 師：同學(xué)們觀察得很仔細(xì)。如果前齒輪轉(zhuǎn)動(dòng) 2個(gè)齒，后齒輪怎么動(dòng)？如果前齒輪轉(zhuǎn)動(dòng) 5個(gè)齒呢？ 10 個(gè)齒呢？同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？ 生 1：前后齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的齒數(shù)始終一樣。 生 2：我知道兩個(gè)互相咬合的 齒輪，它們的齒數(shù)和轉(zhuǎn)的圈數(shù)成反比例關(guān)系。自行車(chē)的前后齒輪通過(guò)鏈條連接在一起，也相當(dāng)于兩個(gè)咬合的齒輪。所以，前齒輪的齒數(shù)乘圈數(shù)等于后齒輪的齒數(shù)乘圈數(shù)。 師：這位同學(xué)說(shuō)的很好。根據(jù)“前齒輪的齒數(shù)它的圈數(shù)＝后齒輪的齒數(shù)圈數(shù)”，前齒輪轉(zhuǎn)一圈時(shí)，后齒輪轉(zhuǎn)的圈數(shù)怎樣用算式表示？
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