【總結(jié)】下一頁(yè)教學(xué)目標(biāo)?⒈要求同學(xué)們通過(guò)自主學(xué)習(xí)、探索,并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則,能正確計(jì)算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊同學(xué)們能夠體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)探索活動(dòng)本身的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。你會(huì)列算式計(jì)算下面兩幅侗錦的面積嗎?××列式為:
2024-12-11 14:09
【總結(jié)】2021/1/19小數(shù)乘小數(shù)夏樓學(xué)校:張偉廣人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件2021/1/192021/1/19米31米2021/1/192021/1/19&
2024-12-13 20:01
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?⒈使同學(xué)們通過(guò)自主學(xué)習(xí)、探索,并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則,能正確計(jì)算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊使同學(xué)們能夠體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)探索活動(dòng)本身的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。()()()(),說(shuō)說(shuō)數(shù)擴(kuò)大(縮?。┒嗌俦??24
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。:讓大家能正確地計(jì)算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過(guò)程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。65375說(shuō)說(shuō)下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù),小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?4404004000X2=
2024-12-13 00:07
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則,使大家掌握在確定積的小數(shù)位時(shí),位數(shù)不夠的,要在前面用0補(bǔ)足。:比較正確地計(jì)算小數(shù)乘法,提高計(jì)算能力。:培養(yǎng)大家的遷移類(lèi)推能力和概括能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決新問(wèn)題的能力。下面是小明房間的平面圖,房間長(zhǎng)⒊6米,寬⒉8米。3.6米
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?⒈使同學(xué)們通過(guò)自主學(xué)習(xí)、探索,并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則,能正確計(jì)算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊使同學(xué)們能夠體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)探索活動(dòng)本身的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。復(fù)習(xí)因數(shù)33030030
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則,使大家掌握在確定積的小數(shù)位時(shí),位數(shù)不夠的,要在前面用0補(bǔ)足。:比較正確地計(jì)算小數(shù)乘法,提高計(jì)算能力。:培養(yǎng)大家的遷移類(lèi)推能力和概括能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決新問(wèn)題的能力。。()()()()
【總結(jié)】第一篇:《連乘、乘加、乘減》的教學(xué)設(shè)計(jì)(推薦) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推能力。 教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序...
2024-10-03 14:58
【總結(jié)】第一篇:連乘、乘加、乘減教學(xué)設(shè)計(jì)教案(模版) 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能: 使學(xué)生知道小數(shù)的運(yùn)算順序和整數(shù)運(yùn)算順序相同。 使學(xué)生掌握小數(shù)連乘、乘加、乘減的計(jì)算方法,正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加、乘減的計(jì)...
2024-10-06 23:52
【總結(jié)】小數(shù)連乘、乘加、乘減計(jì)算教學(xué)目標(biāo)::掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序正確計(jì)算結(jié)果。:提高學(xué)生的類(lèi)推能力,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)乘法的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):正確的計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)舊
2024-11-19 19:39
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算乘加、乘減算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。一、復(fù)習(xí)。1.口算下列各題,并說(shuō)出運(yùn)用了哪句口訣。3×2=1×4=4×2=4×3=3×3=1×1=2
2024-12-13 11:13
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?⒈讓學(xué)生初步理解綜合算式的含義,掌握含有乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序。?⒉通過(guò)適當(dāng)?shù)木毩?xí),使學(xué)生及時(shí)鞏固新學(xué)的運(yùn)算順序,并讓學(xué)生列綜合算式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,以進(jìn)一步理解相應(yīng)的運(yùn)算順序。重點(diǎn)難點(diǎn)?乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序列式解答每本筆記本5元,買(mǎi)3本這樣的筆記本要多少錢(qián)?把兩個(gè)算
2025-08-16 01:06
2024-11-06 13:45
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘、除法復(fù)習(xí)口算:+7÷14×4÷171÷4÷×2算一算,比一比2145
2024-12-11 12:10
【總結(jié)】連乘、乘加、乘減32×4×1015+28×245×3-26=128×10=1280=15+56=71=135-26=109××10+×2×3-=×10==+==-=
2024-11-23 11:00