教科版五年級下冊科學(xué)教案傳熱比賽-資料下載頁

【總結(jié)】傳熱比賽【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，導(dǎo)熱性能是不一樣的。；而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來證明熱在物體中的傳導(dǎo)和不同物體傳導(dǎo)性能有差異。即熱的良導(dǎo)體和熱的不良導(dǎo)體。【教學(xué)難點(diǎn)】進(jìn)行不

2024-12-12 22:28

冀教版五年級上冊科學(xué)教案地震2-資料下載頁

【總結(jié)】地震一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能用自己的話說出地震的概念，能說出地震會(huì)引起哪些危害。能力目標(biāo)：（1）能通過交流發(fā)現(xiàn)自己在演習(xí)時(shí)，哪些行為需要改進(jìn)，進(jìn)而提高小學(xué)生應(yīng)急避震的能力；（2）能把自己的感受與其他同學(xué)交流；（3）培養(yǎng)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主、合作和探究學(xué)習(xí)的能力。情感態(tài)度目標(biāo)：（1）對古代的科學(xué)發(fā)明產(chǎn)生興趣，

2024-12-12 23:38

冀教版五年級上冊科學(xué)教案火山2-資料下載頁

【總結(jié)】火山教材分析：1、內(nèi)容來源：《火山》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書河北版五年級上冊的第20課，它與《地表探秘》、《地震》、《巖石》共同組成了該冊教材的《地表劇烈變化》單元，《火山》是本單元的第3課。2、學(xué)情分析：由于火山是生活中不常見的自然現(xiàn)象，因此大多數(shù)學(xué)生都沒有見過真實(shí)的火山噴發(fā)，關(guān)于火山方面的知識(shí)也了解較少。有的學(xué)生可能通過電視或

2024-12-12 23:38

教科版五年級下冊科學(xué)教案熱是怎么樣傳遞的2-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）五年級科學(xué)下冊教案第二單元熱一、教材簡析：本課教材安排了兩個(gè)主要的探究活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是：熱在金屬條中的傳遞。先通過學(xué)生用手觸摸來感受到金屬條中熱量的傳遞，進(jìn)而判斷熱傳遞的過程和方向。在這個(gè)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)直觀的實(shí)驗(yàn)，觀察金屬條中熱傳遞的過程和方向，目的是要用眼清楚地看到熱傳遞的方向及過程。第二個(gè)活動(dòng)是：熱在金屬片中的傳遞。這

2024-12-11 11:27

教科版五年級下冊科學(xué)教案物體在水中是沉還是浮2-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）五年級科學(xué)下冊教案第一單元沉和浮1．物體在水中是沉還是浮一、教材簡析：本課是五下第一單元《沉和浮》的第一課。沉和浮在生活中是非常常見的現(xiàn)象，但是學(xué)生對于為什么物體會(huì)沉或者會(huì)浮并沒有明確的概念。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到沉浮并不是一個(gè)非常簡單的問題，而且每個(gè)學(xué)生對造成的沉浮的原因有不同的見解，讓這些矛盾和分歧引起學(xué)生對探究物體沉浮原因的探究興趣。

2024-12-11 11:27

科學(xué)下冊用水測量時(shí)間2課件教科版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元時(shí)間的測量宋朝的蘇頌、韓公廉等人設(shè)計(jì)制造的古代天文儀器，集天文與報(bào)時(shí)為一體，其中的報(bào)時(shí)裝置是用水來測量時(shí)間的。整座儀器相當(dāng)于一個(gè)四層樓高的木質(zhì)建筑這臺(tái)儀器的制造水平堪稱一絕，充分體現(xiàn)了我國古代人民的聰明才智和富于創(chuàng)造的精神。溫馨提示

2025-01-16 20:26

教科版五年級下冊科學(xué)教案晝夜交替現(xiàn)象-資料下載頁

【總結(jié)】晝夜交替現(xiàn)象【教學(xué)目的】。，研究晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。，做好模擬實(shí)驗(yàn)。，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。。【教學(xué)重點(diǎn)】設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)。【教學(xué)難點(diǎn)】解釋地球產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象的原理?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小皮球（乒乓球）、手電筒（蠟燭）、白紙、水彩筆、小組記錄表。【教學(xué)過程】一、引入學(xué)習(xí)：：每天早上，太陽從東

2024-12-11 11:27

教科版五年級下冊科學(xué)教案給冷水加熱-資料下載頁

【總結(jié)】給冷水加熱【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：水受熱以后體積會(huì)增大，而重量不變。過程與方法：。，觀察水受熱以后重量和體積是否發(fā)生了變化。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：樂于發(fā)現(xiàn)新的問題，愿意積極探索?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】。，觀察水受熱以后重量和體積是否發(fā)生了變化?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】研究水受熱上浮的原因?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】為每組準(zhǔn)備：可封口的小塑

