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正文內(nèi)容

連乘、乘加、乘減教學(xué)設(shè)計(jì)教案模版(編輯修改稿)

2024-10-06 23:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)我們發(fā)現(xiàn)小數(shù)乘法與整數(shù)乘法間存在著緊密的聯(lián)系。今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí),看哪位同學(xué)學(xué)得快,掌握得好。(一)復(fù)習(xí)舊知1.出示投影,先回答問(wèn)題,再計(jì)算。(1)12560(2)307+85(3)2504200教師提問(wèn):每個(gè)式題各含什么運(yùn)算?是什么式題?每題的運(yùn)算順序是什么?學(xué)生回答后,在練習(xí)本上計(jì)算結(jié)果。訂正:(1)3600(2)295(3)800教師說(shuō)明:小數(shù)的這些運(yùn)算順序跟整數(shù)是一樣的。教學(xué)意圖:本環(huán)節(jié)通過(guò)三個(gè)式題復(fù)習(xí)整數(shù)連乘、乘加和乘減的運(yùn)算順序,并向?qū)W生說(shuō)明小數(shù)的運(yùn)算順序跟整數(shù)一樣,為下面學(xué)生將整數(shù)運(yùn)算順序遷移到小數(shù)作準(zhǔn)備。(二)小數(shù)連乘、乘加、乘減1.初步嘗試。出示例6:光明小學(xué)的同學(xué)們?cè)谛@里種了300棵蓖麻,,一共可榨油多少千克?全班學(xué)生默讀題目后,指名讓學(xué)生說(shuō)出怎樣列算式,教師板書(shū)。然后讓學(xué)生獨(dú)立嘗試把這道題做完,教師指名板書(shū)計(jì)算過(guò)程:300=300=(千克)答:。訂正答案后,教師提問(wèn):(1)算式中有幾步計(jì)算?每個(gè)數(shù)目都是小數(shù)嗎?是什么式題?(2)這個(gè)含有小數(shù)的連乘式你是按什么運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算的?(按從左到右的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。)2.進(jìn)行類(lèi)推。計(jì)算下列各題。(1)72+(2)學(xué)生先在練習(xí)本上獨(dú)立解答,在訂正答案時(shí)說(shuō)說(shuō)每題的運(yùn)算順序。訂正:(1)(含有乘法與加法兩種運(yùn)算,先計(jì)算乘法,再計(jì)算加法。)(2)(含有乘法與減法兩種運(yùn)算,先算乘法,再計(jì)算減法。)3.教師小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的連乘、乘加、乘減。這些運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)相同。板書(shū):連乘、乘加、乘減教學(xué)意圖:本環(huán)節(jié)利用遷移,讓學(xué)生將整數(shù)的運(yùn)算順序類(lèi)推到小數(shù),嘗試完成小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算,培養(yǎng)學(xué)生的類(lèi)推能力。(三)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)1.復(fù)習(xí)。教師提問(wèn):我們?cè)趯W(xué)習(xí)整數(shù)乘法時(shí)曾學(xué)習(xí)過(guò)幾個(gè)運(yùn)算定律,誰(shuí)還記得是什么?用字母怎樣表示?教師貼出:ab=ba(ab)c=a(bc)(a+b)c=ac+bc提問(wèn)學(xué)生:乘法交換律中兩個(gè)數(shù)的范圍是什么?結(jié)合律中三個(gè)數(shù)的范圍是什么?分配律中三個(gè)數(shù)的范圍是什么?(這些數(shù)的范圍都是整數(shù)。)2.觀察討論。教師用投影出示兩組算式,學(xué)生口答結(jié)果,然后教師用○將左右兩組算式相連?!穑ǎ穑ǎǎ?讓學(xué)生觀察這三組算式,并討論以下問(wèn)題:(1)這三組算式左右兩邊的結(jié)果相等嗎?中間可以用什么符號(hào)連接?(2)等號(hào)兩邊的算式有什么特點(diǎn)?與我們學(xué)過(guò)的什么知識(shí)一樣?(3)你能得出什么結(jié)論?學(xué)生通過(guò)討論將得出如下結(jié)論:①三組算式左右兩邊的結(jié)果相等,中間可以用等號(hào)連接。②=□□()=(□□)□+=(□+□)□2.計(jì)算下面各題。(1)(2)(3)+(4)(5)(6)+教師巡視,注意學(xué)生的運(yùn)算順序是否存在問(wèn)題。3.判斷對(duì)錯(cuò)。(1)(2)+= =+= =全體學(xué)生用手勢(shì)判斷,并說(shuō)出錯(cuò)誤原因。4.應(yīng)用題。玉山農(nóng)場(chǎng)新建一座溫室,室內(nèi)耕地面積是285平方米,全部栽種西紅柿,一茬平均每平方米產(chǎn)6千克。,一共可收入多少元?學(xué)生完成練習(xí)后,教師及時(shí)訂正:2.(1)(2)(3)(4)(5)(6)3.(1)運(yùn)算順序錯(cuò)誤。改正:(2)計(jì)算錯(cuò)誤。改正: += =+=
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