人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案解方程2(編輯修改稿)
2025-01-18 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下我們是怎樣解方程的？ 師板書： x+33=93 化簡，即得： x=6 問：左右兩邊同時(shí)減去的為什么是 3，而不是其它數(shù)呢？因?yàn)?，兩邊減去 3 以后，左邊剛好剩下一個(gè) x，這樣， 右邊就剛好是 x 的值。因此，解方程說得實(shí)際一點(diǎn)就是 ：通過等式的變換，如何使方程的一邊只剩下一個(gè) x 即可。 追問： x=6 帶不帶單位呢？讓學(xué)生明白 x 在這里只代表一個(gè)數(shù)值，因此不帶單位。 、區(qū)別方程的解和解方程。 像這樣，使方程左右兩邊相等的未知知數(shù)的值，叫做方程的解，剛才， x=6 就是方程 X+3=9 的解。 而求方程的解的過程叫做解方程。剛才，我們板書的過程就是求 “ 方程 的 解 ” 的過程就是 “ 解
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