人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學目的：，掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。、比較、分析，理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。。教具準備：教師將教科書第1頁的“復(fù)習”中的表格寫在小黑板上。教學過程：一、復(fù)習1．復(fù)習整數(shù)乘法的意義。教師：“我們已經(jīng)學過整數(shù)的乘法，同學們還記得整數(shù)乘法的意義是什么嗎？”讓兩個學生說一說整數(shù)乘法的意義。

2024-12-13 00:08

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘以整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘以整數(shù)教學內(nèi)容：例1和例2、“做一做”，練習—第1～4題。)教學要求：1、使學生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。2、培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3、引導(dǎo)學生探索知識間的練習，滲透轉(zhuǎn)化思想。教學重點：小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計算方法。教學難點：確定小數(shù)乘以整數(shù)

2024-12-13 00:42

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘小數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘小數(shù)教學內(nèi)容小數(shù)乘小數(shù)(P4～5頁的例3和例4、“做一做”，練習一第5—8題教學目標1、掌握小數(shù)乘法的計算法則，使學生掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法，提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力，以及運用所學知識解決新問題的能

2024-12-13 00:42

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘小數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘小數(shù)2教學內(nèi)容：小數(shù)乘小數(shù)。(～5頁的例3和例4、“做一做”，練習一第5—8題。)教學要求：1、掌握小數(shù)乘法的計算法則，使學生掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法，提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力，以及運用

2024-12-11 07:05

人教新課標數(shù)學五年級上冊連乘、乘加、乘減-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：（1）使大家知道小數(shù)的運算順序和整數(shù)運算順序相同。（2）使大家掌握小數(shù)連乘、乘加乘減的計算方法，正確地進行小數(shù)連乘、乘加乘減的計算，并能解答有關(guān)應(yīng)用題。：讓大家通過舊知遷移新知識的方法來學習小數(shù)連乘、乘加、乘減的計算。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)同學們認真審題的好習慣。小數(shù)的運算順序。&#

2024-12-11 14:08

五年級數(shù)學小數(shù)乘整數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)340×4＝（）3400×4＝（）34×400＝（）一、復(fù)習舊知根據(jù)34×4＝136直接寫出下面各式得數(shù)。13601360013600二、探索新知（一）結(jié)合情境，感知算理

2024-11-22 01:13

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘法復(fù)習-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：使大家理解小數(shù)乘法的計算方法及算理。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力。：引導(dǎo)大家探索知識間的聯(lián)系，滲透轉(zhuǎn)化思想。數(shù)位個位計數(shù)單位一(個)()個()個153小數(shù)乘法的計算法則:先按整數(shù)乘法算出積

2024-12-11 14:09

人教新課標數(shù)學五年級上冊整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標小數(shù)乘法同樣適用。2.提高大家對知識的遷移能力。3.提高同學們靈活運用乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律解決問題的能力。乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)&

2024-12-11 14:09

蘇教版國標本五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)民主路小學：喬晶夏天買3千克西瓜要多少元？3個（）冬天買3千克西瓜,元夠嗎？510冬天買3千克西瓜要多少元？（先用加法計算，再用乘法計算）6129524765712

2024-12-12 19:24

人教新課標數(shù)學五年級上冊連乘、乘加、乘減2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們知道小數(shù)的運算順序和整數(shù)運算順序相同;掌握小數(shù)連乘、乘加乘減的計算方法，正確地進行小數(shù)連乘、乘加乘減的計算，并能解答有關(guān)應(yīng)用題。連乘、乘加、乘減的計算。3.培養(yǎng)同學們認真審題的好習慣?！痢痢痢?/span>

2024-12-11 14:08

五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘整數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學上冊《小數(shù)乘整數(shù)》教案 五年級數(shù)學上冊《小數(shù)乘整數(shù)》教案 標及教材分析 具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，會用豎式進行計算。探索計算方法的過程中，進一步體會數(shù)學知識...

2024-09-30 01:59

人教版數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)說課稿 《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿 尊敬的各位評委老師，上午好！我今天說課的題目是《小數(shù)乘整數(shù)》，接下來我將從以下幾個方面進行 我的說課： 【說教材】 首先我...

2024-09-21 20:06

人教版五年級上冊數(shù)學小數(shù)乘整數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版五年級上冊數(shù)學《小數(shù)乘整數(shù)》教案 《小數(shù)乘整數(shù)》參考教案 教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學教材五年級上冊第2～3頁例 1、例2及“做一做”，練習一第1～5題。 教學目標： ，掌握小數(shù)乘...

2024-10-18 05:19

滬教版數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘小數(shù)，同學們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，并能正確的計算相關(guān)的習題?！?7××0××2××54×60

2024-12-12 21:58

西師大版五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】1、說出下面兩個算式所表示的意義。12×732×92、填空。因數(shù)15150150015000因數(shù)積555533030030007個14相加是多少？14×7＝98相同加數(shù)相同加數(shù)的個數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的意義1、7個14相加是多少

2024-12-12 20:09

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)4(留存版)

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)4-文庫吧

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)4-wenkub

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)4(已修改)