【總結】小數乘整數1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2024-11-19 10:28
【總結】教學準備1.教學目標1、通過具體情境，使學生初步了解小數乘整數的乘法的意義，探索小數乘整數的計算方法。2、初步理解和掌握小數乘整數的計算方法，并能正確計算。3、能利用已有的知識解決未知的問題,學會知識的遷移，培養(yǎng)類推的能力。2.教學重點/難點理解和掌握小數乘整數的計算方法；能正確計算小數乘整數；
2024-12-08 15:15
【總結】小數乘整數教學目標：1．通過具體情景，初步了解小數乘整數的乘法意義，探索小數乘整數的計算方法。2．初步理解和掌握小數乘整數的計算方法，能計算出小數與整數相乘的得數。3．能初步利用小數乘整數來解決日常生活中的簡單問題。4．在解決具體問題時，能選擇合適的估算方法，養(yǎng)成估算習慣。教學重點及難點：了解小數乘整數的乘法的意義，理解和掌握小數
2024-12-08 15:16
【總結】西師大版五年級數學上冊除數是小數的除法本節(jié)課我們主要來學習除數是小數的除法，同學們結合實際例子理解并掌握除數是小數的除法的計算方法，能夠解決相關的實際問題。口算?3=?15=3?6=?7=?9=2?5=除數是整數除數是整數的除法，你會嗎？把1
2024-12-12 19:35
【總結】小數乘小數,復習準備,1、填空練習,0.5表示十分之（）,0.82表示百分之（）,0.703表示（）,0.24表示（）,2、按箭頭方向，說說數擴大（縮?。┒嗌俦?？,新課,6.7×0.3=,201,先按...
2024-11-21 22:01
【總結】第一篇：五年級數學上冊《小數乘整數》教學設計與教學反思[精選] 篇一：五年級數學上冊《小數乘整數》教學設計 一、教材分析 小數乘整數是在學生學習了整數乘法、小數加減法的基礎上進行教學的，是小數乘...
2024-10-25 16:27
【總結】西師大版五年級數學上冊2倍數、因數小數：分數：012351自然數：0123511247124712351非零自然數：3倍數、因數請你把12個大小一樣的正方形擺成一個長方形
2024-12-12 19:36
【總結】小數除以整數人教新課標版五年級數學上冊一、口算÷5÷4÷814××3÷5二、筆算÷7
2024-12-12 18:38
【總結】1、填空練習（）（）（）（）2、按箭頭方向，說說數擴大（縮?。┒嗌俦?？242×=×201先按整數乘法算出積67×3201一位小數一位小數兩位小數.再給小數
2025-08-15 20:24
【總結】1、填空練習（）（）（）（）2、按箭頭方向，說說數擴大（縮?。┒嗌俦叮?42×=×201先按整數乘法算出積67×3201一位小數一位小數兩位小數.再給小數
2024-11-09 07:12
【總結】我參與我成功我展示我快樂班級：組別：姓名：時間：202009___編號：0101主備人：溫瓊雯博雅學校五年級數學上冊備課活頁審核人課題：《小數乘整數》預
2024-11-22 00:35
【總結】小數乘整數（一）【教學內容】教科書第1~3頁例1、例2以及相關的練習?！窘虒W目標】，能正確進行小數乘整數的計算。，感受小數乘法與現實生活的密切聯系?！窘叹邔W具】多媒體課件、視頻展示臺?！窘虒W過程】一、創(chuàng)設情景，激發(fā)興趣教師：同學們暑假生活過得很愉快吧？教師：老師這兒收到一位同學在暑假中拍的照片
2024-12-11 09:33
【總結】人教新課標五年級數學上冊教學目標：在生活情境中，讓大家自主探索小數乘整數的計算方法。：讓大家能正確地計算及描述小數乘整數的過程。：感受小數乘法在生活中的應用。65375說說下面每組數由第一個數到第二個數，小數點是怎樣移動的？小數的大小發(fā)生了什么變化？4404004000X2=
2024-12-13 00:07
【總結】教學目標：理解小數乘以整數的計算方法及算理。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力。：引導同學們探索知識間的聯系，滲透轉化思想。夏天買3千克西瓜要多少元？你能用我們學過的知識計算嗎？×3＝？×3（元）8×3（角）2
【總結】教學目標：理解小數乘以整數的計算方法及算理。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力。：引導同學們探索知識間的聯系，滲透轉化思想。/千克/千克買3千克要多少錢？10.53.5+++=3.53.5（元）×3=?=3元5角3
2024-12-13 20:01
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