人教版小學語文三年級燕子(編輯修改稿)
2025-01-17 23:53 本頁面
【文章內容簡介】 春天來了快來欣賞美景喲！ 課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點？ 課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點？課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點？課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點？ 才下過幾陣蒙蒙的細雨。 微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。 微風吹拂著展開嫩葉的柳絲。 比一比，哪句更好 ? 青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。 小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。 春天的景物 蒙蒙 的細雨 微 風 千萬條 才展開帶 黃色 的嫩葉的柳絲 青 草 — 綠 葉 — 各色 鮮艷 的花（ 趕集 似的） 小燕子 —— 為春天 增添 生機 光彩奪目的春天 仔細觀察圖片，再結合課文第三自然段，看看課文是怎么描寫燕子飛行的？用一個字來概括燕子飛行的特點？ 燕子的飛行美（ 動態(tài)美 ） 在微風中，在陽光中，燕子（ 斜著 ）身子在天空中（ 掠過 ）， 唧唧地叫著 ，有的由這邊的稻田上，（ 一轉眼 ）飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫（ 掠 ）湖面，尾尖偶爾（ 沾 ）了一下
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