2024-12-11 10:57

教科版五年級下冊科學(xué)教案浮力1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）五年級科學(xué)下冊教案第一單元沉和浮5．浮力一、教材簡析：本課是本單元的第五課內(nèi)容，教材中一共安排了三塊的內(nèi)容：感受浮力；測量泡沫塑料塊受到的浮力；測量大小不同的泡沫塑料塊受到的浮力。后兩個(gè)觀測活動(dòng)是建立在第一個(gè)感受活動(dòng)的基礎(chǔ)上，且第三個(gè)活動(dòng)是第二個(gè)活動(dòng)思維上的遞進(jìn)。通過兩個(gè)觀察活動(dòng)，以及對數(shù)據(jù)的分析和交流，使學(xué)生能夠明白，物體的浮力

2024-12-12 22:28

教科版五年級下冊科學(xué)教案熱起來了-資料下載頁

【總結(jié)】熱起來了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。，但并不是衣服給人體增加了熱量。過程與方法：。、記錄、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并由此形成合乎邏輯的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究衣服是否能為身體增加熱量?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】設(shè)計(jì)、驗(yàn)證“衣服能不能自己產(chǎn)生熱”的活動(dòng)【教學(xué)準(zhǔn)備】溫度計(jì)、毛巾、

2024-12-11 11:27

新版教科版五年級下冊科學(xué)教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】新版教科版五年級下冊科學(xué)教案設(shè)計(jì)新版教科版五年級下冊科學(xué)教案教科版修訂版五年級下冊教材目錄第一單元沉和浮1物體在水中是沉還是浮2沉浮與什么因素有關(guān)3橡皮泥在水中的沉浮4造一艘小船5浮力6下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎7馬鈴薯在液體中的沉浮8探索馬鈴薯沉浮的原因第二單元熱1熱起來了2給冷水加熱3液

2024-08-14 07:52

教科版五年級下冊科學(xué)教案及教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元沉和浮1、物體在水中是沉還是浮【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的質(zhì)量和體積，沉浮狀態(tài)不改變。過程與方法：1、對物體沉浮做出預(yù)測，并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，做好記錄。2、學(xué)會(huì)用切分和疊加物體的方法研究沉浮變化。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想，能及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤概念?！窘虒W(xué)重點(diǎn)

2024-08-14 07:38

新教科版五年級下冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元沉和浮1、物體在水中是沉還是浮【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的質(zhì)量和體積，沉浮狀態(tài)不改變。過程與方法：1、對物體沉浮做出預(yù)測，并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，做好記錄。2、學(xué)會(huì)用切分和疊加物體的方法研究沉浮變化。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想，能及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤概念?！窘虒W(xué)

2024-08-14 07:49

科版小學(xué)五年級下冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】五年級下冊科學(xué)教案五年級下冊教材目錄第一單元沉和浮1物體在水中是沉還是浮2沉浮與什么因素有關(guān)3橡皮泥在水中的沉浮4造一艘小船5浮力6下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎7馬鈴薯在液體中的沉浮8探索馬鈴薯沉浮的原因第二單元熱1熱起來了2給冷水加熱3液體的熱脹冷縮4

2025-04-30 08:07

教科版五年級下冊科學(xué)教案設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯2-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）五年級科學(xué)下冊教案第二單元熱一、教材簡析：本課有三個(gè)活動(dòng)：第一，哪個(gè)涼得慢些。將同樣多的、相同溫度的熱水倒入大小相同、材料不同的杯中，觀察哪一杯水涼得慢，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熱的良導(dǎo)體——金屬吸熱快，散熱也快；而熱的不良導(dǎo)體——塑料吸熱慢，散熱也慢。第二，做一個(gè)保溫杯，是這節(jié)課的重點(diǎn)，也是對熱的不良導(dǎo)體的進(jìn)一步運(yùn)用。讓學(xué)生

2024-12-11 10:57

教科版五年級下冊科學(xué)教案用水測量時(shí)間2-文庫吧在線文庫

教科版五年級下冊科學(xué)教案用水測量時(shí)間2(完整版)

教科版五年級下冊科學(xué)教案用水測量時(shí)間2(更新版)

教科版五年級下冊科學(xué)教案用水測量時(shí)間2(專業(yè)版)

教科版五年級下冊科學(xué)教案用水測量時(shí)間2(留存版)